校園文化建設(shè)征文優(yōu)秀論文二-精選模板(存儲(chǔ)版)
【正文】 看到在杯底出現(xiàn)一些白色的小冰晶(即霜)。根據(jù)有關(guān)信息，下列說(shuō)法中正確的是( C )A．圖線(xiàn)a對(duì)應(yīng)的是乙實(shí)驗(yàn)中的數(shù)據(jù)B．圖線(xiàn)b對(duì)應(yīng)的是甲實(shí)驗(yàn)中的數(shù)據(jù)C．水的沸點(diǎn)跟水的多少無(wú)關(guān)D．到100 ℃，人們常吃雪糕解暑，剝開(kāi)雪糕包裝紙時(shí)，雪糕周?chē)啊鞍讱狻保铝姓f(shuō)法正確的是( C )A．吃雪糕解暑，是因?yàn)檠└馊刍瘯r(shí)要放熱B．吃雪糕解暑，是因?yàn)檠└馄瘯r(shí)要放熱C．雪糕周?chē)啊鞍讱狻笔且夯F(xiàn)象D．雪糕周?chē)啊鞍讱狻笔瞧F(xiàn)象10．下列關(guān)于水沸騰的實(shí)驗(yàn)說(shuō)法正確的是( B )A．水沸騰時(shí)冒出的“白氣”是水蒸氣B．水的沸點(diǎn)隨氣壓的降低而降低C．水沸騰的現(xiàn)象只發(fā)生在液體的表面D．水沸騰后繼續(xù)加熱，用橡皮帽堵住注射器的小孔，向拉。(2)請(qǐng)根據(jù)短文，對(duì)“霜”形成的條件提出猜想。為驗(yàn)證猜想，他查詢(xún)了一些小資料： ℃； ℃；水的沸點(diǎn)是100 ℃。人工降雨的原理是用飛機(jī)在空中噴灑干冰(固態(tài)二氧化碳)，干冰在空氣中迅速吸熱__升華__，使周?chē)諝鉁囟燃眲∠陆担諝庵械乃魵庥隼鋉_凝華__成小冰粒，冰粒逐漸變大而下落，下落過(guò)程中遇到暖氣流就__熔化__成水滴，水滴降落就形成了雨。4．有下列物態(tài)變化：①灑在地上的水慢慢變干的過(guò)程；②放入衣箱中的樟腦球變小的過(guò)程；③冬天室內(nèi)的水蒸氣在玻璃窗上形成“冰花”的過(guò)程；④出爐的鋼水變成鋼錠的過(guò)程。瓶中裝的是氣體，瓶塞不漏氣，彎管中間有一段液柱。11．把①糖、②醋、③白霧、④碗、⑤勺子、⑥味精、⑦水蒸氣、⑧二氧化碳、⑨干冰按物質(zhì)的狀態(tài)進(jìn)行分類(lèi)：屬于氣態(tài)的是__⑦⑧__；屬于液態(tài)的是__②③__；屬于固態(tài)的是__①④⑤⑥⑨__。應(yīng)該說(shuō)一支熱愛(ài)教育事業(yè)，為人師表，負(fù)責(zé)進(jìn)取，務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)，業(yè)務(wù)精湛，具有良好師德修養(yǎng)的教師隊(duì)伍在我校已茁壯成長(zhǎng)起來(lái)?！ ∵@是一項(xiàng)代表教職工心聲的制度，學(xué)校工會(huì)要發(fā)揮其職能作用，把這項(xiàng)工作做好?！ 、纭盐崭?，加強(qiáng)德育工作，全面探索德育工作新思路，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。為師生的專(zhuān)業(yè)發(fā)展奠定物質(zhì)基礎(chǔ)，形成良好的資源共享，合作交流，互助溝通的學(xué)習(xí)共同體。沒(méi)有專(zhuān)家或其他高層次人員的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)，有可能造成低水平的重復(fù)?！ 槭刮倚＝處煒I(yè)務(wù)理論和教學(xué)能力提高，我們實(shí)施“一考二導(dǎo)三規(guī)范”工程。堅(jiān)持教研活動(dòng)專(zhuān)題化、系列化、制度化，周例會(huì)上對(duì)各組教研活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。在與這些教育專(zhuān)家交流、與其他老師溝通的過(guò)程就是提升自己的過(guò)程。在師資隊(duì)伍培養(yǎng)上，我校按照“抓‘龍頭’（骨干教師），帶‘重頭’（青年教師），促‘源頭’（全體教師）”的基本思路，創(chuàng)設(shè)激賞教師成長(zhǎng)的機(jī)制，開(kāi)展行之有效的校本培訓(xùn)和校本教研活動(dòng)，引領(lǐng)教師發(fā)展，“逼迫”教師成長(zhǎng)。校長(zhǎng)的激情和追求一定會(huì)感染領(lǐng)導(dǎo)、帶動(dòng)教師，使校園里會(huì)充滿(mǎn)浩然正氣，蓬勃朝氣，昂揚(yáng)銳氣，學(xué)校的事業(yè)就能蒸蒸日上，永葆生機(jī)與活力。校園廣播站堅(jiān)持每天中午以豐富多彩的節(jié)目?jī)?nèi)容開(kāi)拓學(xué)生視野，愉悅學(xué)生身心?！ ?yōu)化校園外部環(huán)境。我校本著“追求高品味，著眼實(shí)用性，科學(xué)規(guī)范，合理高效”的原則，搞好校園綠化、美化，適當(dāng)設(shè)置具備育人功能的景點(diǎn)，做到點(diǎn)面結(jié)合，使校園成為工作、學(xué)習(xí)、休憩的理想育人場(chǎng)所?！ ⌒@風(fēng)文學(xué)社在豐富學(xué)生業(yè)余生活的同時(shí)，營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍?！ 、濉榱巳嫣嵘I(lǐng)導(dǎo)的綜合素質(zhì)，首先，校長(zhǎng)以身作則，倡導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)將教育視為事業(yè)，帶著激情去工作。 德才兼?zhèn)涞慕處熽?duì)伍是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵所在，是滿(mǎn)足廣大家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)優(yōu)質(zhì)教育需求的保障。使老師們深深感受到，走進(jìn)閱讀就是走進(jìn)了著名教育專(zhuān)家的內(nèi)心世界，與崇高對(duì)話(huà)。即：①規(guī)范教研活動(dòng)?！ ?jiān)持考與評(píng)并重，進(jìn)行導(dǎo)向培訓(xùn)?！ ?zhuān)家的講學(xué)既開(kāi)拓教師的視野，又能實(shí)實(shí)在在解決新課改及科研課題中遇到的問(wèn)題。僅07—08學(xué)年度我校就投入60余萬(wàn)元配置教師電子備課室、安裝百兆通光纖、為教師購(gòu)置筆記本電腦、教室安裝多媒體教學(xué)設(shè)備，并訂閱大量的校本教研方面的指導(dǎo)性專(zhuān)著和學(xué)科教研報(bào)刊雜志。為客觀、全面評(píng)價(jià)每位教師的綜合素質(zhì)，本著科學(xué)考核的原則，我們按照《教師綜合素質(zhì)考核方案》及《細(xì)則》，每學(xué)期從思想素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、綜合理論、教學(xué)常規(guī)、教學(xué)質(zhì)量、科研成果六方面進(jìn)行量化綜合打分，作為年度評(píng)優(yōu)晉級(jí)考核的重要依據(jù)之一?！ ⊥晟平搪毠ご泶髸?huì)制。近幾年，我校教師在國(guó)家、自治區(qū)、盟市級(jí)各類(lèi)課堂教學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)近300人次，80多名教師榮獲自治區(qū)、盟市級(jí)教學(xué)能手稱(chēng)號(hào)，教師論文在國(guó)家、自治區(qū)、盟市級(jí)論文評(píng)選中獲獎(jiǎng)600余篇。在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下5 ℃的酒精、氫氣、鐵三種物質(zhì)中，有固定的體積和形狀的是__鐵__，既沒(méi)有固定的體積又沒(méi)有固定的形狀的是__氫氣__。16．如圖所示是小明同學(xué)設(shè)計(jì)的一個(gè)氣體溫度計(jì)的示意圖。下列關(guān)于地球上的水循環(huán)和水資源，認(rèn)知正確的是( A )A．水循環(huán)的過(guò)程伴隨著水的物態(tài)變化過(guò)程B．水循環(huán)按照固態(tài)→液態(tài)→氣態(tài)的固定順序循環(huán)進(jìn)行C．地球上的淡水大約占地球總水量的3%，淡水資源豐富D．大量開(kāi)采地下水，對(duì)環(huán)境不會(huì)造成損害，可以解決部分地區(qū)飲水問(wèn)題2．霜
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