唯物史觀二輪復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案(存儲版)
【正文】 學(xué)國為救人而犧牲。 （4）運(yùn)用文化生活的知識回答，為什么新時期山東精神是“推動山東經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)省建設(shè)的強(qiáng)大力量”。(2)請運(yùn)用政治生活的知識，對如何做好一個參與型公民提出合理化建議。今天，社會志愿服務(wù)隊(duì)伍不斷壯大，“最美媽媽”“最美護(hù)士”“最美的哥”“最美交警”溫暖著整個世界，李素麗、叢飛、郭明義等一大批雷鋒式的模范人物不斷涌現(xiàn)，雷鋒精神正在不斷發(fā)揚(yáng)光大。（2分） （2）①生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾，是貫穿于人類社會始終的基本矛盾。（2分）②上層建筑對經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)具有反作用。(2分) ②重視教育在發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才中的基礎(chǔ)性作用。山東省各項(xiàng)綜合配套改革，有力地推進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展。山東省面對教育、文化、社會各方面問題，采取相應(yīng)措施，促進(jìn)了山東經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展。(2分) ④加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位，走中國特色農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路，推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)。（2分）31. （13分）（1）①經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑。(7分)(2)結(jié)合材料二，從文化生活角度談?wù)勅绾翁岣咿r(nóng)民素質(zhì)，培養(yǎng)新型農(nóng)民?(8分)(3)運(yùn)用“社會發(fā)展的規(guī)律”的相關(guān)知識，分析材料二、三中做法的合理性。在社會發(fā)展日新月異、各種思想觀念相互激蕩的今天，深入開展學(xué)雷鋒活動，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，是時代的熱切呼喚。面對政務(wù)公開，每個公民不僅有質(zhì)疑的權(quán)利，還要積極提出建設(shè)性意見。（2）請用社會基本矛盾運(yùn)動的相關(guān)知識，說明為什么文化體制改革是文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動力。劉延寶祖孫四代人的事跡告訴我們①價值觀對人有重要的導(dǎo)向作用②實(shí)現(xiàn)人生價值必須充分發(fā)揮主觀能動性③人生價值主要在于對社會的責(zé)任和貢獻(xiàn)④價值判斷決定價值選擇，價值選擇決定價值觀A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④[來源:，年輕媽媽吳菊萍用雙手接住了從10樓墜落的女童，致使手臂骨折，受傷較重，被人們稱為“最美媽媽”?！ ∵@一原理主要用于分析改革（經(jīng)濟(jì)、政治、文化等社會各個方面） ★ ★3．人民群眾是歷史的創(chuàng)造者的原理 【原理】【方法論】這一原理主要應(yīng)用于分析說明以人為本；立黨為公，執(zhí)政為民?！ 铩?．我們應(yīng)如何創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)人生價值？對他們的事跡認(rèn)識正確的是 ①在奉獻(xiàn)社會中實(shí)現(xiàn)了
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