運(yùn)用電子政務(wù)提升教育信息化水平(存儲(chǔ)版)
【正文】 ?中國(guó)教育衛(wèi)星寬帶傳輸網(wǎng) (CEBSat) ?教學(xué)信息化 (網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí) ) ?遠(yuǎn)程教育 ?信息技術(shù)教育與學(xué)科應(yīng)用 ?教育課程資源 ?教學(xué)素材信息資源 ?數(shù)字圖書(shū)館 ?數(shù)字博物館 ?教育電子政務(wù) ?電子政務(wù) ?電子校務(wù) ?科研信息化 教育信息化框架 二 00八年十月三十一日 7 教育電子政務(wù)建設(shè)的總體目標(biāo) ? 總體目標(biāo) – 建成數(shù)據(jù)集中、應(yīng)用集成、基礎(chǔ)設(shè)施整合、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、安全高效的教育電子政務(wù)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)教育行政電子化、管理決策科學(xué)化、公共服務(wù)系統(tǒng)化，全面提高教育公共服務(wù)能力和教育管理水平。 ? 電子政務(wù)技術(shù)支持體系和安全保障體系 。 ? 教育部建立統(tǒng)一和有效的電子身份與認(rèn)證體系，作為教育電子政務(wù)和其他信息化應(yīng)用安全保障的核心與基礎(chǔ)支撐平臺(tái)； ? 應(yīng)用 – 電子身份 – 身份認(rèn)證 – 數(shù)據(jù)的完整性：數(shù)據(jù)檢驗(yàn)、電子簽名、電子簽章 – 操作行為的不可抵賴性：責(zé)任認(rèn)定 二 00八年十月三十一日 電子身份與認(rèn)證系統(tǒng)建設(shè) ? 國(guó)家密碼管理局的正式批文“關(guān)于同意研制 SQY39教育認(rèn)證系統(tǒng)的批復(fù)”（國(guó)密辦字 [2022]405號(hào)） . ? 方案通過(guò)了國(guó)家密碼管理局組織的專家的審定 – 《 教育信息安全密碼應(yīng)用技術(shù)體系框架 》 – 《 教育電子證書(shū)認(rèn)證系統(tǒng)建設(shè)方案 》 – 《 教育電子證書(shū)認(rèn)證系統(tǒng)技術(shù)方案 》 – 《 中央級(jí)教育電子身份認(rèn)證系統(tǒng)建設(shè)方案 》 – 《 中央級(jí)教育電子身份認(rèn)證系統(tǒng)技術(shù)方案 》 ? 教育證書(shū)認(rèn)證體系分為證書(shū)簽發(fā)體系和證書(shū)服務(wù)體系 – 證書(shū)簽發(fā)體系與證書(shū)服務(wù)體系相對(duì)獨(dú)立 – 證書(shū)簽發(fā)體系采用二級(jí)扁平結(jié)構(gòu) – 證書(shū)服務(wù)體系采用三級(jí)結(jié)構(gòu) 二 00八年十月三十一日 。 ? 教育電子政務(wù)信息和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范 。 ? 教育政務(wù)信息資源庫(kù)與基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù) 。 二 00八年十月三十一日 中央級(jí)電子政務(wù)系統(tǒng)的基本情況 規(guī)劃與決策 決策會(huì)議 部長(zhǎng)辦公會(huì)、部級(jí)工作會(huì)議 政策研究 政策調(diào)研、綜合性教育法律法規(guī)草案起草 事業(yè)規(guī)劃 教育事業(yè)發(fā)展中長(zhǎng)期規(guī)劃 信息統(tǒng)計(jì) 全國(guó)教育基本信息統(tǒng)計(jì)、教育專項(xiàng)信息統(tǒng)計(jì) 決策支持 學(xué)校、學(xué)生、教師、財(cái)務(wù)、科研、外事等主題的決策分析報(bào)告 業(yè)務(wù)工作與監(jiān)管
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