jfgaaa[超值四六級(jí)考試技巧]四六級(jí)閱讀理解一般規(guī)律(閱讀備考策略)(存儲(chǔ)版)
【正文】 ? Robert is considered peremptory administrator because he makes decisions without seeking the opinions of others. ? 7)根據(jù)內(nèi)在邏輯關(guān)系推測詞義是指運(yùn)用語言知識(shí)分析和判斷相關(guān)信息之間存在的邏輯關(guān)系，然后根據(jù)邏輯關(guān)系推斷生詞詞義或大致義域。這時(shí)我們也能夠推斷出生詞 adept的詞義 ——“熟練的”。 ? ⑤比較舉例上下文中的比較和舉例，能揭示比較物或列舉物之間的共性，我們可根據(jù)這些共性來推知有關(guān)詞語的意思。 ? The word hassles in the passage (Line 4) probably means _____ ?？忌杆僬业搅诉@些主題 句，也能答題。所以此類題型中的中性詞 (如 indifferent, ambivalent, neutral, humor, disinterested, impassive)一般均為干擾項(xiàng)。 ? (三 )邏輯推理題干擾項(xiàng)特點(diǎn) ? (1)不是在文章事實(shí)或上下文 (句 )邏輯基礎(chǔ)上進(jìn)行推理而得出了觀點(diǎn)。根據(jù)短文內(nèi)容，可以明確看出， B、 C、 D三項(xiàng)內(nèi)容都是從三個(gè)方面來論述短文觀點(diǎn)的，而 A項(xiàng)則較全面 地、有針對(duì)性地表達(dá)了文章的中心意思，故為答案。 ? C. Folk songs can39。 ? According to the passage, which of the following statements is true?(1996年 1月六級(jí)題 35) ? A. Future man will be made of silicon instead of flesh and blood ? B. Some day it will be difficult to tell a puter from a man ? C. The reasoning power of puters has already surpassed that of man ? D. Future intelligent life may not necessarily be made of anic matter。考生結(jié)合短文內(nèi)容在剩下兩項(xiàng)中進(jìn)行選擇，命中率就極高了。 ? (分析：四個(gè)選項(xiàng)中， C、 D兩項(xiàng)中都含有 have to，語氣太絕對(duì)化，一般被排除。四六級(jí)閱讀理解一般規(guī)律 ? 第一篇：閱讀理解題答案項(xiàng)特征 ? (一 )答案項(xiàng)中有絕對(duì)語氣詞的一般不是正確答案項(xiàng)。 ? D. people have to change their jobs from time to time。 ? (分析： B、 D兩項(xiàng)中均有 must be,語氣太絕對(duì)化，故一般被排除。 ) ? (三 )選項(xiàng)中照抄原文的一般不是答案項(xiàng)，而同義替換的一般是選項(xiàng)。s recorded。而 B項(xiàng)意思是年青人和父母間的誤解； C項(xiàng)意思 是父母對(duì)他們孩子的統(tǒng)治； D項(xiàng)指年輕人處理危機(jī)的能力。 ? (1)與原句內(nèi)容相反； ? (2)與原文內(nèi)容一半相同一半不同； ? (3)與原句內(nèi)容相似但過于絕對(duì)化； ? (4)原文中根本沒提到。 ) ? (四 )觀點(diǎn)態(tài)度題干擾項(xiàng)特點(diǎn)縱觀歷屆四、六級(jí)閱讀理解試題在考查學(xué)生揣測作者觀點(diǎn)態(tài)度時(shí)，正確選項(xiàng)要么是肯定、贊揚(yáng)、褒義性的 (如 positive, support, useful, interesting, admiring等 )要么是否定、批評(píng)、貶義性的 (如 disgust, critical, negative, disappointment等 )而又以否定、貶義性居多。一般來說，一篇文章的中心思想或某一段主題思想往往通過段首、段尾句表達(dá)出來。 ? ? (四 )針對(duì)詞匯題，考生可只看詞匯所在句和前后句內(nèi)容即可答題，因?yàn)閷?duì)單詞字義的揣測，一般只通過單詞所在句或前后句內(nèi)容就能猜出。 ? 例： Chimpanzees(猩猩 ) in the wild use simple objects as tools， but in laboratory situations they can use more sophisticated items. ? ④ 搭配集合利用詞與詞的搭配或該詞所出現(xiàn)的語境，我們也能推知詞義的大概輪廓。 【 例二 】A good supervisor can recognize instantly the adept workers from the unskilled ones. 該句中并未出現(xiàn)上面提到的表示對(duì)比關(guān)系的詞或短語，但是通過上下文可以判斷出句子前后是對(duì)比關(guān)系，即把熟練工人與非熟練工人區(qū)分開。 根據(jù)對(duì)比關(guān)系猜測詞義 在一個(gè)句子或段落中，有對(duì)兩個(gè)事物或現(xiàn)象進(jìn)行對(duì)比性的描述，我們可以根據(jù)生詞或難詞的反義詞猜測其詞義。 ) 2022年 6月四六級(jí)閱讀理解猜詞通用高分技能 ? 詞匯的理解 ? 利用上下文線索猜測詞義的方法很多，但其核心是尋找與該生僻詞相關(guān)的上下文意義線索，這些線索主要可歸納為以下幾種： ? ①同義定義為了便于讀者理解作者本義，作者有時(shí)會(huì)對(duì)文中的生僻詞或?qū)I(yè)性較強(qiáng)的詞直接給出定義。 ? C. the urban environment is providing more recreation activities than it did many years ago.?? ? D. priority must be given to the development
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