人教課標(biāo)三年下商中間或末尾有0的除法1-資料下載頁(yè)

【摘要】商中間或末尾有0的除法【素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與能力：“0”除以任何不是0的數(shù)都得0。0的除法的意義、學(xué)會(huì)被除數(shù)中間和末尾有0使商中間和末尾有0的計(jì)算方法。。過(guò)程與方法：3、通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境，引導(dǎo)學(xué)生自主探究，使學(xué)生掌握被除數(shù)中間和末尾有0的計(jì)算方法?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)】“0”除以任何不是0的數(shù)都

2025-11-30 09:19

人教課標(biāo)版三年下簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】Copyright2020-2020版權(quán)所有盜版必究簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)Copyright2020-2020版權(quán)所有盜版必究學(xué)習(xí)目標(biāo)，進(jìn)一步感受到統(tǒng)計(jì)對(duì)于決策的作用。，理解數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系。Copyright2020-2020版權(quán)所有盜版必究做一做茂華小學(xué)統(tǒng)計(jì)六年級(jí)學(xué)生

2025-11-02 03:41

人教課標(biāo)二年下除法的初步認(rèn)識(shí)及答案-資料下載頁(yè)

【摘要】（人教新課標(biāo)）二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)除法的初步認(rèn)識(shí)及答案一、填空把10個(gè)○平均分成5份，每份是()個(gè)．列出算式：()÷()=()二、填空24÷4=()讀作()除以()，表示把()平均分成()份，每份是()，也就是()里面有

2025-11-06 00:25

人教課標(biāo)一下總復(fù)習(xí)課件-資料下載頁(yè)

【摘要】教學(xué)目標(biāo)，使同學(xué)們進(jìn)一步鞏固本學(xué)期所學(xué)知識(shí)，能根據(jù)所學(xué)知識(shí)解決一些生活中的數(shù)學(xué)問(wèn)題。，提高思維的有序性、嚴(yán)密性、發(fā)散性和創(chuàng)造性。填空。(1)87里面有()個(gè)十和()個(gè)一。87(2)5個(gè)十是(),()個(gè)十是100。5010(3)二十、二十地?cái)?shù)，數(shù)（）次

2025-11-20 05:40

人教課標(biāo)六下節(jié)約用水-資料下載頁(yè)

【摘要】人教新課標(biāo)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)水淡水北京近幾年日均生活用水統(tǒng)計(jì)表單位19951997202020202020用水量噸/人水價(jià)元/噸消費(fèi)支出元/人據(jù)2020戶(hù)城市居民抽樣調(diào)查資料顯,2020年我市城市居民人均生活用水量為31噸。隨著水價(jià)的

2025-11-02 03:41

人教課標(biāo)版二下除法的含義及讀寫(xiě)法教案-資料下載頁(yè)

【摘要】除法的含義及讀寫(xiě)法教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)除法的含義及讀寫(xiě)法。教科書(shū)第18頁(yè)的例題4。教學(xué)目標(biāo)：l．使學(xué)生知道除法的含義，懂得把一個(gè)數(shù)平均分成幾份，求一份是多少用除法計(jì)算。2．使學(xué)生初步學(xué)會(huì)除法的算式和寫(xiě)法。教具準(zhǔn)備：教科書(shū)第18頁(yè)的例題4的圖片，學(xué)具。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)：一、引入新課1．出示12個(gè)竹筍和

2025-11-10 05:26

人教課標(biāo)三下兩位數(shù)乘兩位數(shù)估算乘法-資料下載頁(yè)

【摘要】?jī)晌粩?shù)乘兩位數(shù)（估算乘法）主備教師設(shè)計(jì)使用教師修改教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生能結(jié)合具體情境,在積極參與和討論合作學(xué)習(xí)的過(guò)程中進(jìn)行乘法的估算，會(huì)說(shuō)明估算的思路。2.能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決日常生活中簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。3.給學(xué)生創(chuàng)設(shè)主動(dòng)探索估算知識(shí)的空間，培養(yǎng)估算意識(shí)，提高估算能力。重、難點(diǎn)：探索乘法估算的方法，學(xué)會(huì)乘法估

2025-11-29 23:57

人教課標(biāo)三下兩位數(shù)乘兩位數(shù)口算乘法-資料下載頁(yè)

【摘要】?jī)晌粩?shù)乘兩位數(shù)（口算乘法）主備教師設(shè)計(jì)使用教師修改教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生經(jīng)歷整十、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算乘法的過(guò)程，能比較正確熟練地進(jìn)行口算。2.學(xué)會(huì)運(yùn)用整十、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算乘法解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，口頭表達(dá)能力和演繹推理能力重、難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)整十、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù)的

2025-11-10 02:29

人教課標(biāo)三下兩位數(shù)乘兩位數(shù)估算乘法-資料下載頁(yè)

【摘要】?jī)晌粩?shù)乘兩位數(shù)（估算乘法）主備教師設(shè)計(jì)使用教師修改教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生能結(jié)合具體情境,在積極參與和討論合作學(xué)習(xí)的過(guò)程中進(jìn)行乘法的估算，會(huì)說(shuō)明估算的思路。2.能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決日常生活中簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。3.給學(xué)生創(chuàng)設(shè)主動(dòng)探索估算知識(shí)的空間，培養(yǎng)估算意識(shí)，提高估算能力。重、難點(diǎn)：探索乘法估算的方法，學(xué)會(huì)乘法估

2025-11-10 09:15

人教課標(biāo)三下兩位數(shù)乘兩位數(shù)口算乘法-資料下載頁(yè)

【摘要】?jī)晌粩?shù)乘兩位數(shù)（口算乘法）主備教師設(shè)計(jì)使用教師修改教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生經(jīng)歷整十、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算乘法的過(guò)程，能比較正確熟練地進(jìn)行口算。2.學(xué)會(huì)運(yùn)用整十、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算乘法解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，口頭表達(dá)能力和演繹推理能力重、難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)整十、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù)的

2025-11-20 08:21

人教課標(biāo)三年下商中間或末尾有0的除法3教案-資料下載頁(yè)

【摘要】商中間或末尾有0的除法教學(xué)目標(biāo)：1．知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生掌握商中間有零的除法的計(jì)算方法，能正確計(jì)算商中間有零的除法。2．情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生筆算除法的計(jì)算能力，養(yǎng)成驗(yàn)算的習(xí)慣。3．情感目標(biāo)：使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決日常生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題。重、難點(diǎn)：商中間有0的除法計(jì)算方法以及被除數(shù)十位

2025-11-10 09:14

人教課標(biāo)版二下用除法解決問(wèn)題的練習(xí)教案-資料下載頁(yè)

【摘要】用除法解決問(wèn)題的練習(xí)教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中進(jìn)一步加深對(duì)乘除法含義的認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生解決簡(jiǎn)單問(wèn)題的能力。2.使學(xué)生逐步積累用乘除兩步計(jì)算解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的方法與策略，并能有條理地表達(dá)思考的過(guò)程。3.發(fā)展應(yīng)用意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)讓學(xué)生收集和整理情境圖中的信息，提出并解決問(wèn)題。教學(xué)難點(diǎn)靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)

2025-11-24 08:24

人教課標(biāo)版三年下年、月、日練習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】Copyright2020-2020版權(quán)所有盜版必究人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)Copyright2020-2020版權(quán)所有盜版必究學(xué)習(xí)目標(biāo)1.經(jīng)歷比較、歸納的過(guò)程，知道平年、閏年及季度；記住平年、閏年和各季度的天數(shù)；掌握判斷平年與閏年的方法。2.在解決問(wèn)題的過(guò)程中，體驗(yàn)日常生活與數(shù)學(xué)知識(shí)是密切相關(guān)的，培養(yǎng)數(shù)學(xué)應(yīng)用的意識(shí)和能

2025-11-02 07:56

人教課標(biāo)版三年下簡(jiǎn)單路線圖-資料下載頁(yè)

【摘要】北西東東北南敬老院1、如果小紅從家出發(fā)到游泳館應(yīng)該怎么走？2、如果小明從家出發(fā)到劇場(chǎng)應(yīng)該怎么走？向東向南向西向南請(qǐng)你根據(jù)路線圖回答問(wèn)題北南西東敬老院南西東北1、小紅從家向東走了120米，又向走

2025-11-02 07:56

人教課標(biāo)二年下26簡(jiǎn)單的除法應(yīng)用題-資料下載頁(yè)

【摘要】簡(jiǎn)單的除法應(yīng)用題1.幼兒園分餅干，一盒有49塊，每個(gè)小朋友分5塊，夠分給幾個(gè)小朋友？2.兔媽媽分蘿卜，每只小兔分4個(gè)，24個(gè)蘿卜夠分給幾只兔子？3.每個(gè)小朋友借3本課外書(shū)，圖書(shū)室還剩27本，還能借給幾個(gè)小朋友？4.猴媽媽要將10個(gè)桃分給5只小猴，每只小猴要分的一樣多，

2025-11-20 22:02

人教課標(biāo)三下筆算除法(文件)

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