【摘要】西師大版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元1.理解文章內(nèi)容,從海子回家與不回家以及犧牲的過(guò)程中,感悟人物的精神品質(zhì)。2.有感情地朗讀課文,體會(huì)文中表達(dá)的思想感情。學(xué)習(xí)目標(biāo)聽(tīng)課文朗讀,說(shuō)說(shuō)課文講了一件什么事。第一部分(第1~17段):講海子少年時(shí)代無(wú)論怎樣也要回家。這一部分寫(xiě)了海子的三次回家
2024-12-11 15:36
【摘要】西師大版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第八單元璧諾怯瑟缶拒卿(qiè)(bì)(和氏璧)(nuò)(許諾)(膽怯)
2024-12-12 18:13
【摘要】在急流中船舷小筏子駕馭礁石襁褓酣睡顛簸喧囂綠蔭蓊郁逆流而上x(chóng)iánxuānxiāodiānbóhānqiángbǎojiāo
2024-12-11 02:53
【摘要】西師大版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元沈括虞美人躥草莓生字學(xué)習(xí)kuòyúcuānméi一千多年前的宋代,沈括在他的《夢(mèng)溪筆談》里記載了一個(gè)“草木知音”的故事:宋代的作曲家桑景舒創(chuàng)作了“虞美人操”,使江南的一種虞美人草枝葉舞動(dòng),這大概是最早的植物聲
2024-12-12 16:25
【摘要】匆匆朱自清采用第一人稱的好處:顯得親切、自然、真實(shí),便于直接抒發(fā)感情。朱自清(1898.11.22—1948.8.12)原名自華,號(hào)秋實(shí),后改名自清,字佩弦,現(xiàn)代著名的散文家、詩(shī)人、學(xué)者。原籍浙江紹興,生于江蘇東海,作品《漿聲燈影里的秦淮河》、《背影》、《荷塘月色》都是燴炙人口的名
【摘要】中華星你知道哪些星星的名字?張鈺哲芝加哥葉凱夫迄今載入豐碑yùzhékǎizhiqìbēizǎi載盡為中zǎiwèiwéiz
2024-12-04 20:59
【摘要】西師大版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元1.識(shí)寫(xiě)本課生字,理解“敏銳”“慣例”“迄今為止”“情不自禁”等詞語(yǔ)。2.有感情地朗讀課文,了解課文的主要內(nèi)容。學(xué)習(xí)作者詳略得當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式。3.學(xué)習(xí)科學(xué)家的優(yōu)秀品質(zhì),受到愛(ài)科學(xué)、愛(ài)祖國(guó)的教育和熏陶。生字學(xué)習(xí)張鈺哲生于福建閩侯,1919年考入
【摘要】作者簡(jiǎn)介?龍應(yīng)臺(tái)(1952~),著名女作家、文學(xué)評(píng)論家、社會(huì)批評(píng)家。祖籍湖南衡山,1952年生于高雄大寮。由于父親是職業(yè)軍人,在不斷的搬遷中,也養(yǎng)成她站在心靈邊緣冷眼觀看世界的個(gè)性。1969年進(jìn)入成功大學(xué)外文系,畢業(yè)后赴美國(guó)得克薩斯州立大學(xué)攻讀英美文學(xué)博士,畢業(yè)后,曾任教于紐約市立大學(xué)。1984年3月,在《新書(shū)月刊》發(fā)表了第一篇小說(shuō)評(píng)
2024-12-05 00:37
【摘要】西師大版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元冰心(1900年10月5日─1999年2月28日)享年99歲,人稱“世紀(jì)老人”,福建長(zhǎng)樂(lè)人,原名為謝婉瑩,筆名為冰心。取“一片冰心在玉壺”為意?,F(xiàn)代著名詩(shī)人,翻譯家,作家,兒童文學(xué)家,崇尚“愛(ài)的哲學(xué)”,母愛(ài),童真,自然是其作品的主旋律。她非常愛(ài)小孩,把小孩
2024-12-05 00:38
【摘要】長(zhǎng)江之歌西師大版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)你從雪山走來(lái),春潮是你的豐采;你向東海奔去,驚濤是你的氣概。你用甘甜的乳汁,哺育各族兒女;你用健美的臂膀,挽起高山大海。我們贊美長(zhǎng)江,你是無(wú)窮的源泉;我們依戀長(zhǎng)江,你有母親的情懷。你從遠(yuǎn)古走來(lái),巨浪蕩滌著塵埃;你向未來(lái)奔去,濤聲回蕩在天外。你用純潔的清流,灌溉花
2024-12-04 19:41
【摘要】西師大版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元。。,學(xué)習(xí)用多種方式獲取信息。學(xué)習(xí)目標(biāo)聽(tīng)課文朗讀,說(shuō)說(shuō)課文主要講了什么內(nèi)容。生字學(xué)習(xí)1~4段,了解傳統(tǒng)圖書(shū)館的情況以及圖書(shū)“我”和“我”所見(jiàn)的景況。2.結(jié)合生活實(shí)際談?wù)剤D書(shū)館在我們生活中的作用。
【摘要】教學(xué)目標(biāo):在熟悉的生活情境中感受和理解負(fù)數(shù)的意義,會(huì)用正、負(fù)數(shù)表示日常生活中具有相反意義的量;會(huì)正確讀、寫(xiě)負(fù)數(shù)。:經(jīng)歷數(shù)學(xué)化、符號(hào)化的探究過(guò)程,能正確區(qū)分正數(shù)、負(fù)數(shù)和0,并能初步進(jìn)行大小比較。、態(tài)度與價(jià)值觀:感受正、負(fù)數(shù)與生活的密切聯(lián)系;滲透集合、數(shù)軸、區(qū)間、無(wú)限的思想,并結(jié)合史料進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。足球比賽轉(zhuǎn)學(xué)情況帳目結(jié)算
【摘要】西師大版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元1900年,海倫進(jìn)入拉德克利夫?qū)W院學(xué)習(xí),并于1904年榮譽(yù)畢業(yè),當(dāng)年她和她的老師莎利文合著的海倫的自傳《我的一生》(又譯《我生活的故事》)(TheStoryofMyLife)發(fā)表,立即引起轟動(dòng),成為英文名著。海倫終身致力于聾盲人的公共救助事業(yè),為此她曾周游世界
【摘要】1北京的色彩【教學(xué)目標(biāo)】1、自主學(xué)習(xí)本課生字,并能正確書(shū)寫(xiě),靈活運(yùn)用。2、理解課文內(nèi)容,從秋色和建筑兩方面,感受北京的美麗,激發(fā)對(duì)北京的熱愛(ài)之情。3、領(lǐng)悟作者的細(xì)致觀察,體會(huì)詞語(yǔ)在表情達(dá)意方面的作用。4、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦第4、7段,積累描寫(xiě)色彩的詞句?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】理解課文內(nèi)容,從秋色和建筑兩方面
2024-12-08 19:25
【摘要】1.《夏》教學(xué)目標(biāo),理解詞語(yǔ)的意思,并能運(yùn)用。,品味富有魅力的語(yǔ)言,了解夏天的特點(diǎn),體會(huì)作者贊美夏天、贊美大自然、贊美勞動(dòng)者的思想感情。。教學(xué)準(zhǔn)備教師:準(zhǔn)備有關(guān)夏天的圖片或影像資料。學(xué)生:課前閱讀描寫(xiě)夏天的書(shū)籍。教學(xué)設(shè)計(jì)一、創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入新課,包括江南水鄉(xiāng)、蒼茫塞外、黃河流域
2024-12-08 18:56