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07年初中語文總復習基礎(chǔ)百題(詩詞鑒賞)(存儲版)

2025-09-03 07:24上一頁面

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【正文】 63.“懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人”中的兩個典故,分別用來表現(xiàn)詩人怎樣的思想感情? 64.“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”歷來受到人們的贊賞,你怎樣理解這兩句詩? (二十四)品讀《詩經(jīng)/參差荇菜,左右芼之。[意境]意境是詩人的主觀思想感情與詩中所描繪的生活圖景有機融合而形成的一種耐人尋味的藝術(shù)境界。江城子B.詞的上片“卷平岡”一語,極言行走之快,可見出獵者情緒高昂,精神抖擻。/ 此中有真意,欲辨已忘言。布衾多年冷似鐵,嬌兒惡臥踏里裂。傷心秦漢經(jīng)行處,宮闕萬間都做了土。略(四)開軒面場圃(多寫“把酒話桑麻”一句不算錯) “待到重陽日,還來就菊花”。)(五)在細雨的滋潤下,小草偷偷地鉆出地面,遠遠望去,大地呈現(xiàn)出一片極淡極淡的青青之色;當你高興地走近細看時,小草又似乎悄悄地躲了起來,讓你看不清什么顏色了。如,同是詠梅,同是借物抒情,毛澤東筆下的梅花是積極樂觀的,“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”和“待到山花爛漫時,她在叢中笑”,表現(xiàn)了詩人樂觀豪邁之情;陸游筆下的梅花則是寂寞凄涼的,抒發(fā)的是孤傲清高之情。2 “愁”字。3秦淮河水邊夜色朦朧(或“迷蒙”)和冷寂的景象。4C4寫出了初春早鶯尚少,它們飛向枝頭向陽歡歌的景象,生動地展示了初春的蓬勃生氣。6①對親舊凋零的傷痛、人事全非的悵惘 ②暗示貶謫時間長久,表現(xiàn)了對世態(tài)變遷的悵惘心情 6這兩句詩生動形象地揭示了新陳代謝的自然規(guī)律,表現(xiàn)出積極進取的人生態(tài)度。 (所舉例子要與詩中的“民本”思想密切相關(guān)) (二十九)7興,百姓苦;亡,百姓苦。7時間;氛圍、氣氛;暗淡愁慘(悲涼、悲哀、凄涼);憂國憂民(關(guān)心人民疾苦)7例如:①孔繁森為了阿里地區(qū)的藏族人民,鞠躬盡瘁、死而后已的感人事跡。理由:“淺淺的海峽”和人們渴望早日團聚的愿望形成強烈的反差,抒發(fā)了濃濃的思鄉(xiāng)思國之情。(十八)4D 4開放題。(十三)3特點是朦朧(迷茫),冷寂(悲涼)3真正不知亡國恨的是醉生夢死的統(tǒng)治者。②故鄉(xiāng)。例如“待到山花爛漫時,她在叢中笑”這一句運用了擬人的修辭方法,描寫梅花在百花盛開時笑逐顏開的樣子,表現(xiàn)她崇高的精神境界,體現(xiàn)出詩人積極樂觀的精神。如一個“合”字,表現(xiàn)了綠樹的環(huán)抱相擁的情態(tài),突出了村邊綠樹的繁茂。 (二)火燒赤壁事(或周瑜火攻赤壁大敗曹操的事)假如東風不給周瑜以方便,結(jié)局恐怕是曹操取勝,二喬將被關(guān)進銅雀臺中了(與此相近的表述即可)(三)C指黃雞報曉。潼關(guān)懷古 張養(yǎng)浩峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關(guān)路。 ②南村群童欺我老無力,忍能對面為盜賊,公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,歸來倚杖自嘆息。/采菊東籬下,悠然見南山。69.“持節(jié)云中,何日遣馮唐?”一句有什么含義?在表達上有什么好處? 70、詞的上片突出觀獵盛況的的一個詞是“________”。 6“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”是千古名句,試簡析這兩句詩好在哪里。“興”就是聯(lián)想,觸景生情,因物起興。求之不得,寤寐思服。尾聯(lián)不僅表現(xiàn)了詩人堅定的意志和樂觀精神,也是和友人共勉。D.尾聯(lián)既是對友人關(guān)懷的感謝,也是和友人共勉,表現(xiàn)了詩人堅定的意志和樂觀的精神, 也給友人以鼓舞。最欣賞的句子: 欣賞的理由: 59.放飛思緒,想像甲詩中的“我”,跪在母親的墳前會想些什么?乙詩中的“斷腸人”,一旦與“親人”相聚會說些什么? “我”的心理活動: “斷腸人”的傾訴: (二十三)讀下面的詩,完成60—64題。(二十二)欣賞下列詩歌,完成57—59題。夕陽西下 , 斷腸人在天涯。52.“千嶂里,長煙落日孤城閉”,寫出了塞外怎樣的景致?試加亦描述。這首詩揭示了怎樣的人生哲理?__________________________________________________________________________(二十)閱讀下面這首詞,然后回答51—54題漁家傲 范仲淹塞下秋來風景異,衡陽雁去無留意。B.三四兩句從鶯歌燕舞的動態(tài)中,展示了春天的活力,把大自然從秋冬沉睡中蘇醒過來的春意生動地描繪了出來。/最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。/蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。 (2)從三、四句詩中你得到了什么啟示?答: 4這首詩形象地表達了詩人復雜的情感。B.首聯(lián)第一句點出送別的地點,第二句把讀者的視線引向了杜少府即將赴任之地。C、全詩格調(diào)積極向上,具有強烈的感染力。泊秦淮  杜 牧煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。感時花濺淚,恨別鳥驚心。(2分) ①歷歷: . ②鄉(xiāng)關(guān): 27.判斷下列說法的正誤,正確的打“√”,錯誤的打“”。這種眷戀的情結(jié)從詞中 、 兩個細節(jié)中可以讀出。破陣子 C.通過春天里的爛漫山花襯托出梅花不與群芳爭春的崇高品格。(九)閱讀《卜算子 詠梅》這一首詞,完成2022題。 數(shù)聲風笛離亭晚,君向瀟湘我向秦。B.首句寫景兼點時令,突出了楊花的美麗和子規(guī)啼叫的悅耳,使人賞心悅目。/    枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。詩人是通過哪一句詩將室內(nèi)外景象聯(lián)系起來的?哪兩句詩最能集中表達詩人對農(nóng)家生活的喜愛及主客間樸素深厚的情誼? “綠樹村邊合,青山郭外斜”一聯(lián)是千古名句,請自選一個角度(如表現(xiàn)手法、語言運用等),作一簡短賞析。C.下闋轉(zhuǎn)入抒懷,“門前流水尚能西”句,寫詞人由西流的溪水,想到“人生無再少”,因此為時光流逝、人生短暫而嘆息。赤 壁 杜牧折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認前朝。/海日生殘夜,江春入舊年。B.誦讀頷聯(lián)時應該使用上揚的語調(diào),體現(xiàn)詩句平野開闊、大江直流的宏大氣勢。浣溪沙 蘇軾游蘄水清泉寺,寺臨蘭溪,溪水西流。 (四)閱讀唐代詩人孟浩然的《過故人莊》,回答
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