【摘要】第一篇：湘教版一年級上冊美術(shù)教學計劃 一年級219班美術(shù)教學計劃 茶盤洲鎮(zhèn)中心小學賀紅艷 一、教材分析： 本冊教材共20課教學內(nèi)容，教材內(nèi)容豐富多彩，非常適合一年級小學生的年齡特征和成長需要；...
2024-10-15 11:53
【摘要】湘教版教材一年級語文教案上冊 一年級語文教案1 《樹和喜鵲》 教學目標： 一、知識與技能： 復習鞏固生字，能正確、流利、有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容。 二、過...
2024-12-07 00:52
【摘要】第九課劃船（電18課時總19課時）學生活動30分鐘教學內(nèi)容：唱歌《劃船》教學目標1、在律動活動中，能夠初步感受音樂的快慢和強弱變化，并做出相應的身體動作反應。2、學會《劃船》這首歌，并大膽、自信的演唱。3、能用歌聲、語言和肢體動作，積極的表現(xiàn)自己對歌曲不同情境的感受，并從
2024-12-05 15:33
【摘要】詠鵝教學目標：，指導有感情地背誦古詩?！谤Z、向天、白毛、綠水、紅掌、清波”，學會“向、白、毛”。。教學教具：課件、實物投影。教學學具：寫字本、彩筆及填空圖。教學過程一、古詩導入，今天老師給大家?guī)砹艘晃恍屡笥??？纯催@位新朋友的打扮和我們大家有什么不一樣？（出示詩人形象）：他是古
2024-12-05 15:52
【摘要】范文范例參考課題第一課??大家一起畫教學目標1、讓學生認識幾種常用的繪畫、作色工具，掌握正確的握筆方法，在老師的指導下大膽畫畫。2、培養(yǎng)學生學習美術(shù)的興趣，通過畫線、涂色練習，訓練手指、手腕的靈活性和力度。教學重點難點在畫線和涂色中了解各種工具的特點，培養(yǎng)學生的學習興趣。教學準備教具：教學課件、畫冊等
2025-05-01 23:53
【摘要】第一篇：湘教版音樂一年級上冊教案全冊 教學目標： 通過音樂課的學習，讓一年級的學生能有初步的音高、節(jié)奏概念；唱歌時，不大聲吼叫，能用美好的聲音歌唱；通過訓練，能做到從教室安靜排隊到音樂專用教室上課...
2025-09-27 07:48
【摘要】第一課大家一起畫(繪畫基礎(chǔ)課)教學目標：1、讓學生認識幾種常用的繪畫、作色工具，掌握正確的握筆方法，在老師的指導下大膽畫畫。2、培養(yǎng)學生學習美術(shù)的興趣，通過畫線、涂色練習，訓練手指、手腕的靈活性和力度。教學重難點：在畫線和涂色中了解各種工具的特點，培養(yǎng)學生的學習興趣。教學準備：整張白紙4張，每組課桌組合排成方形
2024-11-19 19:22
【摘要】a、o、e(第一課時)教學目標1．學會a、o、e三個單韻母，讀準音，認清形，正確書寫。2．認識聲調(diào)符號，掌握a、o、e的四個聲調(diào)，能直接讀出帶聲調(diào)韻母的音。3．認識四線格，學習使用四線格。重點：a、o、e的音、形教學。難點：掌握o的發(fā)音，學會a、o、e的四聲。一、導入新課同學們，有不
2024-12-12 21:46
【摘要】第一課耳朵的故事（電2課時總2課時）學生活動20分鐘教學內(nèi)容：1聽辨自然界音響2歌曲《兩只小耳朵》教學目標：1對自然界和生活中的各種聲音感到好奇和有趣，并且能夠用自己的聲音進行模仿。2在玩玩唱唱中
2024-12-05 04:30
【摘要】小小的船教學目標：、流利、有感情地朗讀課文。、鞏固漢語拼音，認識8個生字，指導“尖”的書寫。，培養(yǎng)學生熱愛大自然的感情。教學重點：有感情地朗讀課文。教學難點：月兒比喻成了小船。教學具準備：多媒體課件：有關(guān)字、詞、句，卡片、錄音、磁帶。教學過程：一、談話導入：小朋友喜歡猜謎嗎?老師給大
【摘要】湘教版一年級語文上冊參閱教案2021年 一年級語文教案1 《雨點兒》 教學目標： 1、認識12個生字，會寫5個生字。 2、正確、流利地朗讀課文。 3、了解課文內(nèi)...
【摘要】小學一年級上冊《新年好》教案 小學一年級上冊《新年好》教案 教學重點 這首曲子 是老師們作為引導學生 鞏固學習*三拍子律動*的歌曲 所以本課的教學設(shè)計重...
2024-12-04 04:59
【摘要】家家藍天是白云的家樹林是小鳥的家小河是魚兒的家泥土是種子的家我們是祖國的花朵，祖國就是我們的家。。。。。白云樹林種子祖國是河家藍天是白云的家樹林是小鳥的家
2025-08-04 23:35
【摘要】蘇教版小學語文一年級上冊暑假教研2022年8月18日一、2022年下半年教研工作思路二、一年級上冊語文教材簡析及教學策略建議三、漢語拼音單元備課參考2022年下半年教研工作思路1．市教研工作重點以“創(chuàng)新一高效”為主題，減輕學生負擔，創(chuàng)新教育思想，改進教學方式，提高教學質(zhì)
2025-01-13 21:42
【摘要】我是誰教學目標：：通過觀察生動的畫面和親身參與，使學生感悟到自己是一名小學生了，開始過學校的集體生活了。激發(fā)學生渴望學習的情感，增強自我意識，提高自信心。：初步感知作為一名小學生要會寫自己的名字。：通過自我介紹、讀句子，增強學生、師生之間的了解。初步認識有關(guān)的生字。教學重點：學生能用較流利的語言進行自我介紹教學難點：
2024-12-05 02:19
鄂ICP備17016276號-1