20xx年春季九年級語文下冊第一次月考(存儲版)
【正文】 1“我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了”，這個句子運用了比喻的修辭手法，“厚障壁”在這里是指 ，而造成“厚障壁”的原因是 (4分)文中劃橫線的部分對楊二嫂的描寫運用了 的描寫方式，體現(xiàn)了楊二嫂 的性格特征。（3）題目或正文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、班級和人名。斯威夫特,大人國、飛島國、慧駟國。示例二、大人國：格列佛回家不久，就隨“冒險號”再次出海，不幸又遇上風暴，船被刮到布羅卜丁內(nèi)格(大人國)。由于思鄉(xiāng)心切，他假裝生病，來到海邊呼吸新鮮空氣。這所科學(xué)院研究的部是些荒誕不經(jīng)的課題，結(jié)果造成全國遍地荒涼，房屋坍塌，人民無衣無食。在這里，格列佛遭到一種形狀像人的名為“耶胡”的畜生的圍攻。所以格列佛的愿望無法實現(xiàn)。1因為夜蛾的身體上“裝設(shè)”有微弱的超聲波接收器，能夠接收到蝙蝠發(fā)射的超聲波。要實現(xiàn)自己的希望，要創(chuàng)建希望中的新生活，就要腳踏實地的奮斗。2希望的有無，正像路的有無一樣。1排比、比喻，強調(diào)德為首的重要性。在“慧駟”各種美德的感化下，格列佛一心想留在“慧駟”國?；垴唶焊窳蟹鸹丶液笪鍌€月，受聘為“冒險家號”船長，再次乘船出海。國王和貴族都住在飛島上，老百姓則住在巴爾尼巴比等三座海島上。面對國王，格列佛沾沾自喜地介紹了英國各方面的情況及近百年來的歷史，但被國王一一否定。格列佛知道消息，逃到鄰國。③在“以案說法的方法”前加上“采取”或“用”等詞語。要求：（1）要有真情實感，內(nèi)容具體，中心突出，語言通順。我想：希望是本無所謂有，無所謂無的?！姨芍?，聽著船底潺潺的水聲，知道我在走我的路。他身材增加了一倍；先前的紫色的圓臉，已經(jīng)變作灰黃，而且加上了很的皺紋；眼睛像他父親一樣，周圍都腫得通紅，這我知道，在海邊種地的人，終日吹著海風，大抵是這樣的。目前，發(fā)送與鳥類驚恐時發(fā)出同樣超聲波的器具已經(jīng)出現(xiàn)在飛機場上，用以嚇走干擾飛行的鳥群；也可以用來代替“稻草人”，守衛(wèi)果園和莊稼，驚嚇獸鳥。蝴蝶放出的電磁波，能傳播得很遠，它的同類用觸角收到這“無線電話”以后，就會在確定對方在什么地方，前去聚會。（5分）1選文中第4段劃線的“據(jù)載”和第5段劃線的“報載”兩個詞語有怎樣的作用？（2分） 1第6自然段中畫波浪線的句子用了______ ______、___ _ _______的修辭方法，其作用是_____________________ _______。 ⑤還有人崇尚“物為首”。江澤民同志提出的“以德治國”方略有著深厚的民俗土壤。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。自富陽至桐廬，一百許里，奇山異水，天下獨絕。（4分）①近年來，我們社區(qū)大力加強未成年人的思想道德，建立了學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的教育模式，②多次邀請法官、律師、公安干警和法律工作者來社區(qū)舉辦青少年法律知識講座，③以案說法的方法進行思想教育，經(jīng)常組織未成年人參加慰問孤寡老人和環(huán)衛(wèi)工人等社區(qū)公益性活動。(白居易《錢塘湖春行》)③溯洄從之，道阻且右，溯游從之， 。）一. 積累和運用：（30分）。（李煜《虞美人》）（2）根據(jù)要求填空。① ②
化學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1