思想政治理論課社會(huì)實(shí)踐(存儲(chǔ)版)
【正文】 學(xué)生如何面對(duì)困難并鼓勵(lì)他們自己去解決。近年來，電子競(jìng)技比賽在一些高校里如火如荼的開展著，引導(dǎo)同學(xué)們的健康上網(wǎng)，健康電子競(jìng)技，為廣大電子競(jìng)技愛好者提供了廣闊的交流和提高平臺(tái)，促進(jìn)我國(guó)電子競(jìng)技的水平，使之跟上世界電子競(jìng)技步伐。通過網(wǎng)絡(luò)游戲的方式在網(wǎng)上扮演一個(gè)重要的角色已經(jīng)屢見不鮮，但是以一款網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)品，引導(dǎo)大學(xué)生樹立科學(xué)的就業(yè)觀，同時(shí)通過網(wǎng)絡(luò)游戲訓(xùn)練和培養(yǎng)大學(xué)生的市場(chǎng)意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，進(jìn)而為大學(xué)生的就業(yè)以及未來的個(gè)人創(chuàng)業(yè)提供基礎(chǔ)的方法，正在成為市場(chǎng)上的新熱點(diǎn)。他們渴望與人交流與溝通。這樣，會(huì)吸引更多的學(xué)生加入到獲取信息的行動(dòng)上來，從而減少了他們接觸游戲的機(jī)會(huì)。另外，這部分大學(xué)生的個(gè)性特征在人際互動(dòng)中常表現(xiàn)為：不尊重他人，以自我為中心，過于功利、過于依賴、妨忌心強(qiáng)、自卑、敵意、偏激、退縮、內(nèi)心不合群等等。他們將變的易爆怒、喜歡用暴力解決問題。（1）荒廢了學(xué)業(yè) 有人說沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲就像吸海洛因一樣。大學(xué)生要想取得驕人的成績(jī)，在自身能力上得到很大的提高，這不僅要在自身付出很大的代價(jià)，同時(shí)也需要一定的環(huán)境條件。（2）加強(qiáng)了人際交往能力 在游戲中，對(duì)方不知道你的姓名，背景甚至性別；在游戲中沒有現(xiàn)實(shí)中的貧富差別，沒有上司下屬的限制，在游戲里人人平等，所有的玩家依靠自己的努力提升自己的級(jí)別。2． 上網(wǎng)玩什么類型的游戲據(jù)問卷統(tǒng)計(jì)，上網(wǎng)玩網(wǎng)頁(yè)游戲的有4人，占總數(shù)的8%；上網(wǎng)玩網(wǎng)絡(luò)游戲的有40人，占總數(shù)的80%；玩其他游戲的有6人，占總數(shù)的12%。具體時(shí)間安排20120429~20120429：發(fā)放及回收調(diào)查報(bào)告20120501~20120507：分析調(diào)查問卷及上網(wǎng)查找資料20120508~20120514：寫調(diào)查報(bào)告小 組人 員分 工組長(zhǎng)： 組員：策劃：發(fā)放問卷，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)：收集資料，寫報(bào)告：二、社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)Υ髮W(xué)生的影響研究 —以南理工為例 伴隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的日益發(fā)展，電腦已經(jīng)逐漸融入到百姓的生活中了。本文就網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)Υ髮W(xué)生的各方面影響進(jìn)行了深入分析，并提出了一些對(duì)策。三、網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)Υ髮W(xué)生的積極影響和消極影響 隨著網(wǎng)絡(luò)游戲的產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展，越來越多的大學(xué)生涌入“網(wǎng)游”大軍行列，網(wǎng)絡(luò)游戲給當(dāng)代大學(xué)生帶來了豐富多彩的課余生活，可以更好的勞逸結(jié)合，同時(shí)還可以在網(wǎng)絡(luò)游戲中交朋友，鍛煉處理人際關(guān)系的能力。這樣的形式給玩家一種強(qiáng)大的自豪感和自信心，促使他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中的交往也變的游刃有余。即使不成功，也可以選擇重新來過。游戲經(jīng)營(yíng)商們把游戲做是盡善盡美甚至有些達(dá)到了以假亂真的
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