四級仔細(xì)閱讀之篇章閱讀理解應(yīng)試技巧(存儲版)
【正文】 對做有關(guān)作者的態(tài)度或觀點(diǎn)的選擇題至關(guān)重要，考生應(yīng)給予足夠的重視。命題模式如下：文章中說A具有X屬性，B與A不同。大家體會一下，其實(shí)命題也受到許許多多的限制，要按照一個固定套路進(jìn)行。綜上所述，我們可以利用上面所介紹的考題點(diǎn)，作為“路標(biāo)”，迅速地指引我們找到正確答案；同時(shí)作為命題規(guī)律，檢驗(yàn)自己所選答案的正確性。這就先確定讀原文時(shí)信息查找方向，對與考點(diǎn)無關(guān)的內(nèi)容可略去不看，節(jié)省寶貴的做題時(shí)間。大約3～4分鐘。大約2～3分鐘。這是最為穩(wěn)妥的解答方法，也是被大部分考生采用的方法。（九）段落句常考 文中首段第一句（段首句）和末段最后一句（文尾句）都是十分重要的地方，往往是文章作者表達(dá)中心思想，進(jìn)行總結(jié)綜述的地方，因此常出主題性問題、細(xì)節(jié)性問題和結(jié)構(gòu)性問題。相反地，如果文章中出現(xiàn)相對性的詞匯，就很難有唯一的答案了。該類型語言點(diǎn)?？嫉念}型是“細(xì)節(jié)性問題” （二）轉(zhuǎn)折處與對比處?？嫁D(zhuǎn)折處常常是語義的重點(diǎn)，命題常常要涉及，轉(zhuǎn)折一般通過however，but，yet，in fact等引導(dǎo)。4. 表示因果關(guān)系的詞這類詞主要用來說明事物、事件的因果關(guān)系，便于讀者理解文章的邏輯關(guān)系。1) 表示態(tài)度的詞一般分為以下三種：褒義詞（表示贊同、肯定、積極、樂觀等）positive（肯定的），approval（同意的），optimistic（樂觀的）， persuasive（說服、勸導(dǎo)性的），informative（提供知識情報(bào)的），wonder，support，useful，praise，interesting, enthusiasm，admiring，favorable（滿意/有利的）中性詞（表示客觀、中立無所謂等）disinterested，neutral (中立的)，indifferent（冷淡，漠不關(guān)心），humorous（幽默的），objective（客觀的），subjective（主觀的），impassive (冷漠的)，straightforward（正直/坦率的），uninterested貶義詞（表示反對、悲觀、批評等）negative（否定的），pessimistic（悲觀的），critical（批評的），hostile（敵意的），sympathetic（同情的），concerned（擔(dān)憂/焦慮的），doubtful（懷疑的），sarcastic（諷刺/嘲笑地）disgust，radical（極端/激進(jìn)的），tolerant（寬大/容忍的），disappointed閱讀理解中各類信號詞面對閱讀理解，作為考生不僅要注意文章中的實(shí)詞部分，還應(yīng)該了解起連接作用的各類信號詞。 they never fall out .3. Nowadays some young people are not thrifty, since they often squander （浪費(fèi)）money. 這里的“對照”，指的是前后兩句（并列的或主從的）在意思上是對立的或相反的。這種意思雖然和單詞的原義不完全一樣，但對理解本句的內(nèi)容來說，已經(jīng)足夠了。其典型的提問方式有：1） It can be inferred from the passage that ______.2） It is implied from the passage that ______.3） It can be concluded from the passage that ______.4） The author suggests that ______.5） What does the passage imply about ______.6） Which of the following can be inferred from the passage?注 意： infer 從讀者角度看，即讀者的推理。其推理范圍包括針對全文內(nèi)容的推理，某一段落的推理，作者某一觀點(diǎn)的推理等。注意兩種標(biāo)志詞：1. 先總結(jié)說明，后舉例，提示詞為 for example 等 2. 先舉例，后總結(jié)說明，提示詞一般為thus , therefore, in conclusion, as a result2）針對作者思路的推斷有些題要求考生推測出作者對所測試短文或前或后可能涉及的內(nèi)容的思路。2) 無：選項(xiàng)中所講內(nèi)容在原文中根本不存在，或找不到語言依據(jù)。其提問方式有：The main reason for ... is… Which of the following may lead to ...? 解題技巧：根據(jù)題干，查找原文中的表示因果關(guān)系的詞。如：1) The main (central) idea of this passage is ______.2) The passage is mainly about ______.3) The main purpose of this passage is ______.4) The best title for this passage is ______.5) What conclusion can be drawn from the passage?6) The subject or topic of the passage is ______.7) The best title of the passage is ______.D. 通常放在最后做2. 細(xì)節(jié)題細(xì)節(jié)題主要是為了測試考生查找用來論證或說明文章中心思想的具體事實(shí)及信息的能力，它在整個閱讀理解
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