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團(tuán)隊素質(zhì)拓展活動策劃書(存儲版)

2024-09-01 10:50上一頁面

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【正文】 ,老師及時給予積極評價和反饋。照相機(jī)項目名稱需時項目布置注意事項所需材料亂語5分鐘老師引導(dǎo)大家在教室中用各種自己想發(fā)出的聲音來表達(dá)自己的心緒、情緒,不是用已有的語言,而是參與者當(dāng)時想用的各種非既成語言的聲音,在發(fā)出聲音的同時,可在教室隨意走動,注意期間不要和其他人有任何交流,包括眼神,但要注意不要撞到其他人。老師發(fā)口令,所有人參與活動。在蛟龍出海中提醒同學(xué)們注意不要把腿綁得過緊,不要勒疼孩子們。每一次都要與和自己進(jìn)化狀態(tài)相同的人來進(jìn)行“石頭剪子布”,贏的則向上進(jìn)化一級,輸?shù)娜?,不管?dāng)時在哪一級都要打回原形,變成蛋,當(dāng)進(jìn)化成“人類”之后,就退出游戲,最后看誰最先完成進(jìn)化。所有盲人選擇完畢后,請盲人摘下眼罩,與聾啞人相認(rèn),此時聾啞人也可以說話了;接著,開始第二輪,盲人與聾啞人交換角色。 此游戲最佳狀態(tài)人數(shù)為3的倍數(shù)加1,若隊員人數(shù)為3的整數(shù)倍,則教練加入,若隊員的人數(shù)為3的倍數(shù)加2,則兩人石頭剪子布,誰輸誰喊口令,之后兩人同時和大家搶位置。項目名稱時間項目布置注意事項所需材料奧斯卡表演獎25分鐘讓同學(xué)們坐在椅子上,圍成一段圓弧,使孩子們都能看到圓心所處位置處。 具體活動流程: 主題項目名稱需時項目布置注意事項所需材料第六次和諧快樂時間≈50min拋物互識10分鐘拿一個物件,例如一個礦泉水瓶,或一個小球,由某一個同學(xué)開始,先向大家介紹自己,再把球拋給下一個同學(xué),接到球的同學(xué)要向大家再介紹一遍上一個同學(xué)的信息,之后再向大家介紹自己,并把球傳給下一個同學(xué),依此類推?!洞骸愤x段(見附錄1)的打印稿項目名稱需時項目布置注意事項所需材料貼粘糕30分鐘上一游戲勝出者和被懲罰者先獨立出來,其他人兩兩一組,面向圓心前后站立,即圍成兩個同心圓,兩個圓之間,即前后兩人之間距離不超過半米。待會兒“我”如果說“大風(fēng)吹,大風(fēng)吹”,就請大家一起問我“吹什么”,然后“我”會告訴大家“吹”什么,比如說 “吹戴眼鏡的”或者“吹穿白色衣服的”,那戴眼鏡的或者穿白色衣服的人就要立即起立,換到其他的椅子上去,這時候在圓圈中的“我”也要去找一把椅子坐下,這樣的話,我們的椅子是不夠的,于是就會有一個人找不到椅子,那么這個人就成為下一個站在圓中喊口令的人,接著進(jìn)行下一輪,那么誰站在圓中的次數(shù)最多,誰就要接受懲罰。當(dāng)同學(xué)們找不出共同點的時候,老師可舉例提醒。 此游戲規(guī)則復(fù)雜,但是游戲效果非常好,請老師耐心細(xì)致地解釋規(guī)則。冠軍可得到獎勵,而最先出局的人也將得到獎勵。老師是否參加活動的問題。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。 “吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯的,像母親的手撫摸著你。在鄉(xiāng)下,小路上,石橋邊,有撐起傘慢慢走著的人;地里還有工作的農(nóng)民,披著蓑戴著笠。看,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙,樹葉兒卻綠得發(fā)亮,小草也青得逼你的眼?;ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著,大小的蝴蝶飛來飛去。山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了。與校方溝通,哪些活動可做,哪些活動不可做。在此過程中,誰出錯了,或者反應(yīng)時間超過兩秒就由他來繼續(xù)喊口令,誰出錯的次數(shù)加上反映超時的次數(shù)最多,誰就要接受懲罰。活動開始前,請老師移開場地中央的椅子,盡量空出場地。提醒同學(xué)們注意安全。此游戲老師可加入,并由老師開始。朗誦的長短,可依同學(xué)們的興趣而定。也可參照示例。此游戲結(jié)束后,可讓孩子們短暫休息,補(bǔ)充水分?;顒游? 溝通魅力之旅本次活動特殊目標(biāo):讓同學(xué)們體會快樂,釋放壓力,通過非言語溝通聯(lián)接自己與他人,感受關(guān)注與被關(guān)注,在互相的關(guān)注與創(chuàng)意中共同體驗快樂。照相機(jī)項目名稱盲人與聾啞人 需時30分鐘項目布置與同學(xué)們說下面要做的游戲叫做盲人與聾啞人,游戲里會有兩個角色,一個是盲人,一個是聾啞人,游戲會進(jìn)行兩輪,第一輪過后,進(jìn)行角色互換,第一輪希望充當(dāng)盲人的請站到我的左邊,第一輪希望充當(dāng)聾啞人的請站到我的右邊,如果兩邊人數(shù)不相等,則教練進(jìn)行調(diào)整,使人數(shù)相等;先請盲人戴上眼罩,坐在教室內(nèi)的椅子上等待;教練請聾啞人到教室外,向他們描述他們接下來的任務(wù):下面我們每一個人都要帶一個盲人進(jìn)行一段特別的旅程,大家要竭盡全力在這段旅程中照顧好盲人,注意他的安全,不要讓他感覺到害怕,當(dāng)我把盲人的手與你的手握在一起,我就把他交給你了,大家一定要盡心、小心啊……下面我給大家說一下大家待會兒要帶盲人走的路線……大家還要記住一點,當(dāng)你把盲人帶回教室后,還要想辦法讓盲人自己在黑板上畫一個太陽和一個月亮,然后再把他們安置到教室里排好的一排椅子上坐下,在此過程中大家一定要注意,你是聾啞人,所以你不可以說話,也不能回答盲人的問題。 具體活動流程: 主題項目名稱需時項目布置注意事項所需材料第四次關(guān)懷細(xì)致互動時間≈50min微笑活動2分鐘微笑活動指導(dǎo)語:在活動開始之前,我們先來進(jìn)行一個美麗的前奏,現(xiàn)在請大家給你周圍的每一個人一個甜甜的微笑,并且在你對他微笑時,請看著他的眼睛。紙杯每組5個;沙子(能基本裝滿所有紙杯的沙子)筷子(與杯子數(shù)一致的根數(shù))項目名稱需時項目布置注意事項所需材料續(xù)330分鐘蛟龍出海+風(fēng)火輪如前述,完成插秧與首個后,各組從起點出發(fā),到達(dá)終點,再回到起點。 具體活動流程: 主題項目名稱需時項目布置注意事項所需材料第三次運動合作時間≈50min分組5分鐘每組人數(shù)約10~15人,根據(jù)總?cè)藬?shù)報數(shù)分組。 具體活動流程: 主題項目名稱需時項目布置注意事項所需材料第二次生命能量時間≈50min微笑活動2分鐘微笑活動指導(dǎo)語:在活動開始之前,我們先來進(jìn)行一個美麗的前奏,現(xiàn)在請大家給你周圍的每一個人一個甜甜的微笑,并且在你對他微笑時,請看著他的眼睛。到了指定時間后,整個團(tuán)隊來展示團(tuán)隊建設(shè)的成果。 做好前期宣傳工作,組織學(xué)生報名,通知報名學(xué)生活動時間及活
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