【摘要】第四章判定、分支和循環(huán)?C語句概述?C語句:以“;”作分隔符,編譯后產(chǎn)生機器指令.?C語句分類?表達式語句:表達式加分號構成。?空語句:;?程序控制語句(9種):if()~else~switchfor()~while()~do~while()continuebreak
2024-10-19 04:03
【摘要】1《CAD/CAM基礎理論與應用》機械工程及其自動化一級學科碩士生學位課第4章計算機輔助產(chǎn)品設計方法_協(xié)同設計CAD/CAM研究室2本章學習要點掌握協(xié)同設計的基本概念計算機輔助產(chǎn)品協(xié)同設計的關鍵技術案例計算機輔助產(chǎn)品協(xié)同設計環(huán)境的實現(xiàn)35計算機輔助協(xié)同設計計算機輔助
2025-01-06 18:24
【摘要】市場營銷學教學課件高等教育出版社第四章市場營銷環(huán)境第一節(jié)市場營銷環(huán)境的含義及特點第二節(jié)微觀營銷環(huán)境第三節(jié)宏觀營銷環(huán)境第四節(jié)環(huán)境分析與營銷對策本章結構提示1/28/20231Ch04市場營銷環(huán)境市場營銷學教學課件高等教育出版社學習目標?明確市場營銷環(huán)境的含義,了解市場營銷環(huán)境的
2025-01-18 17:59
【摘要】計算機通信與網(wǎng)絡ComputerTelemunications&Networks南京郵電大學計算機學院“計算機通信與網(wǎng)絡”國家精品課程組第4章局域網(wǎng)與廣域網(wǎng)?局域網(wǎng)概述?以太網(wǎng)技術?以太網(wǎng)的MAC層?以太網(wǎng)的連接方法?局域網(wǎng)的擴展?高速以太網(wǎng)?虛擬局域網(wǎng)?無線局
2025-04-30 08:38
【摘要】計算機網(wǎng)絡ComputerNetworks青島大學信息工程學院趙志剛第4章局域網(wǎng)與廣域網(wǎng)?局域網(wǎng)概述?局域網(wǎng)信道的介質(zhì)訪問控制?以太網(wǎng)技術?以太網(wǎng)的MAC層?以太網(wǎng)的組網(wǎng)方式?高速以太網(wǎng)?虛擬局域網(wǎng)?無線局域網(wǎng)?廣域網(wǎng)內(nèi)容綱要?局域網(wǎng)概述?
2025-05-03 05:00
【摘要】第五章學習動機與動機激發(fā)第一節(jié)動機概述第二節(jié)動機的作用理論第三節(jié)學習動機及其激發(fā)與維持第四節(jié)意志行動及培養(yǎng)第一節(jié)動機概述一、什么是動機?動機是直接推動人進行活動的內(nèi)部動因或動力。包括個人的意圖、愿望、心理沖動或企圖達到的目標等。動機作為活動的一種動力,具有如下三種功能:??
2025-05-15 01:09
【摘要】第4講:消費者需求、動機與價值理論1/22/20231321動機的理論主要內(nèi)容消費者需要的分類消費者價值1/22/20232自來水:/噸1元/瓶(550毫升)思考題1:為什么喝瓶裝水而不喝自來水?1/22/20233法國依云水?
2025-01-24 01:32
【摘要】共70頁1Chapter2信息表示和數(shù)字邏輯基礎浙江大學計算學院基礎教學中心2022年8月21日Overview1.理解數(shù)據(jù)表示2.數(shù)制3.數(shù)制轉(zhuǎn)換4.計算機中的數(shù)5.另一種形式:碼和編碼6.邏輯代數(shù)基礎7.邏輯電路*8.邏輯設計基礎*
2025-07-24 12:34
【摘要】三種基本算法結構i)順序結構ii)選擇結構ABpYNAB流程圖復習回顧基本結構之三—循環(huán)結構NYpANYpA(1)當型循環(huán):先判斷所給條件p是否成立,若p成立則執(zhí)行A,再判斷p是否成立;若p仍成立,則又執(zhí)行A,如此反復,直到某一次條
2025-08-04 07:13
【摘要】管理信息系統(tǒng)ManagementInformationSystem第4章管理信息系統(tǒng)的基礎基礎第4章管理信息系統(tǒng)的技術基礎?教學目的?理解計算機系統(tǒng)的功能;掌握計算機軟件的主要分類構成。了解數(shù)據(jù)通信及計算機網(wǎng)絡中的基本知識。了解與信息資源管理密切相關的數(shù)據(jù)庫技術、數(shù)據(jù)倉庫技術和數(shù)據(jù)挖掘技術;了解信息安全技術的基本知識;掌握
2025-08-04 07:23
【摘要】第04期責編:舒天文編輯:倪林轉(zhuǎn)眼,培訓進行了一個月了。期間我們學習了《小學教師專業(yè)標準(試行)》解讀、《義務教育階段數(shù)學課程標準(2020年版)》的理念及總體目標、《義務教育階段數(shù)學課程標準》修訂的指導思想及進程、教師職業(yè)道德的自我修養(yǎng)、教師職業(yè)道德解讀與實踐導行、微型師德案例、小學數(shù)學數(shù)與代
2024-10-24 15:31
【摘要】第二章運動的守恒量和守恒定律?2-1質(zhì)點系的內(nèi)力和外力質(zhì)心質(zhì)心運動定理?2-2動量定理動量守恒定律?2-3功動能動能定理?2-4保守力成對力的功勢能?2-5質(zhì)點系的功能原理機械能守恒定律?2-6碰撞?2-7質(zhì)點的角動量和角動量守恒定律一、質(zhì)點系的內(nèi)力和外力內(nèi)力
2025-08-04 14:21
【摘要】第四章大綱要求;,掌握焊接連接的計算方法及構造要求;工作的影響;,掌握螺栓連接的計算和構造要求。一、焊縫連接§鋼結構的連接方法對接焊縫連接優(yōu)點:不削弱截面,方便施工,連接剛度大;缺點:材質(zhì)易脆,存在殘余應力,對裂紋敏感。角焊縫連接三、螺栓連接
2025-08-04 07:15
【摘要】1INFORMATIONCRYPTOLOGY&CONSTRUCTIONLAB(ICCL)PARTⅡ-04對稱式金鑰系統(tǒng)DESINFORMATIONCRYPTOLOGY&CONSTRUCTIONLAB(ICCL)2對稱式密碼系統(tǒng)現(xiàn)所經(jīng)常使用的對稱式密碼密碼機制昰以1970年代由HorstFeiste
2024-09-29 20:24
【摘要】第3章信息獲取劉蕾出游星期六上午,劉蕾正計劃著第二天與好友到效外踏青,所以她想了解一下周日的天氣情況。因為住在學校,看電視不方便,學校附近也沒網(wǎng)吧,在報紙上又沒找到第二天的天氣預報,所以她決定撥打121天氣預報信息臺。根據(jù)語音提示選擇查詢周日天氣預報,確定第二天的天氣狀況良好,所以劉蕾決定明天去郊游。常用服務電話?11
2025-01-15 08:54