攝影宣傳月新聞稿(存儲(chǔ)版)
【正文】 ，然后進(jìn)行系統(tǒng)的打分評選。截稿后統(tǒng)一送到組委會(huì)指定處，進(jìn)行統(tǒng)一評選。 在生命中這段美麗而又匆忙的時(shí)光里，我們一起揮灑青春的汗水，一起為未來播種知識，我們在一起談笑風(fēng)生，一起臧否古今，一起迎接朝陽，又共同送走夕照，我們同居一室，又共處一堂……可是到了那一天，我們各奔東西，彼此天各一方，除了偶爾會(huì)在記憶深處浮過一絲漣漪，有多少時(shí)間還會(huì)記得一位位辛勤揮灑智慧與汗水的老師，那曾經(jīng)親如兄弟姐妹的室友，還會(huì)記起校園中那一樹芳華，還會(huì)為曾經(jīng)的感動(dòng)而流淚，為曾經(jīng)的激情而燃燒……世有不絕之風(fēng)景，然無不老之青春，用何留下這段激動(dòng)的時(shí)光，詩人說用詩句，然而不是每一個(gè)人都能夠出口成華章，作家說用文字，遺憾的是極少有人能夠極盡文字之妙……但借助相機(jī)，只需手指一摁，剎那便成了永恒?！皵z影名家人大行”，這項(xiàng)活動(dòng)是基于以下兩個(gè)方面考慮的，第一，人大目前有各種專項(xiàng)講座，但在攝影這一方面還不成系統(tǒng)；第二、攝影大賽需要擴(kuò)大影響力，作為宣傳途徑的一種，此舉可以擴(kuò)大大賽的影響力，提升網(wǎng)絡(luò)新聞社的知名度，可以吸引更多的人關(guān)注大賽。本次藝術(shù)節(jié)擬由5個(gè)部分組成：(1)“影約時(shí)光”大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)攝影文化藝術(shù)節(jié)啟動(dòng)儀式暨攝影愛好者沙龍；(2)大學(xué)生攝影大獎(jiǎng)賽；(3)“攝影名家人大行”系列講座，邀請攝影名家走進(jìn)人大，開展講座；( 4)通過網(wǎng)絡(luò)和展板的形式舉辦攝影作品展（5）“影約時(shí)光”大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)攝影文化藝術(shù)節(jié)閉幕儀式暨頒獎(jiǎng)典禮。利用舊圖前的櫥窗、 有聲宣傳主要依托人大廣播臺(tái)。其中重點(diǎn)是校內(nèi)宣傳，包括網(wǎng)絡(luò)宣傳、平面宣傳、有聲宣傳。 3)本次大賽根據(jù)使用器材分為相機(jī)組和手機(jī)組，題材不限(人物、風(fēng)光、生態(tài)、紀(jì)實(shí)等)。4月20日—30日為優(yōu)秀作品展示階段，屆時(shí)優(yōu)秀作品將在北方網(wǎng)登載，并在天津大學(xué)及合作的8所高校巡展。 4改革開放三十年，我們身上，我們周圍的世界均發(fā)生了翻天覆地的變化。 本次比賽設(shè)置有親友團(tuán)（僅限于初賽），但每支參賽隊(duì)伍只有3次求助親友團(tuán)的機(jī)會(huì)，且親友團(tuán)的每次答題時(shí)間與參賽者的答題時(shí)間相同。 定格美麗瞬間才藝展示： 各隊(duì)伍以“攝影的定格美好瞬間”為主題表演節(jié)目，如以畢業(yè)紀(jì)念，以愛情幸福合影等等和攝影有關(guān)的主題，用文藝表演如唱歌、話劇、音樂劇、小品、相聲等等形式來表演，表演最后的造型定格成一張照片（可以是現(xiàn)場攝影的作品）。 第二回合：知識陷阱（團(tuán)隊(duì)互答題） 比賽規(guī)則：每隊(duì)都有一題需要回答，選題權(quán)利在其前一隊(duì)，例如：1隊(duì)給2隊(duì)選題，2隊(duì)給3隊(duì)選題……選手答對一題加10分，答錯(cuò)不扣分。 定格美麗瞬間才藝展示（各隊(duì)才藝展示穿插在整個(gè)活動(dòng)中）： 各隊(duì)伍可以以“定格美好瞬間”為主題表演節(jié)目，如以畢業(yè)紀(jì)念，以愛情幸福合影等,和攝影有關(guān)的主題，用文藝表演如唱歌、話劇、音樂劇、小品、相聲等等形式來表演，表演最后的造型定格成一張照片。每題的答題時(shí)間不超過30秒。 投稿人：建工社聯(lián)Vstyle攝影協(xié)會(huì) 土木071班 孔凱 20071192為更好地加強(qiáng)大學(xué)生對于攝影知識的了解，為繁榮校園社團(tuán)文化貢獻(xiàn)一份力量。 六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。 三、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo) 活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚；在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義（經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)利益、媒體效應(yīng)等）都應(yīng)該明確寫出。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。請根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。攝影協(xié)會(huì)走
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