慶云縣當(dāng)堂達(dá)標(biāo)課時學(xué)案(存儲版)
【正文】 又親，許久，又昂起頭來，向著天邊那輪火紅的朝陽，歐——歐——發(fā)出震耳欲聾的吼叫。 4引讀：是的，為了和曾經(jīng)并肩戰(zhàn)斗的同伴們在一起，嘎羧來到石碑前——選了一塊平坦的草地；為了和曾經(jīng)并肩戰(zhàn)斗的同伴們在一起，嘎羧從早晨一直——挖到太陽落山；為了和曾經(jīng)并肩戰(zhàn)斗的同伴們在一起，太陽落山了，月亮升起來了，嘎羧仍在——埋頭挖著這真是一頭有情有義的戰(zhàn)象啊！二 重披戰(zhàn)甲 憑吊戰(zhàn)場但是我們不禁要問：這份情意怎么會有這樣強大的力量，以至于嘎羧拒絕了祖先神秘力量的指引，拋棄了家族預(yù)留的最后歸宿，嘎羧，它是怎么想的呢？看來我們有必要進(jìn)一步了解嘎羧，走進(jìn)嘎羧的內(nèi)心！用心默讀課文6——16段，哪些場面讓你的心為之一顫，讓你的鼻子為之一酸，讓你的精神為之一振，請你劃出來，特別打動你的地方還可以圈一圈。出示：每群象都有一個象冢，或是一條深深的雨裂溝，或是一個巨大的溶洞，或是地震留下的一塊凹坑。慶云縣當(dāng)堂達(dá)標(biāo)課時學(xué)案課題最后一頭戰(zhàn)象授課人王海云班級六課型新授主備人王海云學(xué)生姓名學(xué)習(xí)目標(biāo)1 用比較快的速度讀課文，能用自己的話講講這個故事 。2出示課文第11段：一起讀課文中的這段描述?？簥^，你怎么理解？能聯(lián)系上下文來說說嗎？請你讀出嘎羧的亢奮。 ）。這礁石，也許是＿＿＿，也許是＿＿＿；許
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