廣東6年詩(shī)詞鑒賞(存儲(chǔ)版)
【正文】 緒不寧，“馀思”縈繞，難以去懷，從其半醉半醒的精神狀態(tài)，不正說(shuō)明他感慨至深嗎! 頸聯(lián)寫(xiě)詩(shī)人舉止?！币宦暵曈崎L(zhǎng)的漁歌，打亂了詩(shī)人的冥思遐想，舉目四顧，只有遠(yuǎn)處水面上飄動(dòng)著一點(diǎn)若明若暗的燈火，此情此景，倍添凄涼孤寂，蘊(yùn)含著國(guó)破家亡、飄泊無(wú)依之感。 ?、胚@兩首詩(shī)都描述了木芙蓉的什么自然屬性？都運(yùn)用了哪種修辭手法？（2分） ?、苾墒自?shī)中木芙蓉的形象有什么不同？（5分） 【參考答案】 ?。?）描述了木芙蓉開(kāi)花的自然屬性。詩(shī)中后句，詩(shī)人將“無(wú)言” 和“一生開(kāi)落任春風(fēng)”來(lái)比喻桃李怯懦軟弱，聽(tīng)任春風(fēng)擺布而自已無(wú)言，用宋高宗和秦檜以及對(duì)女真貴族俯首貼耳、沒(méi)有骨氣和勇氣的主和派，來(lái)襯托木芙蓉霜后“著紅”的英勇氣慨。字居仁，號(hào)紫微，世稱東萊先生。其詩(shī)歌成就后期高于前期，如《丁未二月上旬四首》、《兵亂后雜詩(shī)》等，反映了南渡前后的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，深沉悲慨?！蔼q勝無(wú)言舊桃李”借用“桃李不言，下自成蹊”的典故：西漢時(shí)候，有一位勇猛善戰(zhàn)的將軍，名叫李廣，一生跟匈奴打過(guò)七十多次仗，戰(zhàn)功卓著，深受官兵和百姓的愛(ài)戴。詩(shī)人在這里說(shuō)木芙蓉“猶勝無(wú)言舊桃李”，就是說(shuō)它的品格比桃李更讓人敬佩。這句說(shuō)：花的心情和人的心情想來(lái)應(yīng)該是一樣的?！菊f(shuō)明】這是詩(shī)人早期作品，寫(xiě)秋天盛開(kāi)的木芙蓉花不怕寒霜，傲然怒放，沒(méi)有一般的花那樣纖弱，動(dòng)不動(dòng)就是“愁紅怨綠”的可憐樣子。他善寫(xiě)絕句，詩(shī)風(fēng)清麗精致。整句話的意思就是任憑霜雪肆虐，我也不怕。南飛有烏鵲，夜久落江邊。②“夜久”一詞，強(qiáng)調(diào)時(shí)間之長(zhǎng)，寫(xiě)出了南飛的烏鵲在深夜經(jīng)長(zhǎng)時(shí)間飛奔后只能落在江邊暫時(shí)棲息的情景，含蓄地表現(xiàn)了詩(shī)人長(zhǎng)時(shí)間在外奔波、身心俱疲的艱難處境。作者通過(guò)描寫(xiě)春夜清冷靜謐的月下景色，抒發(fā)了自己因國(guó)難而顛沛流離、生活動(dòng)蕩不定的凄涼傷感之情。時(shí)時(shí)開(kāi)暗室，故故③滿青天?！案鼞{青女留連得”，青女就是傳說(shuō)中主管霜雪的女神。他懷有報(bào)國(guó)大志不能實(shí)現(xiàn)，同情人民苦難又無(wú)能為力，這種思想構(gòu)成他的詩(shī)歌創(chuàng)作的主題。它們心中的酸楚應(yīng)當(dāng)與客居他鄉(xiāng)的游子是相同的吧。指芙蓉花在秋天的傲然神態(tài)。漢朝偉大的史學(xué)家司馬遷在為李廣立傳時(shí)稱贊道：“桃李不言，下自成蹊。《賞析》首句點(diǎn)明木芙蓉生長(zhǎng)的地方，就是在小池的南邊。著有《東萊先生詩(shī)集》、《江西詩(shī)社宗派圖》、《紫微詩(shī)話》及《童蒙詩(shī)訓(xùn)》等。”吧，因?yàn)樗鼈兊男郧榈ǘ鵀⒚?，一生中花開(kāi)花落都隨春風(fēng)來(lái)去瀟灑。木芙蓉就成為廣大人世、愛(ài)國(guó)志士的象征了。 更憑青女①留連得，未作愁紅怨綠看。 末聯(lián)寫(xiě)景?！案邩?shù)月初白”，是說(shuō)高高樹(shù)巔掛著一彎潔白的初月，切上聯(lián)“日暮”。乍讀起來(lái)，似有恬靜閑適的印象，細(xì)細(xì)品味，又覺(jué)不然。(4分)答：（1）用“日暮”即落日，“月初白”即初升的月亮這兩個(gè)意象，表現(xiàn)時(shí)間由傍晚到明月初升的變化，表現(xiàn)作者的孤獨(dú)寂寞情感。 這四句詩(shī)用墨不多，但四句之中，起承轉(zhuǎn)合，條理儼然。如明代黎民表《坡山》詩(shī)：“紫氣雙龍直，青天一鶴橫。這樣一個(gè)距離，恰好構(gòu)成一個(gè)有效的審美跨度?！ ∨c張維屏、王培芳齊名，并稱“粵中三子”，又與林聯(lián)桂、黃玉衡、黃培芳,張維屏、吳梯、黃釗等合稱“粵東七子”。（3分）⑵簡(jiǎn)析詩(shī)中“帶”字的妙處。本詩(shī)的頷聯(lián)、頸聯(lián)對(duì)仗工整，意象鮮明，寫(xiě)景生動(dòng)形象。靄，輕煙。首聯(lián)首句即點(diǎn)明登樓。 （3）本題考查對(duì)詩(shī)歌意境的理解能力?！邦i聯(lián)”就是第三聯(lián)，這是閱讀古代詩(shī)歌應(yīng)該掌握的常識(shí)。②舊業(yè)，舉里指田園家業(yè)。答案：16．(1)“片云”“孤月”意境凄涼，流露出作者孤獨(dú)、苦無(wú)知音的煩悶；“落日”“秋風(fēng)”意境雄壯、開(kāi)闊，又體現(xiàn)了作者“烈士暮年，壯心不已”的樂(lè)觀曠達(dá)。（6 分）江漢 杜甫江漢思?xì)w客，乾沖一腐儒。古來(lái)存老馬，不必取長(zhǎng)途。（8分） 春日登樓懷歸① 寇準(zhǔn)高樓聊引望，杳杳一川平。 （2）從首句的“聊”到末句的“驚”，反映了詩(shī)人怎樣的感情變化?請(qǐng)聯(lián)系全詩(shī)進(jìn)行分析。 （2）本題考查對(duì)詩(shī)歌情感的把握能力。“一船夫
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1