校級答辯演講稿(存儲版)
【正文】 校參賽隊員在全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽中取得的成績大加贊賞，我們用自己的實際行動為嘉興學(xué)院增光。但是要真的做大、做強這個社團，就必須借助校團委、校社工委的力量，配合校園文化建設(shè)，積極的開展具有我們社團特色的校園文化活動，只有這樣，我們才能實現(xiàn)真正意義上的做大和做強數(shù)學(xué)建模協(xié)會?！獔D中的紅色圓圈就像火紅的地球，預(yù)示著數(shù)學(xué)是全球的通用語言，人類溝通的起源來自于數(shù)學(xué)。目前在嘉興學(xué)院數(shù)學(xué)系任教。兩篇論文榮獲浙江省自然科學(xué)優(yōu)秀論文二等獎；目前是浙江省應(yīng)用數(shù)學(xué)會會員；嘉興市數(shù)學(xué)會理事。 （五）組織部：負責(zé)社團活動的工作安排； 負責(zé)社團內(nèi)部理事會成員的考核工作； 其他組織部須干的工作。進入20世紀(jì)以來，隨著數(shù)學(xué)以空前的廣度和深度向一切領(lǐng)域滲透，以及電子計算機的出現(xiàn)與飛速發(fā)展，數(shù)學(xué)建模越來越受到人們的重視，可以從以下幾方面來看數(shù)學(xué)建模在現(xiàn)實世界中的重要意義。國際上一位學(xué)者提出了“高技術(shù)本質(zhì)上是一種數(shù)學(xué)技術(shù)”的觀點。一般地說，不存在作為支配關(guān)系的物理定律，當(dāng)用數(shù)學(xué)方法研究這些領(lǐng)域中的定量關(guān)系時， 數(shù)學(xué)建模就成為首要的、關(guān)鍵的步驟和這些學(xué)科發(fā)展與應(yīng)用的基礎(chǔ)。這個建立數(shù)學(xué)模型的全過程就稱為數(shù)學(xué)建模。再來看看我們的會員代表嘉興學(xué)院參加全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽取得的成績：2001年，獲浙江賽區(qū)本科組二等獎 獲浙江賽區(qū)?？平M三等獎2002年，省本科組二等獎1項 三等獎3項 省?？平M三等獎2項2003年，省本科組一等獎1項 二等獎1項2004年，浙江賽區(qū)一等獎2項 二等獎２項 三等獎１項2005年，省一等獎2項 三等2項2009年，省三等獎6項2010年，獲推薦國家二等獎1項 省級三等獎10項2011年，國家二等獎1項 省級一等獎1項 省級三等獎3項2012年，國家二等獎1項 省級一等獎1項 省級二等獎3項 省級三等獎4項2013年，………………我們社團的規(guī)劃主要有以下這么幾點：構(gòu)建一套高效、靈活的管理體系。接下來就是我們社團活動的介紹了，我們主要有一下幾項活動： 舉辦學(xué)習(xí)交流會，開展尋找生活中的數(shù)學(xué)建?；顒印ｋS著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，人們越來越認識到數(shù)學(xué)科學(xué)的重要性：數(shù)學(xué)的思考方式具有根本的重要性，數(shù)學(xué)為組織和構(gòu)造知識提供了方法，將它用于技術(shù)時能使科學(xué)家和工程師生產(chǎn)出系統(tǒng)的、能復(fù)制的、且可以傳播的知識……數(shù)學(xué)科學(xué)對于經(jīng)濟競爭是必不可少的，數(shù)學(xué)科學(xué)是一種關(guān)鍵性的、普遍的、可實行的技術(shù)。(3）數(shù)學(xué)迅速進入一些新領(lǐng)域，為數(shù)學(xué)建模開拓了許多新的領(lǐng)地。數(shù)學(xué)建模、數(shù)值計算和計算機圖形學(xué)等相結(jié)合形成的計算機軟件，已經(jīng)被固化于產(chǎn)品中，在許多高新技術(shù)領(lǐng)域起著核心作用，被認為是高新技術(shù)的特征之一。在以聲、光、熱、力
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