05-06下教學(xué)工作總結(jié)(存儲版)
【正文】 ，什么時候板書等，都要精心設(shè)計，要把整堂課的活動安排得緊湊而有條理，努力做到“師生互動”、“生生互動”。并且，我們十分注重批語的激勵作用。尤其是我們嘗試以創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境為突破口，以學(xué)生的主體活動為基礎(chǔ)，以促進學(xué)生個性發(fā)展為目的，以培養(yǎng)學(xué)生語文實踐能力為體現(xiàn)，在每班搞起的墻壁文化解說活動，有效促進了學(xué)生的表達能力的提高。對于在教學(xué)上有所創(chuàng)新的思路和經(jīng)驗，我們除了積極推廣外，還給以適當(dāng)?shù)莫剟?。我們?guī)定，教研組要在具體指導(dǎo)單元備課的基礎(chǔ)上，努力做到“四個一”，即：每單元至少出一節(jié)研究課，骨干教師出一節(jié)示范課，新任教師上好一節(jié)匯報課，并要求教師每學(xué)期撰寫一篇教學(xué)論文或總結(jié)。勤主要結(jié)合《考勤制度》，依據(jù)請假條存根和考勤記錄，評定每位教師。教研室兩次被評為市級先進教研室，語文學(xué)科組被評為市級先進教研組。全面提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，規(guī)范是關(guān)鍵，示范學(xué)校的創(chuàng)建更是至關(guān)重要。學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂出周密的創(chuàng)建計劃。四、自查結(jié)果（附后） 蒼山縣賈莊中心小學(xué) 二OO三年十二月 自查結(jié)果 評價指標(biāo)備注A級指標(biāo)B級指標(biāo)C級指標(biāo)權(quán)重自查權(quán)重自查權(quán)重自查A170分63分B1（20）20C1（10）10C2（5）5C3（5）5B2（30）26C4（10）8C5（20）18B3（20）17C6（10）9C7（10）8A2140分130分B4（20）20C8（10）10C9（10）10B5（35）32C10（5）5C11（20）18C12（10）9B6（40）36C13（10）10C14（10）8C15（10）8C16（10）10B7（45）42C17（20）18C18（25）24A3150分138分B8（10）10C19（5）5C20（5）5B9（70）66C21（10）10C22（60）56B10（10）10C23（5）5C24（5）5B11（10）6C25（5）3C26（5）3B12（50）46C27（10）10C28（40）36A4140分129分B13（15）15C29（5）5C30（10）10B14（100）93C31（80）75C32（20）18B15（15）13C33（5）4C34（10）9B16（10）8C35（5）4C36（5）4。召開全
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