20xx--20xx學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃(存儲(chǔ)版)
【正文】 嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生的體育活動(dòng)時(shí)間。避免把工作會(huì)診變成簡單的碰頭會(huì)，發(fā)號(hào)使令的安排會(huì)，采取措施要具體，運(yùn)用手段要有效，使用的方法要得當(dāng)，采用的思路要新穎。加大節(jié)約型學(xué)校的建設(shè)力度。召開教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。開展聽評(píng)課活動(dòng)。五月份五四青年歌詠比賽。召開安全校會(huì)，提出明確要求，簽訂假期安全責(zé)任書。利用假期搞好校舍校產(chǎn)維修維護(hù)。進(jìn)行前途理想教育。對落實(shí)“三環(huán)節(jié)教學(xué)改革”進(jìn)行反思、交流、總結(jié)、研討。對學(xué)生進(jìn)行植樹護(hù)綠及環(huán)保教育。寧 陽 二 十 一 中2011年2月附月歷表月份工 作 安 排備注二月份 做好開學(xué)的準(zhǔn)備工作。嚴(yán)格落實(shí)校園安全“月排查制度”，發(fā)現(xiàn)問題立即整改落實(shí)。按要求做好疾病防控和健康查體工作，重點(diǎn)做好體質(zhì)監(jiān)測和跟蹤指導(dǎo)。通過聽取家長意見，改進(jìn)提高我們的工作。常規(guī)最能體現(xiàn)一所學(xué)校的管理水平，細(xì)節(jié)最能體現(xiàn)一個(gè)領(lǐng)干部的管理能力。重點(diǎn)抓好四個(gè)環(huán)節(jié)：一要抓好備課行為，要產(chǎn)生共生效應(yīng)，實(shí)現(xiàn)智慧共鳴；二要抓好課堂行為，嚴(yán)格落實(shí)三環(huán)節(jié)教學(xué)，真正把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生，把時(shí)間還給學(xué)生；三要抓好限時(shí)作業(yè)、達(dá)標(biāo)檢測，要做到精選精做，精批精改，有錯(cuò)必糾；四要抓好示范引領(lǐng)，要追求有效課堂，高效課堂。 推進(jìn)校本研究，提高常規(guī)教研的實(shí)效性。緊緊圍繞“提升干部執(zhí)行力”這一核心，每月進(jìn)行一次干部校本培訓(xùn)，有校級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)作主講，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，凝聚工作合力，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，達(dá)到“提高工作效能，加快落實(shí)速度，加大實(shí)施力度”這一目的，盡快提高干部素質(zhì)，造就務(wù)實(shí)高效的領(lǐng)導(dǎo)集體。全面提升育人質(zhì)量，努力創(chuàng)建品牌和特色。落實(shí)好“陽光考核評(píng)價(jià)”工作，讓教師放心，讓教師認(rèn)可，讓評(píng)定成績真正成為評(píng)優(yōu)樹先的依據(jù)。學(xué) 校 工 作 計(jì) 劃（2010—2011學(xué)年第二學(xué)期）一、指導(dǎo)思想 認(rèn)真貫徹全國、全省教育工作會(huì)議精神，以辦人民滿意的教育為宗旨，以規(guī)范、改革、發(fā)展為主題，以“素質(zhì)教育質(zhì)量效益雙高工程”為重點(diǎn)，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，以精細(xì)化管理為手段，以良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成為抓手，突出教學(xué)管理
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