校園二手市場創(chuàng)業(yè)計劃書(存儲版)
【正文】 息，校內(nèi)郵箱，出生年月等信息后提交給系統(tǒng)，由系統(tǒng)分配登錄密碼并發(fā)送郵件到其校內(nèi)郵箱，用戶登錄校內(nèi)郵箱獲得他的登錄密碼，根據(jù)用戶名和登錄密碼登錄系統(tǒng)，修改自己的登錄密碼。超級管理員的權(quán)限包括指定相應商品類別的普通管理員，刪除用戶，刪除商品信息，將商品下架等權(quán)限，接受用戶對普通管理員的投訴等所有權(quán)限。（二）找合伙投資投資可以是資金支持、技術(shù)支持或設備支持，我們的電子商務平臺也需要多方來投資，找志同道合的人實現(xiàn)共同的愿望。 200元（3）直接向各寢室宣傳，搜集交易信息，吸引會員注冊。1. 聘請有管理經(jīng)驗的學生，并對經(jīng)營決策進行監(jiān)管，降低失誤的風險，分散風險質(zhì)量風險經(jīng)驗不足或監(jiān)管不力，導致二手貨品出現(xiàn)質(zhì)量問題，質(zhì)量不合格甚至導致事故發(fā)生，更會損害初創(chuàng)團隊積累不易的信譽。附錄：創(chuàng)建“校園二手平臺”——調(diào)查問卷分析親愛的同學們:請你利用幾分鐘的時間來填寫這份問卷，以供我們創(chuàng)建“校園二手交易平臺”，使同學們擁有一個良好的校園交易平臺，營造良好的校園環(huán)境。2. 加大校園宣傳力度，雇傭本校學生有針對性的進行宣傳，吸引更多的同學了解到我們的商品。三、財務預算 公司成立初期共籌集資金共5萬。財務預算一、動資金籌集 成員出資投資合伙人贊助具體開展（一）企業(yè)加盟贊助我們主要顧客定位是大學的師生群體，通過我們的二手平臺，企業(yè)可以擴大自身的知名度，而且還能吸引到能服務于企業(yè)的人才，打開合作企業(yè)的市場，并滿足企業(yè)自身人力資源的供給。（三）系統(tǒng)管理模塊：包括超級管理員，普通管理員，用戶檢舉與投訴三個部分。而賣家所填的商品類別與商品檢索類別逐一對應。二、功能模塊基于web校園二手市場商品管理系統(tǒng)管理用戶管理發(fā)布商品信息用戶檢舉與投訴超級管理員普通管理員用戶注冊用戶登錄用戶信息管理檢索商品圖3 系統(tǒng)功能模塊示意圖下面依次介紹系統(tǒng)的功能模塊：（一）商品管理模塊：包括填寫發(fā)布商品信息和商品檢索兩大部分。（7）互相評價：賣家對買家進行評價和信用度評定（最低信用度評價3，最高信用度評價3），信用度等級越高越可信。網(wǎng)站其他合作還有內(nèi)容共享、資源互換、互為推薦等，盡管形式和操作方法各不相同，但是基本思路是一樣的，即在自己擁有一定營銷資源的情況下通過合作達到共同發(fā)展的目的。（三）營銷模式實體店：在高校內(nèi)部或附近建立二手服務點，點對點的銷售方式有利于同學們積極的買賣二手產(chǎn)品，有利于收集信息以便對市場變化做出及時的反應。這種方式宣傳比較方便快捷，廉價，是實行低成本戰(zhàn)略的一種體現(xiàn)方式。例如對于教材的選擇，可以自主地選擇新、舊教材?！扒罅?。③國家以及學院鼓勵高校學生自主創(chuàng)業(yè)，并且有一定的優(yōu)惠政策。使每人的工作時間與學習時間不相沖突。③在本網(wǎng)站進行宣傳的商店、社團組織等，我們將收取合理的費用。②代購與團購：幫助同學們購買需要的商品，主要是二手手機，電腦等貴重物品，這類商品科技含量高，購買其二手產(chǎn)品時商品的真?zhèn)?，是否有隱疾等問題大多數(shù)同學無法鑒別，同校外正規(guī)門店合作，為同學們放心購買提供保障與服務。在這個網(wǎng)站中，采用ASP技術(shù)進行開發(fā)，借助Dreamweaver CS5工具，數(shù)據(jù)庫服務器采用SQL Sever 2000，數(shù)據(jù)庫服務器通過DBMS負責數(shù)據(jù)庫的管理。質(zhì)量部經(jīng)理(1)負責產(chǎn)品的質(zhì)量檢測與維修售后工作，對收購的產(chǎn)品進行質(zhì)量檢測并對損害的物品進行維修。通過這個系統(tǒng)，可以發(fā)現(xiàn)每一個校園網(wǎng)用戶都是系統(tǒng)的主人，大家可以非常方便的發(fā)布自己的信息，瀏覽別人的發(fā)布的信息，還可以對各種二手商品信息做出橫向比較，找出的最佳選擇，形成一種互利共贏的局面。于是一種新的二手商品信息交流的方式出現(xiàn)了，就是基于Web的校園網(wǎng)二手商品交易系統(tǒng)。宣傳部經(jīng)理(1)負責產(chǎn)品的宣傳與公司形象的樹立以及經(jīng)銷商的接待。（三）技術(shù)可行性本網(wǎng)站是在internet環(huán)境下實現(xiàn)的，是典型的瀏覽器/服務器模式。通過走訪寢室，發(fā)放傳單，短信消息等方式聯(lián)系同學，收集閑置的二手商品加以選擇性回收。②對于有需要上門服務的顧客，網(wǎng)站將收取送貨服務費。⑥針對我們創(chuàng)業(yè)與學習時間協(xié)調(diào)問題，我們制定了一套完善的時間安排體系。②以創(chuàng)建“節(jié)約型校園”,方便學生們的日常生活,會得到學生們的歡迎。對于難以負擔購買新產(chǎn)品，但是又渴望擁有潮流產(chǎn)品的顧客來說具有強烈的吸引力。（2）教育模式的自主性高校教學模式不同于中學教育的模式化，學生在學習生活選擇上具有更大的自主性。通過海報，展板等形式宣傳，及時地將產(chǎn)品信息傳遞給廣大師生。⑥驗營銷:網(wǎng)址吸引顧客以后,商品陳列的作用就顯現(xiàn)出來了，提供商品拍攝，詳細信息，網(wǎng)頁設計簡潔大方、美觀明了,付款程序簡單易操作，讓顧客享受舒服的用戶體驗。（4）網(wǎng)站之間的資源合作也是互相推廣的一種重要方法，其中最簡單的合作方式為交換鏈接。（6）修改商品信息：交易后，賣家修改商品數(shù)量，或者直接將商品下架。
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