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創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭心得體會心得體會模板(存儲版)

2025-09-02 01:04上一頁面

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【正文】 __,屬于吸熱過程的是__①②__(填寫序號)。(均填物態(tài)變化名稱)14.農(nóng)諺說“霜前冷,雪后寒”,其中蘊含的道理是:氣溫低的時候水蒸氣會__凝華__形成霜,雪熔化形成水的過程中需要__吸__熱。請你根據(jù)上述資料分析說明小明的猜想是錯誤的原因:__熱水溫度低于碘的熔點,碘不可能熔化__。猜想:霜的形成條件是__空氣濕潤__和__氣溫在0 ℃以下__。這是因為( C )A.水中的溫度比岸上的氣溫高B.人的皮膚產(chǎn)生的錯覺C.人身上的水分蒸發(fā),要從人體吸熱D.風(fēng)把身上的熱量帶走了.下列說法正確的是( B )A.春天,早晨經(jīng)常出現(xiàn)大霧,是汽化現(xiàn)象B.夏天,從冰箱中取出的易拉罐過一會兒表面出現(xiàn)水珠,是液化現(xiàn)象C.深秋,枯草上出現(xiàn)的霜,是凝固現(xiàn)象D.冬天,窗玻璃上會出現(xiàn)冰花,、乙所示,是在“探究水的沸騰”實驗時,兩組同學(xué)分別安裝的實驗裝置,圖丙是他們根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的水的溫度跟時間的關(guān)系圖像。(1)霜是由__水蒸氣__直接變?yōu)樾”纬傻?,對?yīng)的物態(tài)變化名稱是__凝華__。(2)在上述實驗中,小明同學(xué)猜想:固態(tài)碘是先變成液體,再變成氣體,因為速度太快,液態(tài)碘出現(xiàn)的時間太短,因而沒有觀察到。13.隨著科技的發(fā)展,過去“呼風(fēng)喚雨”的神話已成為現(xiàn)實。下列關(guān)于地球上的水循環(huán)和水資源,認知正確的是( A )A.水循環(huán)的過程伴隨著水的物態(tài)變化過程B.水循環(huán)按照固態(tài)→液態(tài)→氣態(tài)的固定順序循環(huán)進行C.地球上的淡水大約占地球總水量的3%,淡水資源豐富D.大量開采地下水,對環(huán)境不會造成損害,可以解決部分地區(qū)飲水問題2.霜、露、霧、冰、“白氣”中,由液化而形成的是( C )A.霜、霧、“白氣” B.霜、露、“白氣”C.露、霧、“白氣” D.露、霧、冰3.冬天晾在室外的濕衣服里的水會結(jié)成冰,但是冰凍的濕衣服也能晾干,這是因為__衣服上的冰升華成水蒸氣了__。16.如圖所示是小明同學(xué)設(shè)計的一個氣體溫度計的示意圖。在1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下5 ℃的酒精、氫氣、鐵三種物質(zhì)中,有固定的體積和形狀的是__鐵__,既沒有固定的體積又沒有固定的形狀的是__氫氣__。
  2.在角色活動中學(xué)會合作、目標(biāo)遞進
  我們的家長們曾經(jīng)帶領(lǐng)孩子去動物園開展“認養(yǎng)小動物的活動”。有一個活動組中的5個孩子來自不同類型的家庭。特別是我們現(xiàn)在的“獨生太陽”,有家長在一旁呵護倍至,不知道如何與人交往。針對這個情況,老師邀請其他學(xué)生的家長、同學(xué)們和小孩子的家長進行了一次交流會,在會上共同“診斷”,為小孩子制定了一系列的措施,并一致推薦他加入學(xué)校的“讀書俱樂部”,不久小孩子就因為其豐富的課外知識成為該俱樂部的小輔導(dǎo)員,在管理別人的同時,這個小孩子也在同學(xué)、老師、家長的共同幫助下學(xué)習(xí)了“自我管理”,犯錯誤了,盡量與他人多溝通交流,家長則在家庭中多給孩子一些活動的空間和時間,面對孩子的錯誤,他們也盡量以耐心說服為主。這樣一個快樂的大家庭,家長們樂在其中,孩子們更是收益在其中。如,我為自己家的小朋友和朋友的小孩子共建的“章魚”絡(luò),就根據(jù)家長的工作環(huán)境設(shè)計了一個系列的“跑深圳”活動:參觀深圳城市建設(shè)規(guī)劃館——慰問地鐵施工現(xiàn)場的叔叔們——到模型館制作一組“我眼中的深圳”原木模型。
  1.改變“四大一小”的家庭活動模式。我們在構(gòu)建小孩子的第二課堂過程中嘗試邀請“學(xué)習(xí)型家庭”共建小隊,“絡(luò)化”地為各個小朋友的實踐活動提供保證。絡(luò)化學(xué)習(xí)型家庭的形成就切實地解決了這個問題。所以,家長在這個小集體中還是起著一定的主導(dǎo)作用,許多活動的資源由家長提供。在交流中增進了親子之間的親情,也增進了孩子們之間的友情,使一些孩子的性格由此而開朗起來。自從他和爸爸媽媽一起加入“班級活動”后,老師和其他的同學(xué)家長了解到,原來他的父母對他的要求非常高,每天回家后不是做作業(yè)就是拉小提琴,時間排得滿滿的,孩子得不到正常的發(fā)泄,脾氣很壞。在這些過程中,我們的孩子往往不能很好的處理這一系列的問題。此時,絡(luò)隊伍中的任何一個家長都感受到教育成功的激動。5.?dāng)z氏溫度規(guī)定,在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,沸水的溫度為( B )
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