高中語文科學(xué)是美麗模板(存儲(chǔ)版)
【正文】 確：大致有以下幾點(diǎn)：，基本遵循“提出論點(diǎn)——闡述理由——得出結(jié)論”的思路?？茖W(xué)家中，作者略寫李政道及其《科學(xué)與藝術(shù)》，詳寫用多種形式展示科學(xué)美的威廉斯的科學(xué)歌舞表演；藝術(shù)家中，國外有畢加索的怪異人像，國內(nèi)有李可染、吳作人、吳冠中等國畫家描繪物理學(xué)之美的創(chuàng)新作品?？茖W(xué)美不美?不同的人也會(huì)有截然不同的回答。這又與第2自然段前后照應(yīng)。第12自然段歸納、概括科學(xué)美之源泉。這首詩雖短，卻是科學(xué)普及、科學(xué)教育的榜樣，它已超出傳播科學(xué)知識(shí)的范圍，而涉及人的情感態(tài)度與價(jià)值觀，提出了新世紀(jì)公民科學(xué)素質(zhì)的起碼要求：不懂量子力學(xué)，連談情說愛的資格也沒有。內(nèi)涵美是科學(xué)美的重要方面，但恰恰為常人所忽視。第3自然段有三層意思。第2自然段正面立論：“科學(xué)不僅是美麗的，而且是曠世奇美，美不勝收。二、了解作者：見注1.三、理清結(jié)構(gòu)：課文是一篇議論文，請(qǐng)根據(jù)議論文“提出觀點(diǎn)——論述觀點(diǎn)——得出結(jié)論”的思路，把課文分成三部分。，理解課文的論證過程，掌握課文的論證方法。提出論點(diǎn)?？茖W(xué)家沉浸于科學(xué)美中，其樂融融，忘記了與大眾分享。接著引用威廉斯的話，稱贊宇宙誕生、宇宙流之美。第7自然段評(píng)介《黑洞之歌》。由此說明：科學(xué)家和藝術(shù)家都需要幻想和好奇心，應(yīng)具備反傳統(tǒng)、求
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