個(gè)人私人借條范本(存儲(chǔ)版)
【正文】 施及自我檢測(cè)措施、認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)語文課。成功是明天的事，今天的我還在路上。 在過去的幾個(gè)月時(shí)間里，我勤奮工作，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時(shí)地做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂。面對(duì)新的困難和挑戰(zhàn)，我將更加努力，因?yàn)槲沂冀K相信沒有越不過的高山，只有不愿爬山的人。行政部門是上下聯(lián)絡(luò)和溝通的中間體，既要取信于內(nèi)，也要取信于外，重要的是人與人之間多溝通，做事有條理。 妥善安排接待所需的道具，提升集團(tuán)公司接待水平的標(biāo)準(zhǔn)。 三、根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求與指點(diǎn)在工作空閑時(shí)間為公司客服部獨(dú)立開發(fā)出《企業(yè)信息通用查詢系統(tǒng)》可以方便的維護(hù)及查詢公司客戶、公司員公等各方面信息，主要是聯(lián)系方式，目的是為提高工作效率，但程序的推廣情況不是很理想，希望以后可以在工作空閑時(shí)間進(jìn)一部完善該系統(tǒng)的功能，達(dá)到真正意義上的通用。 我認(rèn)為自己已經(jīng)符合研發(fā)部晉級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)，特此提出申請(qǐng)，在以后的工作學(xué)習(xí)中我將加倍努力，盡快全面勝任HIS各系統(tǒng)的后期維護(hù)及二次開發(fā)工作，在工作實(shí)踐及學(xué)習(xí)中不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和解決實(shí)際問題的能力，另外還需加強(qiáng)與客戶溝通的能力。 二、負(fù)責(zé)HIS1。 在后勤維修方面，能做到有報(bào)及時(shí)修，無報(bào)常維護(hù)。現(xiàn)提出升職申請(qǐng)主要原因是公司的發(fā)展速度日漸增快，組織結(jié)構(gòu)越來越清晰，公司對(duì)人才的需求也隨之增強(qiáng)，作為公司一員，我義不容辭地毛遂自薦提出升職申請(qǐng)綜合辦公室主管?？梢哉f在這三個(gè)月里，我的思想和工作能力都有了很大程度的提高。但是在部門經(jīng)理和同事的幫助下，我漸漸的找到了自信?？傊诮窈蟮膶?shí)踐中，我會(huì)繼續(xù)努力工作，以真摯的愛，真誠的心，以及有個(gè)性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生，打動(dòng)家長。成為思想素質(zhì)高，改革意識(shí)強(qiáng)、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、教育教學(xué)水平高的教師。同時(shí)做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。4）閱讀有助于自身教學(xué)提高和教師個(gè)人素質(zhì)提高方面的書籍，教學(xué)方法和理論方面等的著作，嘗試每學(xué)期能自讀2~3本；寫下教育教學(xué)感想，每個(gè)月寫下教育一篇千字教學(xué)感想，到學(xué)期末總結(jié)出一篇有質(zhì)量的論文。2）繼承優(yōu)良的體育教育教學(xué)方法、手段，尋求自身教學(xué)特點(diǎn)，發(fā)揮所長，利用各種器材豐富教學(xué)內(nèi)容，使課堂教學(xué)形式多樣化，逐步建立個(gè)人教學(xué)風(fēng)格。三、專業(yè)發(fā)展計(jì)劃（2）預(yù)期目標(biāo)：，多講課，多學(xué)習(xí)。陸游說，預(yù)想學(xué)詩功夫在詩外。我卻缺乏這些。 借款利息為：______%(月利率) 違約責(zé)任：如果甲方不能按期歸還本息，違約金______元整 借款人(簽名并按手印) ______年______月______日 身份證復(fù)印件粘貼在借條上 篇三 借款人：姓名____，性別____，民族____，出生______年______月______日 家庭住址：_______________ 身份證號(hào)碼：______________ 今向__________年______月______日向出借人__________借款人民幣_(tái)___________元，借款期限______年，月利率4%，于____________年______月______日歸還本息。
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1