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示范性數(shù)控技術(shù)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目可行性報(bào)告(存儲(chǔ)版)

2025-09-03 05:10上一頁面

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【正文】 濟(jì)南及周邊地區(qū)的機(jī)電類職業(yè)院校眾多,但相對(duì)薄弱的數(shù)控師資力量和數(shù)控技術(shù)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)手段制約了他們的發(fā)展 濟(jì)南及周邊地區(qū)分布著幾十所職業(yè)院校,也是培養(yǎng)制造業(yè)一線操作人才的重要力量。并能通過加快新產(chǎn)品開發(fā),提升制造企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭能力,從而促進(jìn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。在以數(shù)控技術(shù)課為主要教學(xué)課程的各專業(yè)教學(xué)改革實(shí)踐中,我們?nèi)〉昧艘恍┙?jīng)驗(yàn)和體會(huì)。其課程內(nèi)容和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的要求和難度,超出了原教學(xué)計(jì)劃的要求。這樣,學(xué)生真刀實(shí)槍地參加了數(shù)控機(jī)床的裝配調(diào)試和實(shí)際零件的數(shù)控加工操作。企業(yè)也派出了相應(yīng)崗位的骨干人員給學(xué)生以講座、報(bào)告、座談等靈活多樣的形式介紹崗位技能和經(jīng)驗(yàn)。教師在與該中心專家的交流和對(duì)軟件技術(shù)的消化過程中,掌握了新的專業(yè)知識(shí),開闊了專業(yè)視野,提高了業(yè)務(wù)水平。這些講座對(duì)學(xué)生的震動(dòng)很大。(八)與企業(yè)、院校建立了穩(wěn)定的校企聯(lián)合、校校聯(lián)合辦學(xué)的合作伙伴關(guān)系我院與濟(jì)南輕騎集團(tuán)發(fā)動(dòng)機(jī)公司、濟(jì)南重工集團(tuán)有限公司、煙臺(tái)冰輪集團(tuán)公司、山大魯能控制工程公司、齊魯軟件公司、山東大學(xué)模具研發(fā)中心、濟(jì)南一機(jī)床、德州機(jī)床廠、天辰集團(tuán)等大中型制造企業(yè)和控制技術(shù)開發(fā)企業(yè)建立了長久穩(wěn)固的校企聯(lián)合辦學(xué)的關(guān)系。畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到了98%,名列同類院校前茅。有的學(xué)校為體現(xiàn)高水平,把有限的資金花在了購置國外先進(jìn)設(shè)備身上。根據(jù)上述原則,參考一些職教數(shù)控實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備設(shè)施的配置,結(jié)合我院和共建單位的實(shí)際情況和濟(jì)南及周邊地區(qū)制造業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),我們制定了如下基地?cái)?shù)控設(shè)備配置方案和建設(shè)進(jìn)度規(guī)劃(未包括本專業(yè)建設(shè)所需的基礎(chǔ)實(shí)踐課所用實(shí)訓(xùn)設(shè)備):表9 數(shù)控實(shí)訓(xùn)基地設(shè)備配置方案與建設(shè)進(jìn)度規(guī)劃表序號(hào)主要設(shè)備配置數(shù)量(臺(tái))供開設(shè)的實(shí)訓(xùn)課程或?qū)嶒?yàn)單元詢價(jià)(萬元)計(jì)劃購置時(shí)間一、數(shù)控車、銑加工操作實(shí)訓(xùn)室1CJK60324型教學(xué)數(shù)控車床4臺(tái)數(shù)控銑床的結(jié)構(gòu)與操作培訓(xùn);數(shù)控車床的結(jié)構(gòu)與操作培訓(xùn);數(shù)控銑床加工程序編制、加工培訓(xùn);數(shù)控車床加工程序編制、加工培訓(xùn)。10已購14模擬仿真編程軟件5521已購15網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)55028已購合 計(jì)成套設(shè)備48臺(tái)套另配軟件系統(tǒng)100套、計(jì)算機(jī)55臺(tái)641 (二)教學(xué)改革與創(chuàng)新方案和規(guī)劃 進(jìn)行二年制學(xué)制改革,按制造業(yè)實(shí)際需求制定專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和業(yè)務(wù)規(guī)格本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展,掌握機(jī)械制造工藝與設(shè)備、數(shù)控編程與操作能力,具有現(xiàn)代制造技術(shù)理念,從事數(shù)控加工設(shè)備或其他數(shù)控裝備的操作、維護(hù)維修、營銷及懂得現(xiàn)代生產(chǎn)組織與管理的數(shù)控技術(shù)應(yīng)用型專門人才。 C、掌握機(jī)械制造的基本知識(shí),具有常用機(jī)床的操作技能,具有機(jī)加工工藝規(guī)程編制、工藝試驗(yàn)、精度檢測(cè)、數(shù)控機(jī)床編程與操作、調(diào)試等能力。 數(shù)控技術(shù)實(shí)踐性教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生技術(shù)應(yīng)用能力的重要教學(xué)環(huán)節(jié),其學(xué)時(shí)數(shù)量占50%左右,并且實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)相對(duì)其他專業(yè)多,做好實(shí)踐性教學(xué)大綱的編寫工作,對(duì)保證實(shí)踐教學(xué)順利進(jìn)行,提高技能訓(xùn)練質(zhì)量具有重要意義。要保證教學(xué)大綱和實(shí)訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容先進(jìn)實(shí)用并具有地域特色,大綱編制和修訂過程中應(yīng)科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)周密。數(shù)控專業(yè)師資和職工培訓(xùn)的理論課教學(xué)大綱正在擬定中。對(duì)本地區(qū)及周邊地區(qū)的非共建單位,本基地將按照比市場(chǎng)優(yōu)惠的價(jià)格提供培訓(xùn)服務(wù)。 組織結(jié)構(gòu)及人事管理制度 (1)成立“山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)控技術(shù)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)與發(fā)展指導(dǎo)委員會(huì)”,作為基地建設(shè)與發(fā)展的決策指導(dǎo)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)對(duì)基地建設(shè)和發(fā)展方針、方案、規(guī)劃、計(jì)劃、教學(xué)實(shí)訓(xùn)方案及其它重大事項(xiàng)的事前論證、事中診斷檢查和事后評(píng)價(jià)工作?;毓芾砦瘑T會(huì)的職責(zé)任務(wù)有:提出基地建設(shè)目標(biāo)與建設(shè)規(guī)劃草案;實(shí)訓(xùn)教學(xué)大綱的制訂與修訂;基地的實(shí)訓(xùn)培訓(xùn)計(jì)劃的制定;實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師的聘任;實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師的任務(wù)分配與考核;學(xué)生實(shí)訓(xùn)成績的考查考核;共建單位生產(chǎn)實(shí)習(xí)管理;基地財(cái)務(wù)、資產(chǎn)、安全等日常管理。(五)項(xiàng)目實(shí)施的風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)分析功能風(fēng)險(xiǎn)分析本項(xiàng)目的功能目標(biāo)是每年完成200250名高職數(shù)控技術(shù)專業(yè)的學(xué)生實(shí)訓(xùn)和1000人次的社會(huì)人員培訓(xùn)。由此可見,本基地的培養(yǎng)培訓(xùn)功能目標(biāo)是完全可以達(dá)到的,不存在“硬件”上的功能風(fēng)險(xiǎn)?;剡\(yùn)行收支分析如表12所示。建成后每年提取數(shù)控技術(shù)專業(yè)招生和數(shù)控基地培訓(xùn)收入的15%作為基地運(yùn)行費(fèi)用。畢業(yè)生就業(yè)方向數(shù)控設(shè)備和數(shù)控加工的操作和管理崗位;數(shù)控加工工藝及編程(含CAD/CAM軟件應(yīng)用);數(shù)控機(jī)床的安裝、調(diào)試、維護(hù)保養(yǎng)及設(shè)備改造;數(shù)控機(jī)床的故障診斷及維修;其他數(shù)控設(shè)備的檢測(cè)與維修工作;數(shù)控機(jī)床及其他數(shù)控產(chǎn)品制造部門的生產(chǎn)、管理、營售等崗位。四、主要課程介紹課程設(shè)置包括兩部分:第一部分為基礎(chǔ)文化課的學(xué)習(xí),第二部分為專業(yè)課的學(xué)習(xí)。了解人體的正常發(fā)育規(guī)律,學(xué)會(huì)科學(xué)鍛煉身體的方法,養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣,提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,達(dá)到《大學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)》。重點(diǎn)講解三視圖、零件圖、裝配圖繪圖與識(shí)圖知識(shí)。(2)機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)(85學(xué)時(shí),含實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)30學(xué)時(shí))5學(xué)分本課程將工程力學(xué)、。 56學(xué)時(shí), 3學(xué)分講授高等數(shù)學(xué)的基本內(nèi)容,使學(xué)生掌握極限與連續(xù)、導(dǎo)數(shù)與微積分、空間解析幾何與向量代數(shù)、級(jí)數(shù)、微分幾何、線性代數(shù)的基本知識(shí),提高學(xué)生的基本運(yùn)算能力和邏輯思維能力。 24學(xué)時(shí), 1學(xué)分講授法律基礎(chǔ)知識(shí)和職業(yè)道德,培養(yǎng)學(xué)生的思想品德修養(yǎng)和良好職業(yè)道德,具備必要的法律常識(shí)、運(yùn)用法律手段維護(hù)公共利益和個(gè)人合法權(quán)益的意識(shí)和能力。企業(yè)管理能力:初步掌握現(xiàn)代企業(yè)基層生產(chǎn)技術(shù)管理方法和技能。因此,本項(xiàng)目不僅具有很強(qiáng)的必要性和可行性,而且在實(shí)施上具有極為可靠的保障。綜上所述,本基地項(xiàng)目的實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)很小?;?100多m2用房和配套設(shè)施已經(jīng)交付使用。(換個(gè)算法,每個(gè)學(xué)生需8周操作,而常見短期培訓(xùn)總時(shí)間僅為24周,平均上機(jī)時(shí)間不會(huì)超過2周,即每個(gè)學(xué)生的上機(jī)時(shí)間相當(dāng)于4個(gè)短期培訓(xùn)學(xué)員的上機(jī)時(shí)間。其他配套政策保障體系的建設(shè) (1)建立基地共建責(zé)任體系,與每個(gè)共建單位聯(lián)系、協(xié)作協(xié)調(diào)、溝通要責(zé)任落實(shí)到人; (2)科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睾炗喒步ü蚕砗贤WC基地正常費(fèi)用投入和共建單位的有力支持; (3)建立健全基地指導(dǎo)委員會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)委員會(huì)、院系部門、基地管理委員會(huì)、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師、任課教師、學(xué)生管理人員、院系班級(jí)學(xué)生干部的縱橫向定期聯(lián)系制度,保障基地建設(shè)與運(yùn)行的指令和信息反饋暢通?;亟ǔ珊?,每屆任期三年。無條件地接受共建單位的監(jiān)督。共建單位按共建合同承擔(dān)資金、設(shè)備、場(chǎng)地、師資、技術(shù)等方面的義務(wù)。在理論上堅(jiān)持“實(shí)用、夠用”的原則,注重實(shí)踐技能的培養(yǎng); (2)編寫大綱的思路要清晰,具有嚴(yán)密的科學(xué)態(tài)度,觀念上力求新穎;(3)教學(xué)大綱內(nèi)容安排妥當(dāng),刪除陳舊重復(fù)內(nèi)容,不斷把最實(shí)用最先進(jìn)的數(shù)控科學(xué)技術(shù)成果和企業(yè)最新最先進(jìn)的產(chǎn)品納入教學(xué)大綱; (4)注重內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系,難度、深度適宜,教學(xué)章節(jié)、內(nèi)容、課時(shí)分配科學(xué)合理; (5)重視教學(xué)方法,教學(xué)手段的改革; (6)重視實(shí)踐性環(huán)節(jié),科學(xué)合理地安排實(shí)驗(yàn)和實(shí)訓(xùn)內(nèi)容; (7)在大綱編制過程中,要廣泛吸納制造業(yè)、數(shù)控技術(shù)開發(fā)專家的意見和建議,通過由學(xué)校教學(xué)管理人員、任課教師、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)人員、企業(yè)人力資源管理人員、生產(chǎn)技術(shù)人員、車間管理人員、有經(jīng)驗(yàn)的一線職工、研發(fā)機(jī)構(gòu)的專家組成的論證委員會(huì)論證后出臺(tái)。實(shí)踐性教學(xué)的先進(jìn)性體現(xiàn)在教學(xué)系統(tǒng)要緊跟數(shù)控技術(shù)發(fā)展潮流,實(shí)訓(xùn)操作要多選擇本地域先進(jìn)產(chǎn)品作為操作對(duì)象,技能結(jié)構(gòu)要依據(jù)對(duì)數(shù)控技術(shù)發(fā)展的科學(xué)預(yù)見而具有適度的超前性。另一方面,計(jì)劃用3年左右時(shí)間再配備10余名數(shù)控專業(yè)“雙師”型教師,其主要途徑:一是加大力度培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教師,努力提高他們的學(xué)歷層次和理論水平;二是全面提高青年專業(yè)理論課教師的實(shí)踐能力,創(chuàng)造條件安排他們深入企業(yè),進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐的學(xué)習(xí)鍛煉;三是從社會(huì)上引進(jìn)具有較高理論基礎(chǔ)和豐富的數(shù)控技術(shù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人才。 專業(yè)基本要求: A、掌握本專業(yè)所必須的基礎(chǔ)理論知識(shí),并具有運(yùn)用基礎(chǔ)理論分析、解決本專業(yè)一般性實(shí)際問題的能力,以及探求、更新知識(shí)的自學(xué)能力。602002007年各購2套11快速成型機(jī)(含軟件系統(tǒng))初選型號(hào)HRPIIB2522007年七、數(shù)控電加工實(shí)訓(xùn)室12數(shù)控電加工機(jī)床(火花、線切割)4 數(shù)控電火花成型機(jī)的原理、結(jié)構(gòu)與加工實(shí)驗(yàn); 數(shù)控線切割機(jī)的工作原理、結(jié)構(gòu)與加工實(shí)驗(yàn)。因?yàn)槠渌麛?shù)控設(shè)備的基本原理、結(jié)構(gòu)和編程操作都是以此為基礎(chǔ)的,熟練操作、維修數(shù)控車床、銑床,便可基本達(dá)到數(shù)控機(jī)床的實(shí)訓(xùn)教學(xué)的目的。因此,本基地建設(shè)方案中多選用功能齊全的中小型數(shù)控機(jī)床,以培養(yǎng)學(xué)生較完整的數(shù)控技能結(jié)構(gòu)。實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)課時(shí)占總課時(shí)的50%以上,取得了機(jī)電類、控制類、建工類、財(cái)會(huì)類、營銷類等5類50余個(gè)工種的職業(yè)資格培訓(xùn)鑒定資格。通過到華中數(shù)控、武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院取經(jīng),吸取周邊地區(qū)相關(guān)技校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合本地域?qū)寄苄腿瞬诺闹R(shí)結(jié)構(gòu)和技能結(jié)構(gòu)的實(shí)際需求,我們提出了數(shù)控技術(shù)專業(yè)二年制辦學(xué)方案,經(jīng)報(bào)批于2004年開始實(shí)施。邀請(qǐng)博導(dǎo)教授給學(xué)生講解數(shù)控技術(shù)的發(fā)展史、國內(nèi)外數(shù)控技術(shù)的發(fā)展水平和對(duì)比、近期數(shù)控技術(shù)成果給制造業(yè)帶來了什么好處、數(shù)控研發(fā)人員的日常工作學(xué)習(xí)生活等等。我院與山東大學(xué)模具技術(shù)研究中心的合作協(xié)議中明確約定,“甲方優(yōu)先將乙方已公開的產(chǎn)品技術(shù)引入教學(xué),并為乙方的市場(chǎng)開發(fā)做必要的支持。由于實(shí)現(xiàn)了“訂單”式辦學(xué),我們對(duì)學(xué)生的就業(yè)方向和崗位數(shù)量需求及對(duì)知識(shí)技能的要求了如指掌。而企業(yè)在生產(chǎn)設(shè)備方面則具有天然的優(yōu)勢(shì),可以為學(xué)生提供廣闊的生產(chǎn)實(shí)習(xí)天地。企業(yè)工程技術(shù)人員還對(duì)許多課程選用的教材、講授的重點(diǎn)、教學(xué)課時(shí)的安排等提出了具體的意見和建議。我們與濟(jì)南及周邊地區(qū)的制造企業(yè)和科研開發(fā)機(jī)構(gòu)聯(lián)合辦學(xué),按“訂單式”培養(yǎng)企業(yè)急需的數(shù)控技術(shù)人才。全國數(shù)控示范區(qū)的投入產(chǎn)出比統(tǒng)計(jì)根據(jù)1999年全國數(shù)控示范區(qū)的統(tǒng)計(jì),投入產(chǎn)出比在1:9以上,最高的可達(dá)1:42。因此濟(jì)南及周邊地區(qū)的數(shù)控技術(shù)人才缺口已達(dá)到2萬人左右。濟(jì)南天辰德佳機(jī)器有限公司,是國內(nèi)塑窗設(shè)備行業(yè)龍頭企業(yè),目前生產(chǎn)的主要塑窗加工設(shè)備都采用了數(shù)控技術(shù),因而需要大批從事數(shù)控系統(tǒng)安裝、調(diào)試、維修服務(wù)的專業(yè)人員,目前這方面人員缺口約為20人。部分制造企業(yè)及數(shù)控研發(fā)機(jī)構(gòu)簡介見附件六。山東省政府于2003年7月10日出臺(tái)了《關(guān)于加快膠東半島制造業(yè)基地建設(shè)的意見》。中國工程院院士、山東大學(xué)艾興教授在接受采訪時(shí)說過,“制造業(yè)永遠(yuǎn)都是朝陽行業(yè)。適合于擔(dān)任企業(yè)的技術(shù)負(fù)責(zé)人或機(jī)床廠數(shù)控機(jī)床產(chǎn)品開發(fā)的機(jī)電設(shè)計(jì)主管。這類數(shù)控技術(shù)人才可通過高等職業(yè)教育來培養(yǎng)。據(jù)此把數(shù)控人才分為三個(gè)層次:“藍(lán)領(lǐng)層”數(shù)控技術(shù)人才,即在生產(chǎn)崗位上承擔(dān)數(shù)控機(jī)床的具體操作及日常簡單維護(hù)工作的技術(shù)工人,是目前需求量最大的數(shù)控人才,但相對(duì)比例將會(huì)有所下降。近年來,國家加大了對(duì)軍工的投入,特別是國防科工委“十五”規(guī)劃萬臺(tái)設(shè)備數(shù)控化改造專項(xiàng)實(shí)施后,迫切需要大量的掌握數(shù)控技術(shù)的各層次人才,數(shù)控機(jī)床的操作、編程、維護(hù)維修人才已成為制約軍工制造業(yè)快速發(fā)展的重要因素之一。如果要實(shí)現(xiàn)國家提出的到2010年數(shù)控化率達(dá)到10%以上的目標(biāo),需要增加大量數(shù)控機(jī)床及其配套的軟硬件。 專家們就此指出,高職教育要辦出特色,必須走出學(xué)歷誤區(qū),不能成為本科教育的“壓縮餅干”。80年代初,我國機(jī)床消費(fèi)額為10億美元,90年代初達(dá)20億美元。表6 數(shù)控技術(shù)相關(guān)專業(yè)情況一覽表相關(guān)專業(yè)制冷與空調(diào)自動(dòng)化計(jì)算機(jī)應(yīng)用應(yīng)用電子市場(chǎng)營銷開辦年份19701999199619941995在校生人數(shù)470120280160210今年招生計(jì)劃220120350100310相關(guān)方向生產(chǎn)制造智能小區(qū)運(yùn)行管理設(shè)備數(shù)控及數(shù)控化改造機(jī)電一體化數(shù)控設(shè)備營銷數(shù)控理論課數(shù)控機(jī)床編程與操作電梯數(shù)字化控制與維護(hù)機(jī)械數(shù)控系統(tǒng)原理數(shù)控機(jī)床數(shù)控機(jī)床數(shù)控塑料機(jī)械數(shù)控實(shí)踐課數(shù)控機(jī)床編程與操作電梯數(shù)控系統(tǒng)操作與維護(hù)數(shù)控系統(tǒng)應(yīng)用與維護(hù)數(shù)控機(jī)床故障診斷與維修數(shù)控設(shè)備生產(chǎn)實(shí)習(xí)和營銷實(shí)習(xí) (五)與專業(yè)相關(guān)技能鑒定站的建設(shè)情況多年來,我院一直是山東省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳及省機(jī)械、輕工、電子、商業(yè)等主管部門進(jìn)行職業(yè)技能鑒定的主要技術(shù)依托單位之一,近200名專職教師取得了職業(yè)技能鑒定員和鑒定師資格。表4 數(shù)控機(jī)床加工操作實(shí)訓(xùn)室實(shí)訓(xùn)室名稱主要設(shè)備數(shù)量主要實(shí)驗(yàn)內(nèi)容設(shè)備造價(jià)(萬元)數(shù)控機(jī)床加工操作實(shí)訓(xùn)室CJK60324型教學(xué)數(shù)控車床4臺(tái)數(shù)控車床編程與操作32ZJK7532A4型教學(xué)數(shù)控銑床4臺(tái)數(shù)控銑床編程與操作48ck616i數(shù)控車床6臺(tái)數(shù)控車床編程與操作49XK7124A數(shù)控銑床6臺(tái)數(shù)控銑床編程與操作67數(shù)控系統(tǒng)綜合實(shí)驗(yàn)臺(tái)6臺(tái)42D774數(shù)控電火花機(jī) 1臺(tái)電火花數(shù)控加工7DK7740數(shù)控線切割機(jī)1臺(tái)線切割數(shù)控加工7華中、Fanuc、SiemensHNC仿真軟件各55點(diǎn)數(shù)控編程仿真加工21數(shù)控仿真專用微機(jī)55臺(tái)28工卡量具12合 計(jì)313表5 數(shù)控專業(yè)基礎(chǔ)課實(shí)訓(xùn)室一覽表實(shí)訓(xùn)室名稱主要設(shè)備主要實(shí)驗(yàn)內(nèi)容設(shè)備資產(chǎn)(萬元)電工電子實(shí)訓(xùn)室電工電子實(shí)驗(yàn)臺(tái)100套自耦變壓器起動(dòng)控制柜5套星三角降壓起動(dòng)控制柜5套壓縮機(jī)控制臺(tái)5套直流、交流電路實(shí)驗(yàn)電機(jī)啟動(dòng)控制實(shí)驗(yàn)125微機(jī)原理與應(yīng)用實(shí)訓(xùn)室微機(jī)開發(fā)系統(tǒng)單片機(jī)實(shí)驗(yàn)裝置微機(jī)組成結(jié)構(gòu)微機(jī)接口實(shí)驗(yàn)匯編語言18金工實(shí)訓(xùn)室交流弧焊機(jī)5臺(tái)氣焊氣割設(shè)備5套各種量具321件套鉗工工作臺(tái)、工具20套鉆床10臺(tái)除車、銑、刨、磨實(shí)訓(xùn)(在聯(lián)合企業(yè)進(jìn)行)以外的金工實(shí)訓(xùn)16PLC實(shí)訓(xùn)室PLC可編程控制器40臺(tái)PLC基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)和應(yīng)用試驗(yàn)40合 計(jì)199(三)數(shù)控專業(yè)高職生培養(yǎng)現(xiàn)狀
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