【摘要】偉大的發(fā)現(xiàn)教學目標1.了解居里夫人的故事,了解有關(guān)鐳的知識。2.學習居里夫人刻苦鉆研、獻身科學的精神和淡泊名利的崇高境界。3.激發(fā)學習興趣,重視閱讀積累。說明:居里夫人是世界著名的科學家,她的偉大不僅在于她的工作成果對人類已經(jīng)做出了貢獻。在其道德品質(zhì)、思想境界方面,也許比單純的才智成就方面還要大。因此本課通過對居里夫人以及她發(fā)現(xiàn)的鐳
2024-12-08 09:18
【摘要】《西亞》說課稿各位評委、各位老師:大家好!今天我說課的題目是《西亞》,選自湘教版地理七年級第二章第三節(jié),下面我將從以下幾個方面來對本節(jié)課進行說明。一、說教材(一)教材的地位作用本節(jié)是世界地理“認識區(qū)域”中“了解地區(qū)”部分的內(nèi)容,其具有承上啟下的作用。它以前面“認識大洲”部分的自然地理和人文地理知識為依托,并對相關(guān)信息和知識進行充實和提
2024-12-04 17:21
【摘要】猜想與證明【學習目標】1、能用猜想的方法解決一些實際問題.2、理解與證明有關(guān)的一些概念.3、能熟練的運用證明的方法解決一些實際的問題.【學習重點】猜想和證明的方法.【學習難點】熟練的運用猜想和證明的方法解決一些實際的問題.【課前熱身】科學家牛頓曾經(jīng)說過:“沒有大膽的猜想就做不出偉大的發(fā)現(xiàn).”請同學們閱讀課本12
2024-12-08 05:13
【摘要】 27、斑羚飛渡 沈石溪 教學目標 1、整體感知文本內(nèi)容,理解作者的思想感情; 2、有感情的朗讀課文,品味生動形象的語言;學習本文敘事、抒情相結(jié)合的寫作方法; 3、獲取更大的信息量,理解生...
2025-04-05 06:22
【摘要】教學目標1.感受夏天的特點及文章的語言魅力。2.體會課文表達的思想感情。3.學習對比、比較的寫法。教學重點、難點。。教具準備多媒體課件。課時安排一課時教學過程一、導入新課多媒體展示一組“荷塘風光”圖片。師:欣賞完這一組如詩如畫的荷花圖片,老師的腦海里浮
2024-12-08 12:21
【摘要】14、安塞腰鼓主備人:朱芹【教材簡析】《安塞腰鼓》是我國當代作家劉成章寫的一篇抒情散文。課文為我們描述了安塞腰鼓這一獨特的民間舞蹈藝術(shù)。通過寫安塞腰鼓強健的舞姿、沉重的響聲、震撼人心的力量來贊美黃土高原人粗獷、豪邁、開放的性格。這篇文章氣勢恢弘,語氣連貫,節(jié)奏明快,寫出了安塞腰鼓壯闊、豪放、火烈的特點。【目標預設(shè)】1、能正確、流利、有感情
2024-12-08 19:47
【摘要】37/37史丹佛的12堂MBA課史丹佛的12堂課之1我是詩人,我念經(jīng)濟那一間間馬蹄型的教室,將會怎樣改變我的人生?我是「詩人」,將要在MBA課程中,尋找新的詩意。丹佛改變了我的人生。甚至在我還沒入學之前,它就教了我很多。第一件是:你想要一樣東西,你就一定要得到;你一定要得到,就要拚命去爭取。在我收到入學通知的兩天后,我在下午4點(史丹佛
2025-05-28 00:21
【摘要】盤古開天辟地后羿射日嫦娥奔月夸父逐日精衛(wèi)填海女媧補天女媧造人女媧造人袁珂一、初步了解神話極其特點。二、了解鮮明的人物形象,感受文中所表現(xiàn)的喜悅之情。三、初
2024-12-08 09:21
【摘要】賈平凹學校:通州次渠中學1.《丑石》的作者,他是作家。2.主要作品有《》、《》。3.解釋詞語:翹望:繁衍:咒罵:憧憬:
2024-11-30 02:46
【摘要】第一篇:七下歷史第7課教學案 《中國歷史》七年級上冊教學案7 第7課輝煌的隋唐文化 (一)教與學的目標: 1、知識與能力: 了解隋唐時期在科技和文學方面的主要成就,包括趙州橋、唐都長安城、雕...
2024-10-14 03:28
【摘要】作者簡介?郭楓:是一位民族意識和傳統(tǒng)意識強烈的作家,他常常通過對黃淮平原的回億,表現(xiàn)出他對故鄉(xiāng)的真摯熱愛之情。郭楓的《蟬聲)、(尋求一燈火》、《異鄉(xiāng)人》、《我走過長夜》、《老家的樹》、《一縷絲>等賒炙人口的佳篇中,以強烈的歷史意識,濃重的感情色彩,揭示出故士豐蘊的文化歷史之根,展示出北方農(nóng)村豐富多彩的生活和北方農(nóng)
【摘要】春風林斤瀾目標導航:駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想,不放棄一點機會,不停止一日努力。?1、了解本文欲揚先抑的寫法,領(lǐng)會作者對北國春風的感情.?2、初步揣摩,賞析精彩的語句,體會本文擬聲詞的表達效果.?3、培養(yǎng)熱愛春天,熱愛大自然,熱愛生活的思想感情.初讀文章-----
2024-11-30 11:01
【摘要】答謝中書書陶弘景教學目標。,以至背誦。,體會作者所表達的思想感情。教學重點:教學難點:德育滲透要點:引導學生感受作品的優(yōu)美意境,體會作者的思想感情。體會大自然的美,理解作者寫景的巧妙。
2024-11-18 06:59
【摘要】山川之美,古來共談。1:有感情的朗讀、背誦課文,正確理解課文主旨。2:積累重點文言語句,學習賞析文中凝煉生動的語言。3:了解本文以動襯靜、借景抒情的寫作手法,品味意境之美。學習目標答謝中書書答復,回復謝征,作者的朋友。中書,是謝征的官職。信
【摘要】陶弘景陶弘景――南北朝時期的思想家、醫(yī)學家和文字家。又被稱為“山中宰相”。他的《答謝中書書》,描繪山川秀美,清新簡淡,為歷代寫景名作?!吧街性紫唷报D―齊高帝曾經(jīng)召他進宮陪伴太子讀書。后來,陶弘景遠離塵世,隱居句曲山(今茅山)。他精通陰陽五行、山川地理、天文氣象。梁武帝繼位后,他“禮聘不出”。因此