【摘要】專題三歐美代議制的確立與發(fā)展代議制:指由選舉產(chǎn)生的代表民意的機(jī)關(guān)來行使國家主權(quán)的制度。1)具有形式上代表民意行使國家權(quán)力的議會,會議是國家行使權(quán)力的核心機(jī)構(gòu)。2)實(shí)行三權(quán)分立和權(quán)力制衡的原則。3)實(shí)行資產(chǎn)階級的政黨政治。近代西方資本主義政體英國的議會制君主立憲制德國的
2025-01-08 12:26
【摘要】《國家和國際組織》2020屆高三一輪復(fù)習(xí)課件第1框英國國王與君主立憲制目標(biāo)定位一、課標(biāo)要求1.知識目標(biāo)(1)了解英國現(xiàn)行政體的產(chǎn)生及其歷史發(fā)展過程。(2)明確英國國王在英國政治生活中所起的作用。(3)掌握英國君主立憲制的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)。2.能力目標(biāo)(1)通過了解英國政治體制的產(chǎn)生、發(fā)展過程以及特點(diǎn),培養(yǎng)分析
2024-11-12 19:06
【摘要】第7課英國君主立憲制的建立【水平測試】1.(2021年上海高考卷,12)光榮革命后,英國政治體制發(fā)生了顯著變化,表現(xiàn)在()為政治統(tǒng)治中心2.英國《權(quán)利法案》的頒布()A.使國王失去了所有的權(quán)力
2024-12-03 10:18
【摘要】第7課英國君主立憲制的建立學(xué)案標(biāo)準(zhǔn)要求《權(quán)利法案》制定和責(zé)任制內(nèi)閣形成的史實(shí),。知道與了解1.《權(quán)利法案》的制定2.責(zé)任制內(nèi)閣形成的史實(shí)理解與運(yùn)用英國君主立憲制的特點(diǎn)重點(diǎn)解析英國君主立憲制的特點(diǎn)【解析】現(xiàn)代英國君主立憲制度是君主制、貴族制與民主制三者融為一體的混合物。
2024-12-03 10:16
【摘要】第7課英國君主立憲制的建立一、教學(xué)目標(biāo):1、知識與能力通過對光榮革命和英國君主立憲制確立過程的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠掌握英國君主立憲制的定義,特點(diǎn)和作用;通過對《權(quán)利法案》制定和責(zé)任內(nèi)閣等知識的了解,學(xué)生能夠理解君主,議會,內(nèi)閣的關(guān)系及各自的作用。2、過程與方法通過圖示法,材料等各種途徑和方法,讓學(xué)生獨(dú)立思考,自主學(xué)習(xí);通過《權(quán)利法案》
2024-12-09 10:16
【摘要】君主立憲制寧夏隆德中學(xué)·李江此處插入經(jīng)壓縮后的授課教師照片,大小不能超出此相框聆聽歷史是一種深遠(yuǎn)的智慧項目英國君主立憲制清朝君主專制國家元首權(quán)力中心行政機(jī)關(guān)權(quán)力關(guān)系政治基礎(chǔ)國家性質(zhì)國王(統(tǒng)而不治)權(quán)力高度集中分權(quán)制衡議會(議會至上)皇帝(
2024-11-21 23:31
【摘要】英國首相卡梅倫2022年11月9日展開了為期兩天的訪華之旅,這是卡梅倫5月就任以來首次對中國進(jìn)行訪問。訪問期間,卡梅倫將與溫家寶舉行會談,并與胡錦濤會面,出席中英工商峰會。(1)卡梅倫是以國家元首還是政府首腦的身份訪華的?(2)同樣是西方國家,為什么英國不像美國、法國那樣有一個選舉出來的總統(tǒng),而是保留著國王?
2025-01-08 12:33
【摘要】按照你的理解,英國國王在國家中發(fā)揮了什么作用?(一)“光榮革命”與英王的保留(1)原因1、英國政體的顯著特點(diǎn):存在君主:特殊的國情和歷史原因(2)歷程君主專制——一度共和——王朝復(fù)辟——光榮革命——君主保留2、英國國王的地位(1)虛位元首:象征性的地位(2)真正的國家權(quán)力掌握在議會
2024-11-09 23:34
2025-08-16 00:25
【摘要】必修一第三單元:第7課英國君主立憲制的建立一、選擇題(本大題共34小題)1.(2011年1月湛江市高三模擬9題)英國資產(chǎn)階級革命期間,進(jìn)步的共和主義者賴德洛指出:“國家本來可能在一個短時期達(dá)到人類所向往的幸福境界的,然而卻由于他一個人的野心而使所有善良的人的希望破滅了。”他這句話是對()A.克倫威爾軍事獨(dú)裁的抨擊B.查理一世專制統(tǒng)治的批
2025-08-04 16:36
【摘要】第17課君主立憲制的英國英國議會大廈英國議會高于一切情景導(dǎo)入·生成問題探究一議會與王權(quán)的斗爭(1)17世紀(jì)初,英國處在那一封建王朝的統(tǒng)治之下?合作探究·提升能力斯圖亞特王朝國王詹姆士一世推崇“君權(quán)神授”,渴望王權(quán)專制。詹姆斯一世(1603—1625)
2025-03-12 21:17
【摘要】湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校2022年上學(xué)期制作07第7課英國君主立憲制的建立湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校2022年上學(xué)期制作07思考:1.什么是君主立憲制?當(dāng)今世界,除英國,你還知道哪些國家是君主立憲制?2.英國君主立憲制形成的前提是什么?3.英國君主立憲制確立的標(biāo)志是什么?湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校2022年上
2025-08-04 08:13
【摘要】必修1第7課《英國君主立憲制的建立》教學(xué)設(shè)計(說課稿)一、說教材第三單元是以英、法、美、德四國資產(chǎn)階級民主政治的確立和發(fā)展為主線,展示了近代西方政治文明發(fā)展的進(jìn)程。本節(jié)是本單元第一課,本課從光榮革命和議會權(quán)力的確立、責(zé)任制內(nèi)閣的形成三個方面來闡述,實(shí)際也就是講的英國君主立憲制的建立到發(fā)展的過程。要求讓學(xué)生從中體會英國君主立憲制的含義、特點(diǎn)和作用
2024-11-19 10:01
【摘要】考點(diǎn)4德國君主立憲制,1.考情分析,2.考點(diǎn)精講,3.拓展提升,4.易錯警示,5.典例剖析,第三單元近代西方資本主義政治制度的確立與發(fā)展,6.跟進(jìn)題組,第一頁,共十七頁。,1.考情分析,第二頁,共十七...
2024-11-19 02:04
【摘要】《英國國王與君主立憲制》二、重點(diǎn)難點(diǎn):英國君主立憲制的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)(英王的地位和作用)三、教學(xué)方法:1、辯論法2、情景教學(xué)法導(dǎo)入新課:大不列顛及北愛爾蘭聯(lián)合王國國旗、國徽等的介紹導(dǎo)入新課講授新課:一、“光榮革命”與英王的保留1、英國政體的顯著特點(diǎn):存在君主教師問:根據(jù)所學(xué)的歷史知識,為什么英國經(jīng)過資
2024-12-08 08:42