【摘要】路橋?qū)嶒炛袑W彭武勝七年級序言課說課稿5、說說教學設(shè)計后反思1、說說教材和學生2、說說教法與學法3、說說教學設(shè)想4、說說教學設(shè)計路橋?qū)嶒炛袑W彭武勝教材與學生?今天我所說的是七年級上冊第一單元的內(nèi)容。此時的學生剛剛跨入初中,對他們來說,一切都是全新的。第一節(jié)課,學
2024-11-06 18:33
【摘要】一、定向?qū)W文學常識《禮記》,又名《小戴禮記》,儒家經(jīng)典著作之一,是秦漢以前各種禮儀著作的選集。相傳為西漢戴圣編撰?!抖Y記》和《周禮》《儀禮》合稱“三禮”。一、定向?qū)W學習目標,熟讀并背誦課文。,理解文中所蘊含的道理。,用正確的學習方法指導自
2025-06-17 16:58
2025-06-17 17:00
【摘要】鳳臺四中專業(yè)性有效教學設(shè)計方案學科語文課題20課《雖有嘉肴》時間主備教師黃冠美教學課時一課時課型常態(tài)課教學目標目標:積累重點文言字詞,熟讀并背誦課文,準確翻譯文句,理解文中所蘊含的道理。聯(lián)系實際,用正確的學習方法指導自己的學習。
2024-11-22 00:56
【摘要】雖有嘉肴《禮記學記》教學目標了解常識識文斷句疏通文意學以致用一初讀課文展示預習
2024-11-19 01:29
【摘要】第5篇雖有嘉肴[新增]雖有嘉肴,弗食,不知其旨也;雖有至道,弗學,不知其善也。是故學然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強也。故曰:教學相長也?!秲睹吩唬骸皩W學半。”其此之謂乎?譯文:即使有美味佳肴,不去品嘗,就不知道它的味道鮮美;即使有最好的道理,不去學習
2024-11-18 20:14
【摘要】語文積累漢字常識(二)星光中學:孫旺中考語文專題復習一四、典型題例與解析1、根據(jù)拼音寫出漢字或給加點的漢字注音。①狹ài()②遷xǐ()③教誨()④畸()形解析:這道考題是考查漢字的字形與讀音的;正確使用漢字首先要讀準確、寫正確。①中的“隘”字比較難
2025-01-13 09:19
【摘要】莫懷戚散步讀讀說說同學們自由朗讀課文,然后用不同的表述介紹文中的人物.提示:可從人物之間的關(guān)系介紹,也可從人物的年齡方面介紹,還可以從人物的特點方面介紹等等.聽讀享受?我們一起聽讀課文,想一想文章寫了什么內(nèi)容?你從中感受到了什么?美點尋蹤?所謂美點尋蹤:就是找
2024-12-13 01:15
【摘要】秋天七年級語文郭肖群一、教學目標1、通過誦讀詩歌,培養(yǎng)學生對詩的感悟和理解;2、培養(yǎng)學生熱愛自然、熱愛生活的情感;二、了解作者:何其芳,四川人,現(xiàn)代詩人,評論家。193
2024-12-11 06:41
【摘要】荷葉母親——冰心自主預習1、了解作者經(jīng)歷及其創(chuàng)作:冰心,現(xiàn)當代女作家,兒童文學家。原名,筆名。原籍福建長樂,生于福州,幼年時代就廣泛接觸了中國古典小說和譯作。有散文集,,詩集。原籍福建長樂,生于福州,幼年時代就廣泛接觸了中國古典小說和譯作。
2025-06-16 13:08
【摘要】作者:朱自清體裁:散文授課人:廣西貴港市峽山初級中學韋戰(zhàn)堅作者簡介:朱自清(1898--1948),字佩弦,詩人、散文家、學者、民主戰(zhàn)士。他的散文中藝術(shù)成就較高的是《背影》、《荷塘月色》、《綠》等抒情散文。朱自清的散文不僅以描寫見長,并且還在描寫中達到情景交融的藝術(shù)境界。教學目標:
2024-12-11 15:19
【摘要】春覃塘區(qū)東龍鎮(zhèn)第二初級中學黃論昌?在肅殺的秋中,我們更懷念春的明媚.經(jīng)過一冬的桎錮,春在期盼中姍姍來臨.讓我們隨著作者的生花妙筆,一起走進春天,去領(lǐng)會春天的美麗.?教學目標:?感受形象,體會感情?明確寫景的組織和安排?欣賞優(yōu)美精彩的語言?感情朗讀,體會意境?結(jié)合語境,理解下列詞
2024-12-11 11:18
【摘要】課外閱讀指導課港北區(qū)大圩三中黃益琴1、熱愛書吧——這是知識的源泉!——高爾基2、讀書好似爬山,爬得越高,望得越遠;讀書好似耕耘,汗水流得多,收獲更豐滿?!翱思遥?、書看多了,文章自然就會寫了?!斞福?、合理安排時間,就等于節(jié)約時間?!?/span>
2024-12-11 15:14
【摘要】第一篇:七年級上冊(語文) 中考總復習七上文言文 《童趣》 一、解釋粗體字 1、私擬作群鶴舞于空中()() 2、項為之強()() 3、徐噴以煙()() 4、果如鶴唳云端() 5、以叢草...
2024-11-05 07:30
【摘要】七年級《雖有佳肴》說課稿(精選3篇) 七年級《雖有佳肴》說課稿篇1 一、說教材 《雖有佳肴》是初中語文七年級上冊第四單元最后一篇課文,是學生步入初中階段的第三篇文言文。本文選自戴...
2024-12-06 02:15