學校管理經(jīng)驗工作匯報(存儲版)
【正文】 郁的教研氛圍在我校悄然形成。原來課間追逐打鬧的現(xiàn)象沒有了，現(xiàn)在時刻彌漫著加油聲、比賽吶喊聲，真正讓學生得到了快樂，從快樂中學到了知識。學生個人檔案的建立充分借鑒小學生素質手冊和成長記錄袋的相關知識，進一步融入學生的每次測試的成績，明確每一個學生的進步與退步，并且制定相應的措施，初步達到“優(yōu)等生更優(yōu)，中等生進步，差等生提高”的目的。 ，注重有實績、有貢獻教師的榮譽獎勵。只要我們發(fā)揚求真、務實、奉獻、創(chuàng)新的科學精神，在教育教學實踐中還會向前邁出一大步。 、請銷假制度，力爭再細、再實。平時注重學生克服馬虎的不好習慣，工作抓在平時，時時督促、事事改正。我校始終堅持“以人為本，健康第一”的指導思想，以“我運動、我健康、我快樂”為宗旨,開展形式多樣、內容豐富的陽光體育大課間活動。通過教研活動，可激發(fā)教師的進取心，調動教師的積極性，引導他們把主要精力和時間都用在搞好教育教學的研究上，避免空談和不思進取，引導他們盡快地走上一條成才之路。在對青年教師的培養(yǎng)上，學校規(guī)定每個學科帶頭人、骨干教師必須和青年教師結成對子。認真貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，通過系統(tǒng)的師德培訓和經(jīng)常性的師德教育活動，把《規(guī)范》內容、要求作為重點專題內容納入教育課程體系。學校的辦學宗旨是：關注每個孩子，創(chuàng)造幸福人生。學校占地面積3600平方米，建筑面積885平方米。教師是人類靈魂的工程師，應當“學為人師、行為世范”?！ 叭龓汀奔匆岳蠋拢瑤椭嗄杲處熖岣邩I(yè)務水平，幫助他們盡快成熟
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