書香校園匯報材料文檔(存儲版)
【正文】 與此同時學校在活動中也取得了一些可喜的成績。讀好書，好讀書，多讀書的氛圍已經形成。啟迪心靈結合一些重大節(jié)假日，我們開展了一系列特色教育活動。著眼國學誦讀，（6）召開讀書主題班會按照學校讀書活動方案，我們每學期都開展讀書經驗交流會、讀書節(jié)活動總結會，總結交流心得體會，互相介紹讀書經驗，通過交流，廣大師生既學到了讀書的好方法，加深了愛書、用書的思想認識，同時又促進了同學間讀書競賽活動的自覺形成。為豐富校園文化生活，陶冶學生的情操，提高廣大師生的綜合素質，每學期在全校范圍內開展朗誦比賽，不僅有學生參加，而且老師們也積極參與，激發(fā)了孩子們的比賽激情?！≡趯嵺`中，教師不斷地探索課外閱讀指導的有效思路，逐步形成課外閱讀的基本課型。在學生課外閱讀當中祈禱重要作用。齊櫥我讀書，我快樂。學校領導高度認識其重要性，全力支持書香校園建設工作在本校的開展，成立了以曹存華校長為組長的書香校園建設領導小組，賈鳳平主任具體負責，同時，建設“書香校園”教師小組和學生小組，層層落實，形成管理網(wǎng)絡。著名學者朱永新先生說：“閱讀，讓貧乏和平庸遠離我們！閱讀，讓博學和睿智豐富我們！閱讀，讓歷史和時間記住我們！閱讀，讓吾國之精魂永世傳承！的確，讀書足以怡情；足以博才；足以長才。校園傳遞書香 打造“書香校園”，是學校的理想追求。學校設有專門的圖書室，現(xiàn)有藏書18400冊，人均藏書達到25本，藏書有古典的也有現(xiàn)代的，有國內的也有國外的優(yōu)秀作品集，囊括文史、社會和自然科學等。衛(wèi)
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