六年級語文上冊-別餓壞了那匹馬課件1-人教新課標版(存儲版)
【正文】 “ 打你不為別的事，都像你這樣白看書，人家怎么過日子？搬運隊的馬車夫需要馬草，你可以扯馬草換錢?！?我 ” 站在那一堆枯黃的馬草前，腦海中也許會浮現(xiàn)出一幕幕往事；耳畔也許還會回響著守攤的殘疾青年說過的每一句話；也許 … … “ 我 ” 在這一刻都會想些什么呢？ ? 請發(fā)揮你的想象，把它寫下來吧。 動作描寫 “我” ? 可是遲了！我已經(jīng)走進他家的后院，看見了一堆枯蔫焦黃的馬草 ──這些日子我賣給他的所有的馬草！那匹馬呢？那匹香甜地吃著我的馬草的馬呢？ 這段話通過兩個感嘆句、兩個問句寫出了“我”見到馬草后的
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