共青團(tuán)員個(gè)人先進(jìn)性的思考心得文檔doc(存儲版)
【正文】 渠道，使團(tuán)員成為黨組織發(fā)展青年黨員的主要來源。共青團(tuán)就是要切實(shí)地適應(yīng)團(tuán)員青年的需求，為團(tuán)員青年建功立業(yè)、成長成才創(chuàng)造條件，提供幫助。一是建立團(tuán)干部培訓(xùn)基地，對全兼職團(tuán)干部、青年入黨積極分子、青年文明號號長等青年骨干進(jìn)行短期培訓(xùn)。每年年初對本年度換屆單位進(jìn)行通報(bào)，規(guī)定換屆時(shí)間，進(jìn)行分類指導(dǎo)，及時(shí)與基層黨委溝通協(xié)調(diào)，為基層單位團(tuán)委換屆奠定良好的基礎(chǔ)，使團(tuán)員在參加團(tuán)代會（團(tuán)員大會）過程中受教育。當(dāng)前，我們就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神，用“三個(gè)代表”重要思想構(gòu)筑團(tuán)員的精神支柱，引導(dǎo)團(tuán)員樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。青年是黨和國家的未來。樹立實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的理想，堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走中國特色社會主義道路的信念。當(dāng)前，國際環(huán)境已經(jīng)發(fā)生了重大變化，世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化曲折發(fā)展，各種矛盾錯(cuò)綜復(fù)雜，各種思潮相互激蕩，敵對勢力加緊對我國進(jìn)行滲透和破壞，與我爭奪青年一代的斗爭更加激烈。共青團(tuán)員的先進(jìn)性是共青團(tuán)組織區(qū)別于其他組織的顯著標(biāo)志之一，也是共青團(tuán)組織自身得以發(fā)展壯大的重大法寶。加強(qiáng)團(tuán)員先進(jìn)性教育，是培養(yǎng)新世紀(jì)合格接班人的戰(zhàn)略需要。團(tuán)組織只有堅(jiān)持用“三個(gè)代表”思想教育團(tuán)員，不斷提高團(tuán)員的政治覺悟和思想水平，才能使全團(tuán)形成統(tǒng)一認(rèn)識、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一行動，在政治上、思想上、行動上與黨中央保持一致。要充分發(fā)揮團(tuán)員在青年文明號、青年志愿者、青少年讀書計(jì)劃、創(chuàng)新創(chuàng)效等載體中的骨干帶頭作用，充分調(diào)動和發(fā)揮他們的積極性和創(chuàng)造性，成為本職崗位和社會生活中的模范，為分局的改革發(fā)展和各項(xiàng)經(jīng)營任務(wù)的完成做出積極的貢獻(xiàn)。五、加強(qiáng)團(tuán)員先進(jìn)性教育的思考和達(dá)到的目標(biāo)加強(qiáng)團(tuán)員先進(jìn)性教育，是共青團(tuán)保持集中統(tǒng)一的重要前提。增強(qiáng)團(tuán)員先進(jìn)性意識，就必須進(jìn)行團(tuán)員權(quán)利與義務(wù)教育，使他們明白團(tuán)員高于一般青年的要求，嚴(yán)于—般青年的紀(jì)律，高于一般青年的作用，明確團(tuán)員對青年的責(zé)任，自覺做青年的表率。把加強(qiáng)愛國主義教育作為加強(qiáng)團(tuán)員先進(jìn)性的重要形式常抓不懈，每年組織優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀共青團(tuán)員赴省內(nèi)外的愛國主義教育基地進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，激發(fā)了廣大團(tuán)干部、團(tuán)員投身兩個(gè)文明建設(shè)的積極性和創(chuàng)造性。服務(wù)團(tuán)員，首先要為團(tuán)員指明成長成才的正確方向；其次要幫助團(tuán)員增長才干，提高素質(zhì)；第三要幫助團(tuán)員解決實(shí)際困難，排憂解難。各級團(tuán)組織要克服只注重?cái)U(kuò)大團(tuán)組織覆蓋面，增加團(tuán)員數(shù)量，忽視團(tuán)員先進(jìn)性的傾向，抓好入團(tuán)教育，不僅使團(tuán)員在組織上入團(tuán)，更要在思想上入團(tuán)。各級團(tuán)組織要繼續(xù)堅(jiān)持用鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝廣大團(tuán)員青年，以理想信念和道德教育為重點(diǎn),針對團(tuán)員青年的現(xiàn)實(shí)生活、文化需求、價(jià)值取向以及思想活動的新情況、新特點(diǎn),積極引導(dǎo)團(tuán)員青年，實(shí)事求是地確定內(nèi)容,有的放矢地開展工作。是堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)團(tuán)內(nèi)民主，走群眾路線。是堅(jiān)持正面教育、自我教育為主。隨著我國改革開放的深入，團(tuán)員青年的思想意識也受到了一度程度的沖擊。三是團(tuán)員對社會不良現(xiàn)象逐漸由不滿過渡為視而不見，越來越多的團(tuán)員青年堅(jiān)守“事不關(guān)已，高高掛起”的處事原則，缺乏責(zé)任感和使命感。?這些先進(jìn)性喪失，影響了團(tuán)組織在黨組織中的助手和后備軍地位，損害了團(tuán)組織在企業(yè)、職工特別是青年職工中的形象，削弱了團(tuán)組織的凝聚力、影響力和號召力。同時(shí)，部分團(tuán)員缺乏理想追求，組織觀念不強(qiáng)，團(tuán)員意識淡薄，不積極參加團(tuán)的活動，不過團(tuán)的組織生活、不履行團(tuán)員義務(wù)。如自立意識、競爭意識、創(chuàng)新意識不斷增強(qiáng)；價(jià)值取向趨于多樣化，行為更加務(wù)實(shí)；社會交往積極主動，流動性進(jìn)一步加大；民主意識和法制意識不斷增強(qiáng)等等?！谏a(chǎn)活動上，一些團(tuán)員在行為方式上不適應(yīng)新的形勢，與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營結(jié)合不緊，甚至脫離企業(yè)中心搞團(tuán)內(nèi)小循環(huán)，團(tuán)員在生產(chǎn)經(jīng)營活動中表率作用不明顯，團(tuán)組織在企業(yè)中的“生力軍”地位不強(qiáng)；?——在新技能掌握上，部分團(tuán)員有厭學(xué)心理，滿足于“學(xué)校知識”，不注重新知識的更新，或?qū)嵺`知識的學(xué)習(xí)，沒有體現(xiàn)出在技術(shù)、知識上的優(yōu)勢和領(lǐng)先一步；?——在企業(yè)急難險(xiǎn)重上，有的團(tuán)員奉獻(xiàn)意識和大局意識不夠強(qiáng)，在企業(yè)急難險(xiǎn)重任務(wù)面前，團(tuán)內(nèi)生產(chǎn)突擊活動開展不起來，團(tuán)組織“生力軍”和“突擊隊(duì)”作用不明顯，使團(tuán)組織在企業(yè)中的地位下降。二是團(tuán)員價(jià)值觀念發(fā)生變化，一些團(tuán)員青年強(qiáng)調(diào)自我，眼高手低，光喊理想，卻不愿意一步一個(gè)腳印往前走，干活講代價(jià)，怕吃苦，表現(xiàn)出重個(gè)
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