【摘要】《聲音的產(chǎn)生和傳播》新知預(yù)習(xí)1、聲音的產(chǎn)生觀看下面的圖片并試著做一做,試著說明聲音是怎樣產(chǎn)生的物體的聲音是由于震動(dòng)產(chǎn)生的(正在發(fā)聲的物體叫作聲源)2、聲音的傳播固體,液體,空氣都能傳聲(傳播聲音的物質(zhì)叫作聲音的介質(zhì))用土電話交流將在響的鬧鐘用塑料袋包著放入水中仍能聽到聲音在空氣中,人們可以自由交流溝通觀看
2025-06-15 17:17
【摘要】第1節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播聲音的產(chǎn)生與傳播聲音的產(chǎn)生聲音的傳播聲速聲音的產(chǎn)生鋼尺在______橡皮筋在______聲帶在______振動(dòng)振動(dòng)振動(dòng)聲音的產(chǎn)生聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的蟈蟈利用翅膀的摩擦振動(dòng)發(fā)聲蟬利用腹基部的振動(dòng)發(fā)
2025-06-21 04:08
【摘要】《聲音的產(chǎn)生和傳播》考點(diǎn)方法一、聲音的產(chǎn)生二、聲音的傳播三、聲速注意1、聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的;2、注意以下幾個(gè)方面(1)一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng);(2)不振動(dòng)的物體是不會發(fā)聲的;(3)振動(dòng)一定發(fā)聲,但有時(shí)不能聽見;(4)發(fā)生的物體包括固體、液體和氣體;3、聲源是指可以發(fā)出聲音的物體
2025-06-19 12:24
【摘要】一、聲音的產(chǎn)生《聲音的產(chǎn)生和傳播》隨堂練習(xí)二、聲音的傳播三、聲速分析與解答樹葉發(fā)出沙沙聲是由于在不停的振動(dòng),這種聲音是由于樹葉的振動(dòng)產(chǎn)生的。1、如圖所示哦,遇到大風(fēng)天氣,路旁的樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音,這種聲音是由于樹葉而產(chǎn)生的。振動(dòng)聲音的產(chǎn)生分析與解答1)上課老
【摘要】第四章聲現(xiàn)象一、聲音的產(chǎn)生與傳播項(xiàng)目主要內(nèi)容產(chǎn)生聲音是由物體產(chǎn)生的特點(diǎn)一切正在的物體都在振動(dòng),振動(dòng)停止,也停止聲源的物體聲波隨著物體的不斷振動(dòng),空氣中就形成了疏密相間的波動(dòng)向遠(yuǎn)處傳播回聲聲音在傳播的過程中
2025-06-20 12:19
【摘要】前提測評:1、聲音是由物體的產(chǎn)生的。2、聲音的傳播需要,不能傳聲。3、聲音在、體中比體中傳播的快。聲音在空氣中的傳播速度是。4、北京到上海的航線距離為s2=1200km,大型噴氣式客機(jī)的速度v2=600km/h,則
2025-08-15 20:27
【摘要】超聲與次聲復(fù)習(xí)提問?(過關(guān)試題)2、聲音的音調(diào)決定于發(fā)聲體振動(dòng)的,越快,音調(diào)越高。3、響度與發(fā)聲體的有關(guān),越大,響度越大。1、聲音的三要素是:、、
2025-08-25 01:51
【摘要】一、聲音的產(chǎn)生關(guān)于聲音你想知道哪些知識?實(shí)驗(yàn)1:刻度尺振動(dòng)實(shí)驗(yàn)刻度尺的三分之二伸出桌邊,一手將其三分之一緊壓在桌邊上,另一手撥動(dòng)伸出端。1.能聽到聲音嗎?此時(shí)的尺子處于什么狀態(tài)?2.當(dāng)振動(dòng)停止的時(shí)候,還能聽到聲音嗎?實(shí)驗(yàn)2:喉頭的感覺請同學(xué)們用手摸著喉頭部分,然后跟我一起朗讀:風(fēng)聲,雨聲
2024-11-11 22:54
【摘要】第2節(jié)聲音的特性體驗(yàn)聲音的三特性活動(dòng)1:如圖,將鋼尺的一端按在桌面上,一端伸出桌面,撥動(dòng)鋼尺,聽其發(fā)出的聲音。使鋼尺伸出桌面的長度長一些,用同樣大小的力再次撥動(dòng)鋼尺,鋼尺的振動(dòng)有什么變化?發(fā)出的聲音有什么變化?活動(dòng)2:保持鋼尺伸出的長度不變,先后用大小不同的力撥動(dòng)鋼尺,鋼尺的振動(dòng)有什么變化?聲音的強(qiáng)弱有什么變化?
2025-08-04 14:00
【摘要】聲音的產(chǎn)生與傳播學(xué)習(xí)目標(biāo):;導(dǎo)速度計(jì)算公式以及變形式的推導(dǎo)運(yùn)用思1.回聲是怎么產(chǎn)生的?人在什么情況下能聽到回聲?例2:人耳分辨出回聲的條件是:回聲與原聲到達(dá)人耳的時(shí)間間隔要超過。我們要想聽見回聲,聲源離障礙物至少多少米?(聲音的速度為340m/s)二、深
2025-06-12 02:37
【摘要】聲音的產(chǎn)生與傳播學(xué)習(xí)目標(biāo):;;因素。導(dǎo)不撥動(dòng)琴弦時(shí)我們聽不到吉他產(chǎn)生的聲音,而當(dāng)撥動(dòng)琴弦時(shí),我們就可以聽到美妙的音樂,那么這美妙的音樂究竟是怎樣產(chǎn)生的?又是怎樣進(jìn)入我們的耳朵呢?通過今天的學(xué)習(xí),我們就可以解決這些問題。思請同學(xué)們看課本P27—P30面的內(nèi)容,完成導(dǎo)學(xué)提綱
2025-06-19 01:09
【摘要】《聲音的產(chǎn)生和傳播》學(xué)習(xí)要點(diǎn)(1)重點(diǎn):聲音產(chǎn)生和傳播的條件(2)難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生觀察、探究聲音傳播的條件以及解釋生活中的聲傳播現(xiàn)象學(xué)習(xí)重難點(diǎn):學(xué)習(xí)要求:(1)知道聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的(2)知道聲音的傳播需要介質(zhì)(3)知道聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不同一、聲音的產(chǎn)生二、介質(zhì)與聲音的
2025-06-19 12:32
【摘要】人教版八年級物理上冊第二章聲現(xiàn)象知識技能自學(xué)檢測合作探究精講點(diǎn)撥即時(shí)練習(xí)2.2.1聲音的特性原聲降調(diào)升調(diào)知識技能自學(xué)檢測合作探究精講點(diǎn)撥即時(shí)練習(xí)1.了解聲音的特性2.知道樂音的音調(diào)跟發(fā)音體的振動(dòng)頻率
2025-08-04 13:24