【正文】 學(xué)科的作業(yè)做到“四精四必”，提倡“下水作業(yè)”，增加“作業(yè)評(píng)語(yǔ)”，強(qiáng)化批改記錄。寫反思有話則長(zhǎng)，無(wú)話則短。加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。樹立“質(zhì)量第一”的意識(shí)，強(qiáng)化整體合作意識(shí)，堅(jiān)決杜絕單打獨(dú)斗的現(xiàn)象。這些教師可以把工作室的課題拿到本校來帶領(lǐng)其他教師一起研究，也可以把研究的成果帶到本校進(jìn)行實(shí)踐推廣。美術(shù)，小學(xué)美術(shù)課堂繪畫和手工整合的策略研究。一方面，各教研組圍繞期初確定的研究主題開展相應(yīng)的教研活動(dòng)；另一方面，抱著問題即課題的意識(shí)，就平時(shí)教學(xué)中遇到的問題及時(shí)開展研究。大量閱讀對(duì)學(xué)生終身發(fā)展的作用不言自明。上好課外閱讀課是我們開展“大量閱讀” 的重中之重，只有上好閱讀指導(dǎo)課才能提升。我曾試用過許多手段來減輕這些學(xué)生的腦力勞動(dòng)，結(jié)果得出一條結(jié)論：最有效的手段就是擴(kuò)大他們的閱讀范圍。注重對(duì)成果的收集。書法教育是我校的特色和優(yōu)勢(shì)，需要長(zhǎng)抓不懈。各種競(jìng)賽活動(dòng)能夠營(yíng)造一種良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)有所長(zhǎng)的同學(xué)能夠脫穎而出。每年十二月份，我校都要舉辦體育文化節(jié)。并結(jié)合誦讀，開展“古詩(shī)文競(jìng)賽”、“經(jīng)典朗誦”等活動(dòng)。本學(xué)期，我們每月至少安排一次綜合實(shí)踐校級(jí)教研活動(dòng)，在十一月份，我們還將承擔(dān)市級(jí)活動(dòng)，各位老師既要認(rèn)真?zhèn)浜谜n，上好課，還要注重對(duì)活動(dòng)材料的收集。認(rèn)真寫好中國(guó)字。 加強(qiáng)培訓(xùn)與研討。話說回來，閱讀與理解能力作為學(xué)生的基本能力一旦得到提高，得益的不僅是語(yǔ)文學(xué)科，而是所有學(xué)科。上好課外閱讀指導(dǎo)課。教師工作的性質(zhì)決定了合作的重要性，良好的合作是我們做好各項(xiàng)工作的先決條件。 （5）教研科研一體化 教研科研的目標(biāo)是一致的，都是為更好地開展教學(xué)工作而服務(wù)，為了實(shí)現(xiàn)學(xué)校、教師、學(xué)生三者的最大發(fā)展而服務(wù)。高段，解決問題的策略；英語(yǔ)，新教材在課堂中的有效運(yùn)用；綜合組：體育，體育學(xué)科育人價(jià)值的挖掘。本學(xué)期，各教研組要以更扎實(shí)的工作迎接金壇市優(yōu)秀教研組的評(píng)選。本學(xué)期，我們?nèi)詫⒍ㄆ谡匍_畢業(yè)班教師會(huì)，畢業(yè)班教師要認(rèn)真分析班情、分析學(xué)生、分析自我教學(xué)，制定出合理的班級(jí)和教學(xué)工作計(jì)劃。本學(xué)期，要求所有教師聽課40節(jié)以上，每位教師要認(rèn)真記好聽課筆記，寫好評(píng)析，課后要及時(shí)與授課老師交換意見或提出建議，以便改進(jìn)教學(xué)方法，取長(zhǎng)補(bǔ)短。反思要及時(shí)，課上完后馬上寫，打鐵要趁熱；反思要深入，切忌泛泛而談，敷衍了事。作業(yè)的布置與批改要加強(qiáng)針對(duì)性，體現(xiàn)靈活性，提倡分層布置，控制學(xué)生的課外作業(yè)總量。本學(xué)期，我們將在以往的基礎(chǔ)上對(duì)備課從形式到內(nèi)容進(jìn)行進(jìn)一步地改革，使備課更具有針對(duì)性，實(shí)效性，為提高課堂效率打下良好基礎(chǔ)?！痹谶^去的一年中，我校以實(shí)施“質(zhì)量效益年” 為契機(jī)，大家群策群力，使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量有了大幅提升，不管是各科抽測(cè)還是畢業(yè)會(huì)考，都取得了非常理想的成績(jī)。工作宗旨教育服務(wù)于學(xué)生的生命成長(zhǎng)，管理服務(wù)于教師的專業(yè)發(fā)展。 2. 一至六年級(jí)鉛筆或鋼筆比賽。（10月20日）5. 校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。，明確備課要求，確定教研課活動(dòng)。新居民子女入學(xué)第一個(gè)月為行為規(guī)范訓(xùn)練月，要求各班主任對(duì)他們進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，盡快適應(yīng)我校的學(xué)習(xí)生活，逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)教研組工作的管理，充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)的作用，開展學(xué)科年段達(dá)標(biāo)活動(dòng)，在開展常規(guī)教研的基礎(chǔ)上，根據(jù)本組的實(shí)際開展一些有個(gè)性化的教研活動(dòng)。要求各科圍繞教學(xué)大綱的要求，制定出切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課和作好輔導(dǎo)工作，要求各科教師在課堂上體現(xiàn)出新課程的理念，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。在輔優(yōu)的同時(shí)，強(qiáng)調(diào)想方設(shè)法做好補(bǔ)差工作。不斷探索以德育為核心，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的道德、行為習(xí)慣等養(yǎng)成教育的研究與管理，提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。制訂學(xué)科復(fù)習(xí)計(jì)劃。1青年教師參加毛筆字比賽。慶祝元旦活動(dòng)。1月質(zhì)量調(diào)研?！敖虒W(xué)新星”單項(xiàng)賽——試卷命題。1一年級(jí)眼保健操檢查。“教學(xué)新星”單項(xiàng)賽——上課。十月份：各中隊(duì)以“慶國(guó)慶”為契機(jī)，進(jìn)行愛國(guó)教育。組織美術(shù)教師配合學(xué)校搞好宣傳陣地建設(shè)。1新教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。各教研大組長(zhǎng)參加區(qū)大組長(zhǎng)會(huì)議。（5）組織鎮(zhèn)體育教研活動(dòng)。組織指導(dǎo)骨干教師參加校、鎮(zhèn)、區(qū)、市級(jí)教研活動(dòng)，加速骨干教師的成長(zhǎng)，努力使青年教師成為教壇新秀、學(xué)科骨干教師、名教師。（四）以加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控為切入點(diǎn)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。積極加強(qiáng)校本課程的開發(fā)、研討工作。（3）充分發(fā)揮晨會(huì)課的功能，采用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育和心理輔導(dǎo)，一般情況下可定為：周一為國(guó)旗下講話；周二為班風(fēng)的培養(yǎng)教育和學(xué)生行為規(guī)范教育；周三為機(jī)動(dòng)；周四為讀報(bào)或講故事活動(dòng)；周五為校園歌聲大家唱。（1）結(jié)合家長(zhǎng)學(xué)校等形式進(jìn)行安全教育，提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)。三、工作要點(diǎn)：（一）以“優(yōu)化德育工作方法”為前提，提高學(xué)生道德素養(yǎng)。，向在校師生宣傳個(gè)人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生等方面的常識(shí)與知識(shí)，積極預(yù)防甲型H1N1流感、腮腺炎、水痘等傳染性疾病的發(fā)生，努力提高學(xué)校的衛(wèi)生工作常規(guī)管理水平。，領(lǐng)會(huì)新一輪課改精神，潛心鉆研教材，更新教育觀念、轉(zhuǎn)變自身角色。、開足、開好必修課程，開設(shè)豐富多彩的校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程。（全校師生）一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，我校教導(dǎo)處在校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》，認(rèn)真落實(shí)《江蘇省規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的“五嚴(yán)”規(guī)定》和《揚(yáng)州市中小學(xué)辦學(xué)行為“八嚴(yán)禁”規(guī)定》以及市局教育行政工作會(huì)議的有關(guān)精神，積極推進(jìn)“輕負(fù)高質(zhì)”的教育特色，切實(shí)減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，有效提高教學(xué)質(zhì)量。（教導(dǎo)處）校級(jí)三年級(jí)語(yǔ)文；三、四年級(jí)數(shù)學(xué)公開課。 十月份： 迎國(guó)慶活動(dòng)。 組織教師參加校本教研、培訓(xùn)。 四、做好普及工作，抓好四率，鞏固雙高普九成效。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)二位教研組長(zhǎng)認(rèn)真履行工作職責(zé)，承擔(dān)起本組教研任務(wù)，起到模范領(lǐng)導(dǎo)作用，認(rèn)真填寫《教研工作計(jì)劃》《教研活動(dòng)記錄》等學(xué)習(xí)手冊(cè)；通過公開課展示、論文評(píng)選、課例分析等活動(dòng)，積極參與教學(xué)區(qū)、鎮(zhèn)組織的各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽、評(píng)比活動(dòng)，全面提高自身的教育理論和教學(xué)業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)、自護(hù)自救常識(shí)等教育，提高學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。（語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)數(shù)負(fù)責(zé)）進(jìn)一步加強(qiáng)體育、藝術(shù)以及衛(wèi)生工作。強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。（1）、全面落實(shí)課程計(jì)劃，嚴(yán)格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容上課，提前進(jìn)課堂，準(zhǔn)時(shí)下課，每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生。 切實(shí)做好安全教育工作，堅(jiān)持開展 “周一”、“周五” 安全教育日活動(dòng)。因此，嚴(yán)重制約著教學(xué)質(zhì)量的提高，如何做好“雙基”和落實(shí)“三維”，多培養(yǎng)尖子學(xué)生，提高原在校學(xué)生的整體素質(zhì)是本學(xué)期的重中之重。及時(shí)組織教師學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神、政策。努力創(chuàng)建良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。（3）、加強(qiáng)教學(xué)過程管理，全體教師應(yīng)做到有目標(biāo)、有重點(diǎn)、有計(jì)劃地進(jìn)行教育教學(xué)，克服盲目性，隨意性。結(jié)合上年度考試情況，教導(dǎo)處要跟蹤分析，對(duì)薄弱環(huán)節(jié)（年級(jí)學(xué)科）要跟蹤調(diào)查指導(dǎo)。班主任應(yīng)用班會(huì)課開好衛(wèi)生健康教育課，開展衛(wèi)生宣傳活動(dòng)，要重視對(duì)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行“講究衛(wèi)生光榮，不講衛(wèi)生可恥”的思想教育，要求學(xué)生個(gè)人做到“五勤一整潔”即勤洗手、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤換洗衣服、勤洗澡、穿戴要整潔，合理安排學(xué)習(xí)、活動(dòng)時(shí)間，不加重學(xué)生課余過重負(fù)擔(dān)。加強(qiáng)校際聯(lián)系，吸取新的教學(xué)方法，經(jīng)驗(yàn)。確保畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的提高。做到每個(gè)兒童都能入學(xué)。（語(yǔ)文數(shù)學(xué)教研組） 開展《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》學(xué)習(xí)宣傳并認(rèn)真執(zhí)行條文的活動(dòng)。（班主任）十一月份：校級(jí)二年級(jí)和六年級(jí)語(yǔ)文；一年級(jí)、二年級(jí)、五年級(jí)數(shù)學(xué)公開課。（科任教師）撰寫學(xué)生操行評(píng)語(yǔ)。3．加強(qiáng)教師培訓(xùn)，成立“名師工作室”，努力建設(shè)一支師德優(yōu)良、專業(yè)優(yōu)秀、結(jié)構(gòu)優(yōu)化，相對(duì)穩(wěn)定的高素質(zhì)、高水平、高效能的教師隊(duì)伍。“五嚴(yán)”規(guī)定，進(jìn)一步減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。，采用“走出去請(qǐng)進(jìn)來”的方式對(duì)廣大教師進(jìn)行教科研理論及科研論文的撰寫等專項(xiàng)培訓(xùn)。，要做到定人、定點(diǎn)、定時(shí)、高質(zhì)量，隨時(shí)能展示出學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)。通過宣傳陣地（宣傳窗、黑板報(bào)、廣播站、展覽會(huì)等）對(duì)學(xué)生重點(diǎn)進(jìn)行社會(huì)公民道德教育，從而加強(qiáng)學(xué)生為人民服務(wù)的意識(shí)。（3）通過小黃帽行動(dòng)加強(qiáng)路隊(duì)管理，并嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生騎車制度，及時(shí)消除各種隱患。（二）以新課程改革為核心，積極投身課程改革。加強(qiáng)校本教研制度建設(shè)，以教研組為單位定期安排新課程研究，進(jìn)行集體備課，并針對(duì)課改中出現(xiàn)的新情況、新問題，及時(shí)研究對(duì)策。致力轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，建立和完善轉(zhuǎn)差檔案，制訂切實(shí)有效的轉(zhuǎn)差措施，進(jìn)一步面向全體，因材施教，注重效果，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)開展學(xué)校的特色建設(shè)，加強(qiáng)田徑、書法兩個(gè)特色項(xiàng)目的管理，樹立持續(xù)發(fā)展的意識(shí)，不斷提升辦學(xué)水平。做好校級(jí)興趣小組工作，主要設(shè)置舞蹈、美術(shù)、攝影、電腦、田徑等項(xiàng)目，做到定內(nèi)容、定目標(biāo)、定要求、定人員、定時(shí)間，并通過多種形式進(jìn)行活動(dòng)展示。教師節(jié)慶祝活動(dòng)。1第二屆“教學(xué)新星”評(píng)選動(dòng)員。2組織學(xué)生參加鎮(zhèn)“慶國(guó)慶”書畫比賽。紅領(lǐng)巾廣