六年級上冊語文復習備課[2](存儲版)
【正文】 。重點講怎樣列提綱。夏洛蒂是個怎么樣的人 。結合課文說說水深龍多，鶴立雞群的意思。魯濱遜是一個 ，一個 ，一個 。背誦114課有關章節(jié)。二、課文：姥姥是個 人?！栋踩摹返奶攸c是 ，黃土高原人們特點是 ，文中用了 的表現(xiàn)手法。注意細節(jié)。教學過程：一、復習字詞強調易錯字：沛、涉、澀、襟、蹄、虐、怨、韌默寫生字詞注意多音字：目的地、內蒙古、悄無聲息、勁風說說帶風詞語有哪些，正確運用填空。蒙古人民 。三、說話練習：我喜歡的電視欄目是 ，原因是 。作文，學校的名人。巴金是個 的人。被譽為 。理解課后加點詞的意思。知道怎么樣才能做學習的主人。在默寫一首陸游、朱熹的詩 。怎么樣認識大自然的文字 。四、作文。你想向同學推薦 這本書，作者是 ，主人翁是 ，主要內容是 。大自然的文字是指 ，使你懂得了 的知識。多音字：為有、興許、相差、著迷、二、課文：默寫兩首古詩，弄清詩句的意思。第七單元復習備課復習重點掌握本單元的生字詞，能正確理解，恰當運用。說他是杰出的愛國工程師是因為 。理解課后兩個終于的含義。默寫《大風歌》。理解課文思想內容。寫風的詩句（1） （2） （3） 。拆柳送別詩有 。說話練習：我喜歡的電視欄目。 四、作文：看圖作文?！杜＠煽椗肥莻€民間故事，你還知道 這樣的故事。強調易錯的字：驟、搏、嫂、馱、衰。指導列提綱。你的理解是 。像他這樣的人還有 。理解課后兩個句子的含義。理解本單元四課所蘊含的道理，明白主人公具有怎樣的品質。默寫〈〈船長〉〉有關段落。（2）、聽了教師的提示，他沒有任何（ ）。復習過程：一、字詞：（一）、強調：廉、庸、簸、薄的寫法。第二首詩抒發(fā)了詩人 的愛國熱情。分別寫出四個這樣的成語。掌握古詩的意思，理解詩中表達的情感，積累愛國詩及名言。寫出形容祖國山水壯美的成語：形容山的 : 形容水的： 用有關的成語寫幾句話來描寫祖國的山水 :（二、）課文背誦一、三、四課，默寫其中的重點段落。第二單元復習備課
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