【摘要】Copyright2020-2020版權所有盜版必究人教新課標三年級數(shù)學下冊筆算除法Copyright2020-2020版權所有盜版必究學習目標1.使同學們在理解算理的基礎上,初步學會一位數(shù)除三位數(shù)的筆算方法,并能正確地進行筆算。2.進一步培養(yǎng)同學們的計算能力,動手操作能力和初步概括能力。
2025-11-02 03:41
【摘要】商中間、末尾有0的除法義務教育課程標準實驗教科書三年級(下)淮安市實驗小學教育集團魏春玲平均每只兔能采到幾個蘑菇?6÷3=2(個)樹上一個桃也沒有。平均每只猴能采到幾個桃?0÷3=(個)00÷4=0÷5=0÷6=0
2025-11-02 12:58
【摘要】(人教新課標)三年級數(shù)學教案有余數(shù)的除法教學內(nèi)容:人教版《義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學》三年級上冊第P51—P52的內(nèi)容。教學目標:1、學生結合具體情境及操作活動,感知有余數(shù)的除法的意義。2、懂得余數(shù)要比除數(shù)小的道理。3、培養(yǎng)學生初步的操作、觀察、概括等能力。通過小組合作,培養(yǎng)學生的合作意識及主動探究的精神。教學重
2024-11-19 05:27
【摘要】口算除法素質(zhì)教育目標(-)知識教學點1.掌握一位數(shù)除兩位數(shù)商是整十,整百、整千的除法的口算方法.2.掌握除法算式的兩種讀法.(二)能力訓練點1.能正確、比較熟練地口算用一位數(shù)除商是整十、整百、整千的數(shù)和一位數(shù)除兩位數(shù)商是兩位數(shù)的除法.2.通過讓學生動手操作、敘述思維過程,訓練學生的操作能力,分析推理及表達能力.3.培養(yǎng)
2024-11-19 09:14
【摘要】筆算除法素質(zhì)教學目標:【知識與能力】理解掌握用一位數(shù)除三位數(shù)(商是兩位數(shù)且有余數(shù))的筆算方法,培養(yǎng)學生有序思考能力?!具^程與方法】讓學生在活動中積極地探索并理解算理,激發(fā)學生學習的熱情?!厩楦袘B(tài)度與價值觀】使學生感受數(shù)學與生活的聯(lián)系,能夠運用所學知識解決日常生活中的簡單問題。教學重點:理解掌握用一位數(shù)除三位數(shù)(商是兩位數(shù)且有余
【摘要】商中間、末尾有0的除法教材簡析:商中間或末尾有0的除法計算有兩種情況:一是求出商的最高位以后,除到被除數(shù)的某一位不夠商1的要商0,用0來占位;二是0除以一個不是零的數(shù)商是0,這就要涉及到被除數(shù)是0的除法。所以這部分內(nèi)容分兩段安排:第一段先以采蘑菇和采桃為素材,引導學生理解“0除以任何不是0的數(shù)都得0”。然后仍結合養(yǎng)雞場的情景,教學裝運用剛
2024-12-09 05:05
【摘要】第一篇:因數(shù)中間或末尾有0的計算教案 因數(shù)中間或末尾有0的計算 四數(shù)薛艷婷 教學內(nèi)容:教材第52頁的例2及相應的“做一做”,練習八的1—4題。教學目標: 1、使學生掌握因數(shù)中間或末尾有0的計算...
2025-09-29 07:01
【摘要】漠河育才學校教師教育教學材料學科:數(shù)學年級:八年教師:孫杰
2024-11-23 10:44
【摘要】乘數(shù)中間或末尾有0的筆算乘法 課題 乘數(shù)中間或末尾有0的筆算乘法 課型 新授課 設計說明 本節(jié)課的重點是讓學生掌握因數(shù)中間或末尾有0的乘法的筆算方法,對于因數(shù)中間有0的乘法在以前已經(jīng)有所涉...
2025-09-28 18:05
【摘要】商中間、末尾有0的除法教學目標1.知識目標:在解決實際問題的過程中體會0除以任何不為0的數(shù)結果都等于0。2.能力目標:經(jīng)歷探索商中間、末尾有0的除法計算方法的過程,并能正確計算。3.情感目標:在解決實際問題的過程中,感受數(shù)學與日常生活的聯(lián)系,增強自主探索的意識,提高合作交流的能力。教學重難點重點
2024-12-09 05:04
【摘要】第一篇:《因數(shù)中間或末尾有0的乘法》教案 《因數(shù)中間或末尾有0的乘法》教案 涉縣南關明德小學 宋海霞 教學目標: 1、知識與技能:: 使學生掌握因數(shù)中間或末尾有0的計算方法,進一步認識0在...
2025-09-28 12:01
【摘要】《因數(shù)中間或末尾有0的乘法》教學設計 教學目標: 1、使學生掌握因數(shù)中間或末尾有0的計算方法,進一步認識0在乘法運算中的特性。 2、使學生經(jīng)歷因數(shù)中間或末尾有0的計算的過程,體驗...
2024-12-06 00:50
【摘要】425X32=237X12=筆算22X40=特快列車每小時可行160千米。普通列車每小時可行106千米。它們30小時各行多少千米?160×30=106×30=因數(shù)中間、末尾有0的乘法160×30=16030×480
【摘要】第一篇:因數(shù)中間或末尾有0的筆算乘法教案 三位數(shù)乘兩位數(shù)(因數(shù)中間或末尾有0)的筆算乘法教學設計 執(zhí)教:南華思源實驗學校 劉永山 教學內(nèi)容 新人教版小學數(shù)學四年級上冊第四單元,教材第48頁(...
2025-09-29 07:36
【摘要】第一篇:《商中間有0和末尾有0的除法3》三年級數(shù)學下冊教案 教學內(nèi)容:32頁例7的第二題及做一做 教學要求: 運用知識的遷移,使學生掌握被除數(shù)末尾不夠商1的筆算方法,培養(yǎng)學生自主探索的能力。 ...
2025-09-29 20:04