江蘇省20xx-20xx學(xué)年高一下學(xué)期期末考試語文試題(存儲(chǔ)版)
【正文】 一種悲 天憫人的溫馨念頭生出來，在當(dāng)時(shí)我就認(rèn)定，普洱茶就像成就它的鄉(xiāng)土云南的女主人，是冷艷，是沉香，是冰藍(lán)，是暖雪。 ⑦看看夜深了，有人撐不住先撤了。（ 6分） 21．為什么作者“偏偏要將普洱茶飲成一場(chǎng)久違的鄉(xiāng)村宿醉”？試結(jié)合全文加以探究。 C． 不合邏輯。） 7． （ 2 分 ） B（代詞，相當(dāng)于“之”。若整句譯文不通順，在正常踩點(diǎn)賦分基礎(chǔ)上，扣 1分。以此來沽名釣譽(yù)，借以迷惑世間并夸耀于世俗之人。 豫讓既然自己說智伯以國(guó)士對(duì)待他，國(guó)土就是救國(guó)之士。（①、②，每點(diǎn) 1分；③， 2分。）魯侍萍之所以針鋒相對(duì)，意 在揭出周樸園盡力掩蓋的隱私，揭穿他虛偽的廬山真面目。） （三） 18．（ 4 分）含義：人的內(nèi)心難以捉摸，人在行為中往往會(huì)暴露心中的執(zhí)著。（ 70分） 19．參見 2020年江蘇高考作文評(píng)分細(xì)則分等賦分。（每點(diǎn) 2分，答對(duì) 3點(diǎn)即可。③觀眾的歡呼和他們 先前的嘲笑、侮辱形成鮮明對(duì)比，觀眾前后反應(yīng)的變化體現(xiàn)了作者對(duì)人性之美（善）的呼喚。（ 2分，一點(diǎn) 1分） 15．（ 4 分）周樸園極盡贊美之能事，意在掩蓋自己曾經(jīng)犯下的罪惡，維護(hù)自己的身份、地位；同時(shí)，以此慰藉自己空虛的靈魂。袖手旁觀，坐等勝敗，所謂“國(guó)士”的報(bào)答，能是這樣的嗎？待到智伯已經(jīng)死了，才氣憤得控制不住自己的血?dú)?，甘心把自己?dāng)作刺客之類的人，這有什么可稱道的，有什么值得稱道的啊！雖然這樣，以“國(guó)士”的標(biāo)準(zhǔn)來衡量，豫讓固然是承當(dāng)不起的；但是那種早上還是仇敵，到了晚上就成了君臣，并且腆著面孔而自鳴得 意的人，又成為豫讓的罪人了?！蹦苷f這不是忠心嗎？但看到他三次跳躍劈斬趙襄子的衣服刺殺時(shí)，趙襄子責(zé)問他為什么不替中行氏而死，卻單單替智伯而死；豫讓回答說：“中 行氏用對(duì)待普通人的態(tài)度來待我，我因此也用普通人的態(tài)度來回報(bào)他；智伯用對(duì)待國(guó)士的態(tài)度來待我，我所以用國(guó)士的行為來報(bào)答他。這樣，活著作為名臣，死了也能成為高尚的英靈，百代流傳光輝，照耀在史籍典冊(cè)之中，這才是美好的啊。） 10．（ 1） （ 3 分）當(dāng)智伯索求土地而永不滿足的日子，放縱情欲、荒淫暴虐的時(shí)候，做為豫讓，正應(yīng)該展現(xiàn)才能履行職責(zé)。 D． 審：明白，知曉。拍手稱快 VS拍案叫絕，刻骨銘心 VS耿耿于懷：適用對(duì)象、場(chǎng)合及感情色彩等都不同。（ 4分） 19．根據(jù)文中描寫，概括茶館女主人的形象特征。鄉(xiāng)村無意，普洱無心，怪不得它們將生性放置在云遮霧掩之后，世代更替，江山位移，以普洱為名之茶，正如以鄉(xiāng)村為名之人間，是那情感化石，道德化石，人文化石。又說，剛才喝的是當(dāng)年制成的生茶，而正在泡的是放了二十三年的熟茶。時(shí)間已是晚十點(diǎn)，春城的這一部分，像是早早入了夢(mèng)鄉(xiāng)，看上去如同倉(cāng)庫的一扇扇大門閉得緊緊的。（ 20分） 將茶飲成一場(chǎng)宿醉 劉醒龍 ①人的內(nèi)心并非總是難以捉摸，越是那種平?，嵥榈膱?chǎng)合，越是那些胡亂忙碌的行為，越是能將其藏匿得不見蹤影的底蘊(yùn)暴露無遺。 ④這時(shí)他竟忘記要喝水了，那埃及姑娘不耐煩地扁了扁小嘴，微笑著把水倒在伽西莫多張著的嘴里，他一口氣喝著，他顯然是渴到極點(diǎn)了。 周樸園 哦？你說說看。（ 很自然地走到走到窗前，關(guān)上窗戶，慢慢地走向中門。為政第二》） （ 3） ，出則無敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡。 （ 1）簡(jiǎn)析上片“先覺春風(fēng)一夜來”在全詞中的作用。卻羨寒 梅。 10．把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。若然，則讓雖死猶生也，豈不勝于斬衣而死平？ 讓于此時(shí)，曾無一語開悟主心，視伯之危亡，猶越人視秦人之肥瘠也。 讓既自謂智伯待以國(guó)土矣，國(guó)士，濟(jì)國(guó)之上也。（ 16 分） 豫讓論 方孝孺 士君子立身事主，既名知己， 則當(dāng)竭盡智謀，忠告善 道 ． ，銷患于未形，保治于未然，俾身全而主安。這些都是描寫彈琴的指法技巧，寫琴聲的妙處，說明韓愈深得鑒賞琴聲的奧妙。 考試結(jié)束后， 請(qǐng) 將答題卡交 監(jiān)考老師 。有創(chuàng)新意識(shí)的作者，才有可能讓筆下的文字散發(fā)出無窮的魅力。 B．截至 2020年 9月，全國(guó)已有 24 個(gè)省份出臺(tái)了戶籍制度改革方案，旨在幫助農(nóng)民工及城鎮(zhèn)其他常住人口實(shí)現(xiàn)市民夢(mèng)、創(chuàng)業(yè)夢(mèng)和安居夢(mèng)。 如需改動(dòng)， 請(qǐng) 用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案 。唐代開放兼容并包，使唐人充滿自信，使大唐成為一個(gè)高度開放的國(guó)家。 蓋嘗 因 ． 而論之：豫讓臣事智伯，及趙襄子殺智伯，讓為之報(bào)仇。忿必爭(zhēng)，爭(zhēng)必?cái)?；驕必傲，傲亡”。噫? （有刪節(jié)） 8．對(duì)下列加點(diǎn)詞的解釋， 不正確 ． ． ． 的 一項(xiàng)是 （ ） （ 3分） A． 忠告善 道 ． 道：同“導(dǎo)”，引導(dǎo) B． 蓋嘗 因 ． 而論之 因：趁機(jī) C． 釋 ． 趙圍 釋：解除 D． 而乃不 勝 ． 血?dú)庵? 勝：能承受 9．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的理解 和分析， 不正確 ． ． ． 的一項(xiàng)是 （ ） （ 3分 ） A．豫讓本來是中行氏的部下，后投身為智伯的臣子。（ 3分） 11．請(qǐng)從正反兩個(gè)方面概述作者對(duì) 豫讓以死報(bào)智伯這一行為的評(píng)價(jià) 。寫盡回文機(jī)上意。 （ 1）淇水湯湯，
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