【摘要】循環(huán)語句說課、難點分析說課內容一、本節(jié)在教材中的作用及地位本節(jié)課主要內容是兩種循環(huán)語句。學生在前面已經(jīng)學習了算法的三種基本結構的框圖,學習了輸入語句、輸出語句、賦值語句和條件語句,這些都是學習本節(jié)內容的知識基礎。
2024-11-18 08:14
【摘要】網(wǎng)絡技術應用(選修)桃源二中陳力2020年9月普通高中課程標準實驗教科書◆日常生活中,有哪些地方使用了計算機網(wǎng)絡?◆你認為計算機網(wǎng)絡應該具備什么功能?◆你認為組成一個計算機網(wǎng)絡應該需要什么硬件設備?體驗與分享網(wǎng)絡的功能與構造
2024-11-11 08:46
【摘要】PowerPoint的基本操作甘肅省慶城縣慶城中學安宏國§1PowerPoint的基本操作一、啟動和退出1、啟動PowerPoint第一步:單擊“開始”按鈕第二步:在出現(xiàn)的菜單中選擇“程序”第三步:在出現(xiàn)的“程序”級聯(lián)菜單中單擊MicrosoftPowerPoint隨即
2024-11-11 13:09
【摘要】第一篇:高中信息技術教學計劃 2006年上學期高中信息技術教學計劃 益陽市二中周偉 普通高中技術課程的基本任務是提高學生的技術素養(yǎng)、促進學生全面而又富有個性的發(fā)展,著力發(fā)展學生以信息的交流與處理...
2024-11-05 04:38
【摘要】第一篇:新課改高中信息技術教學論文 新課改高中信息技術常規(guī)課堂教學模式析究 文/宋連昌 摘要:論述了高中新課改信息技術課堂教學注意要點,并從PBL、學案導學、學習系統(tǒng)、交流評價等方面闡述了高中信...
2024-11-09 22:16
【摘要】信息技術第1頁共45頁A高一信息技術必修模塊考試復習提綱第一章信息與信息技術【考點】描述信息的基本特征,了解信息技術的歷史和發(fā)展趨勢【涉及教材章節(jié)】《信息技術基礎》第一章第一、二節(jié)1.利用文字、符號、聲音、圖形、圖像等形式作為載體,通過各種渠道傳播的內容稱之為信息。(例如:教科書的內容為信息,而教科書是信息的
2024-11-14 05:17
【摘要】高一信息技術必修模塊考試復習提綱第一章信息與信息技術【考點】理解信息的基本概念描述信息的基本特征,了解信息技術的歷史和發(fā)展趨勢【涉及教材章節(jié)】《信息技術基礎》第一章第一、二節(jié)1.信息的基本概念p3:利用文字、符號、聲音、圖形、圖像等形式作為載體,通過各種渠道傳播的內容稱之為信息。(例如:教科書的內容為信息,而教科書是信息的載體)人類不可缺少的三大資源:物質、能量、信息。
2025-06-26 07:19
【摘要】《文件和文件夾的管理》說課稿黃岡市麻城第一中學高中組劉晶我的說課題目是《文件和文件夾的管理》,說課內容包括:說教材、說學情、說教學目標、說教學難重點、說教法、說學法、說教學過程。一、說教材本節(jié)是華師大編的高中《信息技術》第一冊的第二章的第三節(jié)《文件管理》。本節(jié)的學習內容是文件與文件夾的基本概念和操作系統(tǒng)管理文件的實現(xiàn)方法。文件管理是操作系統(tǒng)的重要任務之一,也是掌握
2025-06-01 01:46
【摘要】寧德一中2020級信息技術第1頁共25頁A高一信息技術必修模塊考試復習提綱第一章信息與信息技術【考點】描述信息的基本特征,了解信息技術的歷史和發(fā)展趨勢【涉及教材章節(jié)】《信息技術基礎》第一章第一、二節(jié)1.利用文字、符號、聲音、圖形、圖像等形式作為載體,通過各種渠道傳播的內容稱之為信息。(例如:教科書的內容為
2024-10-23 14:07
【摘要】第一篇:高中信息技術課教案 信息技術課教案 教 案 教學內容:計算機網(wǎng)絡技術基礎教學目標: 1、讓學生了解計算機網(wǎng)絡的發(fā)展歷史; 2、讓學生了解早期計算機網(wǎng)絡的模型; 3、讓學生掌握現(xiàn)代...
2024-10-28 15:23
【摘要】第一篇:高中信息技術新課改培訓總結 高中信息技術新課改培訓總結 進入七月份以來,系列的新課改培訓一直在如火如荼地進行。由于本學期我還在上高二的信息技術課,下學期還不能上高一,所以系列在桂林、柳州等...
2024-11-09 23:52
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 高中信息技術教案教學設計 高中信息技術教案教學設計 (一)情境導入 同學們假設我們寫了一首新的樂曲,要把它交給唱片公司,有兩種方式:把...
2025-04-04 12:02
【摘要】高中信息技術說課稿三篇 高中信息技術說課稿篇1 一、課題: 《網(wǎng)頁制作—站點的規(guī)劃與建立》——信息技術與物理整合課。 二、課時安排: 1課時。 三、教學環(huán)境: ...
2025-04-15 04:17
【摘要】........ 為了迎接信息時代的挑戰(zhàn),適應信息化社會的要求,信息技術新課程改革正在轟轟烈烈的開展。在這種情況下,以往的高中信息技術教材已不能適應時代對學生的要求,這套教材正是這種改革的一種嘗試。它吸取以往教材的特點,遵照《高中信息技術課程指導綱要》精神,滲透我
2025-08-03 07:30
【摘要】高中信息技術教學案例霍紅波案例名稱用計算機解決生活中實際問題的方法適用范圍高一年級下期《算法與程序設計》(選修模塊)課時1課時一、教學目標1、課程標準中的相關內容課程標準在《算法與程序設計》模塊中有如下闡述:“教師應引導學生尋找、發(fā)現(xiàn)身邊的實際問題,并設計出算法和計算機程序去解決生活中的實際問題”。2、知識與技能(1)能將日常生活中復雜的問題簡
2025-04-17 12:48