【摘要】1第13章藥品不良反應(yīng)與藥源性疾病2藥品不良反應(yīng)?是(合格)藥品在正常用法和用量時(shí)由藥物引起的有害和不期望產(chǎn)生的反應(yīng)。第一節(jié)定義、分類和發(fā)生機(jī)制3藥源性疾病?由藥物引起的人體功能或結(jié)構(gòu)的損害,并有臨床過(guò)程的疾??;?其實(shí)質(zhì)是藥品不良反應(yīng)的結(jié)果。4藥品不良反應(yīng)的分類?
2024-12-08 12:05
【摘要】1“反應(yīng)?!敝隆昂1蝺骸?022/6/232蝮蛇抗栓酶致出血2022/6/233環(huán)丙沙星致皮下出血2022/6/234環(huán)丙沙星致光敏性皮炎2022/6/235環(huán)丙沙星和諾氟沙星致過(guò)敏性紫癜2022/6/23
2025-05-26 18:20
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 化學(xué)反應(yīng)與能量轉(zhuǎn)化專項(xiàng)訓(xùn)練 化學(xué)反應(yīng)與能量轉(zhuǎn)化專項(xiàng)訓(xùn)練 一、熱化學(xué)方程式書(shū)寫正誤判斷 1.×105Pa、298K條件下,2mol氫氣燃燒生成水蒸氣放出...
2025-04-05 21:19
【摘要】專題二化學(xué)反應(yīng)與能量轉(zhuǎn)化化學(xué)反應(yīng)的速率和限度一、化學(xué)反應(yīng)速率:是用來(lái)衡量化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行快慢程度的物理量。1、化學(xué)反應(yīng)速率的概念(1)定義:化學(xué)反應(yīng)速率是用單位時(shí)間內(nèi)反應(yīng)物濃度的減少或生成物濃度的增加來(lái)表示。(注:無(wú)論是用某一反應(yīng)物表示還是用某一生成物表示,其化學(xué)反應(yīng)速率都取
2024-11-06 00:07
【摘要】備戰(zhàn)高考化學(xué)化學(xué)反應(yīng)與能量(大題培優(yōu)) 一、化學(xué)反應(yīng)與能量練習(xí)題(含詳細(xì)答案解析) 1.工業(yè)上利用鋅焙砂(主要含ZnO、ZnFe2O4,還含有少量FeO、CuO等雜質(zhì))制取金屬鋅的工藝流程如下...
2025-04-02 00:29
【摘要】專題二化學(xué)反應(yīng)與能量轉(zhuǎn)化化學(xué)反應(yīng)的速率和限度一、化學(xué)反應(yīng)速率:是用來(lái)衡量化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行快慢程度的物理量。1、化學(xué)反應(yīng)速率的概念(1)定義:化學(xué)反應(yīng)速率是用單位時(shí)間內(nèi)反應(yīng)物濃度的減少或生成物濃度的增加來(lái)表示。(注:無(wú)論是用某一反應(yīng)物表示還是用某一生成物表示,其化學(xué)反應(yīng)速率都取正值,且是某一段時(shí)間內(nèi)的平均速率。)(2)表達(dá)
2025-08-14 11:17
【摘要】第3節(jié)化學(xué)反應(yīng)與質(zhì)量守恒通電寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式:這些反應(yīng)有什么相同和不同?填寫課本P60內(nèi)容。由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)叫做化合反應(yīng)?;瘜W(xué)反應(yīng)的基本類型:由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)叫做分解反應(yīng)
2024-11-06 12:52
【摘要】高二化學(xué)階段性檢測(cè)題一.選擇題(每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意每題3分)()A.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化都伴隨著能量變化B.任何反應(yīng)中的能量變化都表現(xiàn)為熱量變化C.伴有能量變化的物質(zhì)變化都是化學(xué)變化D.即使沒(méi)有物質(zhì)的變化,也可能有能量的變化2.下列反應(yīng)中生成物總能量高于反應(yīng)物總能量的是()A碳酸鈣受熱分解
2025-08-05 03:26
【摘要】藥物不良反應(yīng)與用藥安全畢業(yè)論文目錄引言..................................................10一、研究背景及目的....................................10(一)研究背景.............................................10(二)研究目的.....
2025-06-28 05:48
【摘要】張北德智中學(xué)高二化學(xué)11周配餐作業(yè)制作:劉燕霞審核:高二化學(xué)組1.已知下列熱化學(xué)方程式:2H2(g)+O2(g)=2H2O(l)△H=kJ/molC3H8(g)+5O2(g)=3CO2(g)+4H2O(g)△H=kJ/mol(1)氫氣的燃燒熱是__________________。(2)已知:H2O(l)=H2O(g)△H=+k
2025-08-05 19:24
【摘要】12022-2022學(xué)年高二化學(xué)選修4(人教版)同步練習(xí)第一章第一節(jié)化學(xué)反應(yīng)與能量的變化一.教學(xué)內(nèi)容:化學(xué)反應(yīng)與能量的變化二.重點(diǎn)、難點(diǎn)1.了解反應(yīng)熱和焓變的涵義;2.化學(xué)反應(yīng)中的能量變化及其微觀原因;3.正確認(rèn)識(shí)、書(shū)寫熱化學(xué)方程式。三.具體內(nèi)容(一)緒言1.選修4的基本結(jié)構(gòu)和地位、與必修的關(guān)系2.關(guān)于“化學(xué)暖爐”、
2025-08-05 03:15
【摘要】離子反應(yīng)與離子濃度專題復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)溫州八中朱芳陳斕一、設(shè)計(jì)立意及思路離子反應(yīng)是中學(xué)化學(xué)一個(gè)重要知識(shí)點(diǎn),是高考的熱點(diǎn)之一,涉及內(nèi)容廣(幾乎包括所有元素化合物知識(shí)及部分理論內(nèi)容等),綜合性強(qiáng)(更體現(xiàn)了學(xué)科內(nèi)綜合性),在高考中的考查方式靈活多變,如離子方程式的正誤判斷、離子能否共存、離子的檢驗(yàn)和推斷等。離子濃度大小比較是中學(xué)化學(xué)教學(xué)的難點(diǎn),是近幾年高考出現(xiàn)率很高的題型,縱觀全國(guó)
2025-04-17 07:39
【摘要】1.下列反應(yīng)屬于吸熱反應(yīng)的是()A.C6H12O6(葡萄糖aq)+6O26CO2+6H2OB.CH3COOH+KOHCH3COOK+H2OC.反應(yīng)物的總能量大于生成物的總能量D.破壞反應(yīng)物全部化學(xué)鍵所需能量大于破壞生成物全部化學(xué)鍵所需能量2.下列說(shuō)法正確的是()A.熱化學(xué)方程式中,如果
2024-11-24 12:35
【摘要】第二節(jié)酶反應(yīng)與酶抑制劑酶:酶是催化化學(xué)反應(yīng)的天然存在的蛋白質(zhì)。(RNA也能催化化學(xué)反應(yīng))Sumner1926年第一個(gè)酶的晶體jackbeanurease,催化水解尿素1960年WilliamStein和StanfordMoore對(duì)ribonucleaseA的序列進(jìn)行測(cè)定,并發(fā)展了蛋白質(zhì)的測(cè)
2025-01-05 19:52
【摘要】專題1化學(xué)反應(yīng)與能量變化第三單元金屬的腐蝕與防護(hù)金屬制品的腐蝕?金屬腐蝕給生產(chǎn)生活帶來(lái)很多不便,造成了巨大的經(jīng)濟(jì)損失。?全世界每年因?yàn)榻饘俑g造成的直接經(jīng)濟(jì)損失約達(dá)7000億美元,是地震、水災(zāi)、臺(tái)風(fēng)等自然災(zāi)害造成損失總和的6倍。?我國(guó)因金屬腐蝕造成的損失占國(guó)民生產(chǎn)總值(GNP)的4%,鋼鐵因腐蝕而報(bào)廢的數(shù)量約
2025-07-18 00:28