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07年初中語文總復(fù)習(xí)基礎(chǔ)百題(詩詞鑒賞)(完整版)

2025-09-09 07:24上一頁面

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【正文】 2辛棄疾盡管“白發(fā)生”,卻依然眷戀自己曾經(jīng)浴血征戰(zhàn)的疆場。為陳同甫賦壯詞以寄之》一詞,完成下列2325題。 B.預(yù)示“春天”就要到來,表現(xiàn)出詩人堅(jiān)定的信念和樂觀豪邁之情。D.兩首詩都著力強(qiáng)調(diào)分離的“距離之遠(yuǎn)”,突出了友人之間的深厚情感。 我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。 1下列對本詩的理解和分析,不正確的兩項(xiàng)是( )( )A.詩歌首句寫景,次句敘事,后兩句抒情。秋詞 劉禹錫            秋思 馬致遠(yuǎn)自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。/待到重陽日,還來就菊花。B.“瀟瀟暮雨子規(guī)啼”一句寫黃昏時(shí)瀟瀟細(xì)雨中杜鵑的啼叫聲,正所謂鳥鳴山更幽,突出了環(huán)境的靜謐。你認(rèn)為詩中的哪一處句子最能突出地表達(dá)這種思想感情?為什么?句子: 理由: (二)、讀杜牧的《赤壁》,然后答題。/潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。C.頸聯(lián)妙在作者無意說理,卻通過擬人手法,在描寫景物和節(jié)令之中,蘊(yùn)含著一種自然的理趣。 山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無泥,瀟瀟暮雨子規(guī)啼。過故人莊 孟浩然故人具雞黍,邀我至田家。這首詩用“草色遙看近卻無”來描寫早春,給人以無窮的美感和趣味。我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西。(八)細(xì)讀下列兩首詩,完成17~19題。19.下面是對兩首詩的賞析,不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )A.兩首詩都生動(dòng)地表現(xiàn)了朋友分別之苦,具有極強(qiáng)的感染力。/俏也不爭春,只把眷來報(bào)。荷”中寫荷的詩文也是多姿多彩的。馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。/黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。 ( )D.傳說崔顥登黃鶴樓本欲賦詩,因見此詩而作罷,感慨道:“眼前有景道不得,李白題詩在上頭。30.本詩觸景生情,表達(dá)詩人 的感情。35.這首詩首句連用了兩個(gè)“籠”字,描繪了一幅怎樣的圖景? 3.杜牧在這首詩中表達(dá)了怎樣的思想感情? (十四)閱讀下面陸游的《十一月四日風(fēng)雨大作》一詩,然后答題十一月四日風(fēng)雨大作 陸游僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺(tái)。與君離別意,同是宦游人。己亥雜詩 龔自珍浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。請自選一個(gè)角度(或語言、或詩意、或情感、或哲理)寫一段鑒賞性文字。在這里寫出了詩人怎樣的一種精神和氣概。D、 尾聯(lián)詳細(xì)描寫了“白沙堤”的美麗景色。其中“幾處早鶯爭暖樹”句中“爭”用得好,是因?yàn)椋? (十九)閱讀下面一首詩,回答4950題。羌管悠悠霜滿地。D.“羌管悠悠霜滿地”寫出了邊關(guān)雖寒冷,但有羌管鳴奏,生活并不艱苦。秋思》賞析有誤的一項(xiàng)是( )A.“小橋流水人家”一句,呈現(xiàn)一派清雅、安適的景象,與淪落異鄉(xiāng)的游子相映,使“斷腸人”更添悲愁。57.“鄉(xiāng)愁”本是一種抽象的情感,但甲、乙兩詩都把它轉(zhuǎn)化成了具體可感的物象。/今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。頷聯(lián)寫貶謫歸來后的感受,借用兩個(gè)典故表達(dá)懷念舊友和人世桑滄之感。關(guān)雎關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。 65.參照相關(guān)鏈接,簡析《關(guān)雎》的意境美。(二十五)讀晏殊的《浣溪沙》。/錦帽貂裘,千騎卷平岡。 D.詞的上片以記敘為主,語言風(fēng)格粗獷、豪放;詞的下片以抒情為主,語言格調(diào)婉約、纖柔。73.詩中描寫的景物突出了________________________________特點(diǎn)。自經(jīng)喪亂少睡眠,長夜沾濕何由徹! ④安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山!嗚呼!何時(shí)眼前突兀見此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足!74.解釋詩中加點(diǎn)詞: 俄頃: 何由徹: 75.將詩中“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”一句譯成現(xiàn)代漢語。7請摘錄出最能表現(xiàn)這首元曲主題的句子。從景物描寫的視角、修辭手法運(yùn)用、詞語的精煉形象等方面賞析均可。(六)1劉禹錫的《秋詞》是頌秋,表達(dá)了樂觀豁達(dá)、昂揚(yáng)向上的心境;馬致遠(yuǎn)的《秋思》是悲秋,表達(dá)的是失意、凄苦、思鄉(xiāng)、感傷的心境。(舉例時(shí)講出其中的一點(diǎn),或舉出另外的作品均可) (十) 2收復(fù)中原,統(tǒng)一國家。尾聯(lián)將“鄉(xiāng)愁”之情與“日暮”“煙波’’之景相交融,由景生情,融情于景,表達(dá)了詩人縈回?zé)o盡、百感茫茫的憂思之情。(十四)3D(十五)3D(十六)3卸甲歸田的惆悵 繼續(xù)忠心報(bào)國服務(wù)鄉(xiāng)民的信念 ⑴、略(言之有理即可)⑵、略(言之有理即可)4離愁;志愿(或“志向”)。50、只有站得高,看得遠(yuǎn),才能不怕阻撓,不被眼前的困難嚇倒。聽著它們悅耳的叫聲,不禁引發(fā)了年輕人的聯(lián)想,撥動(dòng)了心中愛的琴弦,于是有窈窕淑女,君子好逑的感慨?;颍骸安缗?,波濤洶涌澎湃好像在發(fā)怒,一個(gè)“怒”字,既寫出了黃河的咆哮,又交代了潼關(guān)處于黃河之邊的險(xiǎn)要。(二十五)6夕陽 落花 歸燕6兩句話對仗工整,音調(diào)和諧;畫面生動(dòng),通過對易逝的自然春光的描寫,抒發(fā)了對青春易逝的感慨,情感濃郁,寓意深刻,發(fā)人深省,因而成為千古傳誦的名句。5D 5抒發(fā)了將士們壯志難酬、思鄉(xiāng)憂國的情懷。(十七)4一個(gè)“割”字寫出了高大的泰山將山南山北的陽光切斷,形成兩種不同的自然景觀,突出了泰山遮天蔽日的形象。老人昔日那長長的頭發(fā)如今紛紛斷落,已經(jīng)短得無法梳髻插簪。(“挑燈看劍,夢回連營”亦可)2既點(diǎn)明了季節(jié),也為戰(zhàn)士出征增添了肅殺的氣氛。(七)1悲苦哀怨 1擬人,抒發(fā)了作者對友人被貶遠(yuǎn)行的憂慮關(guān)心之情。示例二:這兩句詩運(yùn)用了對仗的手法,“綠樹”對“青山”,“村邊”對“郭外”,詞性相同,互相對應(yīng),十分工整。你認(rèn)為“峰巒如聚,波濤如怒”中哪一個(gè)詞用得最好?請說出理由。77.就主題思想而言,讀了這首詩歌后,我們會(huì)自然聯(lián)想到哪些人物的感人事跡或經(jīng)典名言?請任意舉出一例:(古今的例子均可) (二十九)閱讀下面的元曲,回答后面的題目。茅屋為秋風(fēng)所破歌 杜甫 ①八月秋高風(fēng)怒號,卷我屋上三重茅。 飲 酒 陶淵明 結(jié)廬在人境,而無車馬喧。 酒酣胸膽尚開張,鬢微霜,又何妨!/持節(jié)云中,何日遣馮唐?/會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。浣溪沙 晏殊 一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺(tái),夕陽西下幾時(shí)回? 無可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來,小園香徑獨(dú)徘徊。“賦”是鋪陳的意思,對事物直接陳述。/參差荇菜,左
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