如何提高詞匯能力(存儲版)
【正文】 nt, intensive case, diagnose, operation, surgery, prescribe, …Facility: emergency center, operating room, dead house, Xray5）實踐記憶法實踐學(xué)習是一種活動學(xué)習法，主要指能夠表演某種行為、表情等，借以促進對單詞的理解。 缺乏應(yīng)用就無法掌握詞匯，除參與課堂詞匯活動以外，同學(xué)們個人如何應(yīng)用詞匯呢？比較常見的方式有：1）語篇欣賞語篇欣賞指通過對自己所學(xué)語篇中用詞的分析增強對詞語的理解能力，從而提高其應(yīng)用能力。3）話題寫作話題寫作指根據(jù)某一話題寫一篇報告、編一個故事、寫一個概要等等。讓自己動起來吧，從大腦到五官，全身都動起來，去理解單詞的內(nèi)涵，欣賞語言的魅力，掌握詞匯的應(yīng)用技巧。我們很難說那種方式最為有效，但是有一點必須強調(diào)的是，首先您必須準確理解單詞，然后應(yīng)用單詞。2）詞匯故事所謂詞匯故事指根據(jù)單詞或短語聯(lián)想自己所經(jīng)歷所了解的事情，如根據(jù)frustrated/embarrassed描寫自己的一個相關(guān)經(jīng)歷。5．如何應(yīng)用詞匯？4）映象記憶法所謂映象指在大腦中勾畫出一個物體、一個人物、一個場景，想象一種聲音、一種表情、一種氣味等。3）語義網(wǎng)所謂語義網(wǎng)指以一個話題為中心，依據(jù)某種方式列出其相關(guān)詞匯，構(gòu)成一個語義網(wǎng)絡(luò)，比如以medicine為中心我們可以構(gòu)成以下一個網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，這樣與medicine有關(guān)的詞匯就被一個網(wǎng)絡(luò)集合在一起。 affect, infect, effect等。 話題詞匯語篇以話題形式體現(xiàn)，通過話題學(xué)習詞匯也因此成為增進詞匯廣度的一個十分重要的手段。如infect，我們不僅要掌握be infected with a disease等表達方式，還必須掌握infectious，infector, disinfector；不僅要掌握exhaust，同時還必須掌握exhaustion, exhaustible, inexhaustible, exhaustibility, inexhaustibility等。2）詞匯理解的廣度詞匯理解的廣度指對一個單詞所包含知識了解的全面程度以及相關(guān)信息了解的程度。以treacherous為例，其詞典釋義是“背叛的，奸詐的”“危險的”（小詞典或金山詞霸沒有這個釋義）“靠不住的”等，這幾個意思之間有什么聯(lián)系，如何理解treacherous water, treacherous stone, treacherous weather等等。2．您詞匯學(xué)習中的困難是什么？每個人都有自己的學(xué)習風格和學(xué)習習慣，有自己的詞匯學(xué)習方式與慣用的技巧。目前，各種詞匯書不下百種，有詞匯學(xué)習方法介紹，有詞匯技能訓(xùn)練，有詞匯應(yīng)試指導(dǎo)，可謂無所不有。1．您是如何學(xué)習詞匯的？要掌握詞
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