校園快遞公司創(chuàng)業(yè)計劃書(存儲版)
【正文】 平臺進行填補。申通、圓通、宅急送主要以受理環(huán)節(jié)以發(fā)件人電話預(yù)約，業(yè)務(wù)員取件為主要方式；而中國郵政EMS的快遞受理主要是發(fā)件客戶自行到學(xué)校收發(fā)室辦理。遇到丟件及損壞等糾紛，不是通過正常渠道解決，往往以威脅和拒絕送件為借口，迫使收件人簽收。B、商學(xué)院開設(shè)有物流、市場營銷專業(yè)，稍加培訓(xùn)，就可以適應(yīng)專業(yè)操作；專業(yè)經(jīng)營成本低。（二）績效管理 原則： （1）客觀公正原則（2）科學(xué)簡便原則（3）注重實際成績 （4）重視溝通原則（5）重視實效性 標準： （1）實際業(yè)務(wù)量（2）德、能、勤、績綜合素質(zhì) 績效考評方法： 采用主觀評價法、關(guān)鍵業(yè)績指標法多種方法相結(jié)合（5） 薪酬管理 ：把薪酬管理和激勵理論機密結(jié)合：生理需求——安全需求——社交需求——尊重需求— —自我實現(xiàn)需求3. 以效益薪酬和津貼補貼為主的組合薪酬制； （1）效益薪酬：是根據(jù)公司最終效益狀況而決定的薪酬部分。 (三) 自我管理要點 公司對部門，實行以下自主管理： (1)經(jīng)營業(yè)務(wù)活動自主 ，開拓市場。 (2)統(tǒng)管發(fā)展戰(zhàn)略的和規(guī)劃 公司制定統(tǒng)一的發(fā)展戰(zhàn)略，規(guī)劃，產(chǎn)業(yè)產(chǎn)品政策，區(qū)域發(fā)展政策 。八、總體規(guī)劃（一）構(gòu)建一支擁有凝聚力和團隊協(xié)作力的創(chuàng)業(yè)型人才隊伍；（二）在第四個月～第六個月期間實現(xiàn)盈利；（三）實現(xiàn)與校內(nèi)組織或師生個人雙贏互利；（四）實現(xiàn)合作社的長期穩(wěn)步發(fā)展?？梢栽谶@里加上你的產(chǎn)品或服務(wù)的照片。 說明你的產(chǎn)品是如何向消費者提供價值的，以及你所提供的服務(wù)的方式有哪些。(7)統(tǒng)管經(jīng)營收益 公司通過統(tǒng)收統(tǒng)支，承包制，租賃制，年薪制等取得企業(yè)，部門收益，并有權(quán)統(tǒng)一考慮收益分配及投資去向。 (四) 統(tǒng)一管理要點 公司對部門，下屬企業(yè)實行以下統(tǒng)一管理： (1)統(tǒng)管目標計劃 制定切實可行的經(jīng)營目標和實施計劃。 (2)達到增強企業(yè)活力，強化內(nèi)容管理，提高經(jīng)濟效益。（三） 組織結(jié)構(gòu)圖： 客服小組收寄小組理貨小組市場組業(yè)務(wù)組財務(wù)組店長四、 財務(wù)分析（一） 成本預(yù)估前期除基本設(shè)施由快遞公司提供外，基本固定設(shè)施加前期宣傳的成本約500元，后期業(yè)務(wù)開展，會有收入支持公司運營。用三年的時間做成本地具有一定規(guī)模和一定競爭實力的創(chuàng)新型投遞公司，打造成經(jīng)貿(mào)學(xué)院首家創(chuàng)新校園快遞業(yè)務(wù)平臺和創(chuàng)新心理交流平臺競爭策略：本著人無我有，人有我優(yōu)的原則，用最大的誠信去經(jīng)營業(yè)務(wù)，用最專業(yè)的態(tài)度去服務(wù)客戶，用最具創(chuàng)新的方式維護客戶關(guān)系。這樣就造就了很多快遞公司在安排快遞員派送快件的同時，快遞員私自額外加收客戶的費用，為了維持經(jīng)營，一般公司就默許了這種行為，給校園快遞業(yè)務(wù)造成了很壞的影響。（5）校園快遞業(yè)務(wù)優(yōu)勢分析：便于管理，人力資源豐富，專業(yè)化形成速度快，有利于開拓市場。一方面，市場需求量大，目前的快遞效率難以滿足高校需求；另一方面，鑒于目前快遞發(fā)展的現(xiàn)狀，大多以加盟為主，對于地處郊區(qū)的高校，難以顧及到位，有的甚至以加收客戶的“距離費”來維持業(yè)務(wù)。同時在社會主流都在追求快速生活時，總有不少高校在校生顛覆了傳統(tǒng)意義上的“快遞”概念，“門到門”作為一種全新的郵遞概念正逐漸被越來越多的人接受。收件客戶簽收環(huán)節(jié)，中國郵政EMS、申通、圓通、宅急送、順風(fēng)等公司，以派送員通過電話聯(lián)系收件人約定好取件地址簽單為主。發(fā)生口角甚至暴力等問
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