【摘要】THANKS
2025-03-13 07:53
【摘要】線段的垂直平分線(2)復(fù)習(xí)回顧我們把垂直且平分一條線段的直線叫作這條線段的垂直平分線.性質(zhì)1:線段垂直平分線上的點(diǎn)到線段兩端的距離相等.性質(zhì)2:到線段兩端距離相等的點(diǎn)在線段的垂直平分線上.想一想如何過一點(diǎn)P作已知直線l的垂線呢?分析:由于兩點(diǎn)確定一條直線,因此我們可以通過在已知直線上作
2024-12-28 17:43
【摘要】線段的垂直平分線教學(xué)目標(biāo)1、要求學(xué)生掌握線段垂直平分線的性質(zhì)定理及判斷定理,能夠利用這兩個(gè)定理解決一些問題。2、能夠證明線段平分線的性質(zhì)及判定定理。3、能夠利用直尺和圓規(guī)作已知線段的垂直平分線,提高熟練地使用直尺和圓規(guī)作圖的技能。重點(diǎn)、難點(diǎn)1、線段垂直平分線性質(zhì)定理及其逆定理。2、作已知線段的垂直平分線。?
2024-11-30 08:17
【摘要】線段的垂直平分線第一章三角形的證明第1課時(shí)線段的垂直平分線;線段垂直平分線的性質(zhì)定理及逆定理;(重點(diǎn))算.(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課問題引入某區(qū)政府為了方便居民的生活,計(jì)劃在三個(gè)住宅小區(qū)A、B、C之間修建一個(gè)購(gòu)物中心,試問該購(gòu)物中心應(yīng)建于何處,才能使得它到三個(gè)小區(qū)的距離
2025-06-20 05:35
【摘要】課題線段垂直平分線與角平分線教學(xué)目標(biāo)線段垂直平分線與角平分線概念與定理以及逆定理的理解與應(yīng)用重點(diǎn)、難點(diǎn)線段垂直平分線與角平分線定理與逆定理的理解與應(yīng)用考點(diǎn)及考試要求定理與逆定理的應(yīng)用教學(xué)內(nèi)容知識(shí)要點(diǎn)詳解1、線段垂直平分線的性質(zhì)(
2024-12-07 23:51
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):1、熟練掌握角平分線的定理及其逆定理;2、能應(yīng)用角平分線的定理及其逆定理解決相關(guān)幾何問題;3、歸納角平分線在相關(guān)幾何問題中幾種輔助線的作法.一、知識(shí)回顧角平分線的性質(zhì)定理角平分線的性質(zhì)定理的逆定理文字語(yǔ)言符號(hào)語(yǔ)言PAOB
2024-11-24 14:22
【摘要】3線段的垂直平分線第1課時(shí)線段垂直平分線的的性質(zhì)與判定北師版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)新課導(dǎo)入作線段AB的中垂線MN,垂足為C;在MN上任取一點(diǎn)P,連結(jié)PA、PB;量一量PA、PB的長(zhǎng),你能發(fā)現(xiàn)什么?ABMNCP新課探究
2025-03-13 16:37
【摘要】(1)性質(zhì)定理與逆定理駛向勝利的彼岸角平分線?你還能利用折紙的方法得到角平分線及角平分線上的點(diǎn)嗎?回顧思考已知:如圖,OC是∠AOB的平分線,P是OC上任意一點(diǎn),PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分別是D,E.求證:PD=PE.而△OPD≌△OPE的條件由已知易知它
2025-09-21 10:14
【摘要】垂直平分線角平分線培優(yōu)提高練習(xí)一.選擇題(共6小題)1.如果三角形內(nèi)有一點(diǎn)到三邊距離相等,且到三頂點(diǎn)的距離也相等,那么這個(gè)三角形的形狀是( )A.等腰三角形 B.直角三角形C.等腰直角三角形 D.等邊三角形2.下列各語(yǔ)句中不正確的是( ?。〢.全等三角形的周長(zhǎng)相等B.全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等C.到角的兩邊距離相等的點(diǎn)在這
2025-03-25 00:08
【摘要】線段的垂直平分線致遠(yuǎn)中學(xué)張繼昶NMBAP求證:線段垂直平分線上的點(diǎn)到這條線段的兩端點(diǎn)的距離相等定理:線段垂直平分線上的點(diǎn)到這條線段的兩端點(diǎn)的距離相等PBANM反之到一條線段的兩端點(diǎn)的距離相等的點(diǎn)是否一定在這條線段的垂直平分線上呢?求證:到一條線段的兩端點(diǎn)的距離
2024-11-10 13:13
【摘要】4角平分線第1課時(shí)角平分線的性質(zhì)定理及逆定理【知識(shí)與技能】會(huì)證明角平分線的性質(zhì)定理及其逆定理【過程與方法】經(jīng)歷探索、猜測(cè)、證明的過程,進(jìn)一步提高學(xué)生的推理證明意識(shí)和能力.體驗(yàn)解決問題的方法,發(fā)展實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)【情感態(tài)度】經(jīng)歷探索、猜想、證明使學(xué)生掌握研究解決問題的方法.【教學(xué)重點(diǎn)】正確地表述
2024-12-09 12:43
【摘要】垂直平分線1.三角形中,一條邊的垂直平分線恰好經(jīng)過三角形的另一個(gè)頂點(diǎn),那么這個(gè)三角形一定是().A.直角三角形B.等腰三角形C.等邊三角形D.等腰直角三角形2.如圖,△ABC中,∠BAC=100°,DE,F(xiàn)G分別為AB,AC的垂直平分線,如果BC=16cm,那么△AEG的周長(zhǎng)為____
2024-11-23 13:46
2025-03-12 11:50
【摘要】線段的垂直平分線的性質(zhì)課堂導(dǎo)學(xué)……………..…1課前預(yù)習(xí)……………..…23課后鞏固……………..…4能力培優(yōu)……………..…5核心目標(biāo)……………..…核心目標(biāo)掌握線段的垂直平分線的性質(zhì)和判定,能靈活運(yùn)用線段的垂直平分線的性質(zhì)和判定解題
2025-06-16 01:59
【摘要】線段的垂直平分線目的要求:1.理解線段的垂直平分線的定義.2.認(rèn)識(shí)點(diǎn)到直線的距離垂線段最短.3.學(xué)會(huì)畫線段的垂直平分線.4.能利用線段的垂直平分線的有關(guān)知識(shí)進(jìn)行應(yīng)用.重點(diǎn):利用線段的垂直平分線的有關(guān)知識(shí)進(jìn)行應(yīng)用準(zhǔn)備:作圖工具、小黑板、幻燈過程:一、復(fù)習(xí).(幻燈)1.我們所學(xué)的四邊
2024-12-09 06:12