【正文】 上優(yōu)先，像抓經(jīng)濟(jì)工作那樣抓好教育工作，想教育之所想、急教育之所急、幫教育之所需，多為教育、為教師辦實(shí)事、辦好事，主動(dòng)為教育事業(yè)的發(fā)展排憂(yōu)解難，在全區(qū)營(yíng)造“黨以重教為先、政以興教為本、師以愛(ài)教為責(zé)、民以支教為榮”的社會(huì)環(huán)境，為推動(dòng)新華區(qū)教育事業(yè)的大發(fā)展提供強(qiáng)有力的保障。這些都需要我們潛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真思索，深入研究，真正在辦學(xué)理念、教育理念、教學(xué)理念、管理理念上有較大的轉(zhuǎn)變。質(zhì)量是教育的主目標(biāo)，也是教學(xué)的生命線(xiàn)，更是家長(zhǎng)和社會(huì)的期盼與要求。目前這種狀況，為什么有那么多的家長(zhǎng)千方百計(jì)要把孩子送到城區(qū)條件好的學(xué)校上學(xué)？為什么同樣是城區(qū)小學(xué)，家長(zhǎng)選擇學(xué)校的現(xiàn)象突出？問(wèn)題的關(guān)鍵就在于教育資源的分布不均，城鄉(xiāng)之間、學(xué)校之間教育發(fā)展不均衡。第二，著力推進(jìn)師資力量均衡。今后一段時(shí)期，我們要按照市委、市政府“學(xué)先進(jìn)、比創(chuàng)新、看實(shí)效”的要求，結(jié)合全區(qū)開(kāi)展的“改革創(chuàng)新年”活動(dòng)，重點(diǎn)通過(guò)六個(gè)方面的改革來(lái)解決教育發(fā)展中的困難和問(wèn)題：加快教育管理改革，在強(qiáng)化管理效能上實(shí)現(xiàn)新突破；加快教育教學(xué)改革，在提高教育質(zhì)量上實(shí)現(xiàn)新突破；加快人事制度改革，在建立用人機(jī)制上實(shí)現(xiàn)新突破；加快評(píng)價(jià)體系改革，在推進(jìn)素質(zhì)教育上實(shí)現(xiàn)新突破；加快資源配置改革，在優(yōu)化教育資源上實(shí)現(xiàn)新突破；加快分配制度改革，在激發(fā)教師激情上實(shí)現(xiàn)新突破。建設(shè)一支政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、富有開(kāi)拓創(chuàng)新精神的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，是新形勢(shì)下加快教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵所在。三是抓制度，嚴(yán)紀(jì)律。做一個(gè)有品格的人。各位老師，同志們，“國(guó)運(yùn)興衰，系于教育，三尺講臺(tái)，關(guān)乎未來(lái)”。過(guò)去的，現(xiàn)在的，將來(lái)的。父母給了我們身軀，你們卻給了我們靈魂。因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)陟o靜的課堂上播灑智慧的陽(yáng)光，懵懂的孩子們才聽(tīng)到了知識(shí)的聲音，遠(yuǎn)大的理想激勵(lì)他們邁出了創(chuàng)新的腳步；因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)诮逃奈忠吧戏瓌?dòng)犁鏵，揮灑耕耘的汗水，**鎮(zhèn)的教育事業(yè)才生機(jī)勃勃，蒸蒸日上；因?yàn)槲覀兯薪處熌_踏實(shí)地，開(kāi)拓創(chuàng)新，幾代中國(guó)人孜孜以求的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)才熠熠生輝，燦爛輝煌！正如一代偉人恩格斯所說(shuō)的“尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)。從把教師作為一種職業(yè)，到把它當(dāng)作一種理想與事業(yè)，一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式，其間的過(guò)程，苦樂(lè)自知。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的背景下，我們更需要保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞、保持一份清高。我們需要大膽地去追求教育的快樂(lè)和幸福，只有教師教得快樂(lè)和幸福，學(xué)生才有可能學(xué)得快樂(lè)和幸福。教師在照亮學(xué)生的同時(shí)，也要照亮自己。從本質(zhì)上來(lái)講，教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對(duì)話(huà)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：再長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)，最美的詩(shī)篇也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)，我們祖國(guó)各項(xiàng)事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對(duì)我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊，我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古，傳遞未來(lái)的職業(yè)而驕傲和自豪！請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)放心，民族復(fù)興，我們責(zé)無(wú)旁貸；愛(ài)灑桃李，我們無(wú)怨無(wú)悔！發(fā)言稿二： 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位同仁：大家好！在第二十五個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我首先　祝各位　老師節(jié)日愉快，身體健康！向?qū)﹃P(guān)心、支持我們教育事業(yè)的鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界，以及給予我個(gè)人親切關(guān)懷、無(wú)私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)　和　老師們，表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福！ 作為一名普通的人民教師，能作為教師代表在慶祝大會(huì)上發(fā)言，表達(dá)我們的心聲和對(duì)未來(lái)的憧憬，心情倍感激動(dòng)。近年來(lái)，在各級(jí)政府的關(guān)心和重視下，我校教育面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，學(xué)生上學(xué)免費(fèi)政策的實(shí)施，大大減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān)，有效保障了農(nóng)村孩子接受義務(wù)教育，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的開(kāi)始實(shí)施，使我們農(nóng)村孩子同樣能在我們的教師看到外面的天空，留守孩子受到了政府和各界的普遍關(guān)心，我們的教育質(zhì)量得到明顯提升。老師！敬愛(ài)的老師們，沒(méi)有春的耕耘，哪來(lái)的荷香十里，愿你們永遠(yuǎn)是使者，將和煦的轉(zhuǎn)自。在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們不會(huì)忘記，當(dāng)群星閃亮的時(shí)候，是你們還在不辭辛…尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：節(jié)日好！我代表高一所有學(xué)子向敬愛(ài)的老師道一聲：“老師，你們辛苦了！”九月金秋，老師是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中彌彌漫著感念師恩的情緒。就是希望我們的老師要有定力、有追求、有境界，有“面壁十年如一日，三尺講臺(tái)守一生”的執(zhí)著精神，真正靜下心來(lái)教書(shū)，潛下心來(lái)育人，做學(xué)生喜歡的老師，做人民滿(mǎn)意的教師。隨著我國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的步伐不斷加快，教師的社會(huì)地位和待遇日益提高，教師已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)生活中令人羨慕和向往的職業(yè)，同時(shí)也提出了更高的要求。教師對(duì)學(xué)生不僅是道德準(zhǔn)則的傳播者，更重要的是準(zhǔn)則的體現(xiàn)者。這就要求首先從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子做起，尤其是校長(zhǎng)要帶好頭，做表率。要堅(jiān)持教育改革創(chuàng)新。教育部門(mén)和各中小學(xué)校要樹(shù)立素質(zhì)教育的全新理念，結(jié)合學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)，遵循教育教學(xué)規(guī)律，遵循人才成長(zhǎng)規(guī)律，組織開(kāi)展富有成效的教育教學(xué)活動(dòng)。近年來(lái)，為實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)之間、學(xué)校之間義務(wù)教育均衡發(fā)展，我們?cè)趯W(xué)校建設(shè)、內(nèi)設(shè)配備、農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè)、貧困家庭學(xué)生救助等方面采取了一系列措施，也取得了很好的效果。我們的教育主管部門(mén)和各級(jí)各類(lèi)學(xué)校必須始終把德育工作牢牢抓在手上，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和學(xué)校教育實(shí)際，采取豐富多彩、學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的教育方式，進(jìn)一步加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，深入開(kāi)展理想信念教育，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入到教育的全過(guò)程，切實(shí)提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀，努力培養(yǎng)全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。如何實(shí)施真正意義上的素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，首要的是我們?cè)谒枷胗^念上要有根本性的轉(zhuǎn)變，如果在思想觀念上不轉(zhuǎn)變，就不可能在工作上有所改變，即使有所改變，那也是表面上的、形式上的。只有優(yōu)先發(fā)展教育，促使“會(huì)讀書(shū)的人”成為“會(huì)創(chuàng)造的人”，才能為我們經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。區(qū)委、區(qū)政府感謝大家，全區(qū)人民感謝大家！這里，我再次向全區(qū)廣大教師和教育工作者致以崇高的敬意！今年，教師節(jié)已經(jīng)走過(guò)了二十四年的歷程，這也是我來(lái)新華區(qū)后參加的第一個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)。目前全區(qū)有國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教師7人、省級(jí)優(yōu)秀教師10人，國(guó)家級(jí)骨干教師2人、省級(jí)骨干教師64人，國(guó)家級(jí)優(yōu)質(zhì)課教師8人、省級(jí)優(yōu)質(zhì)課教師73人，特級(jí)教師9人，省級(jí)學(xué)術(shù)帶頭人12人。去年，財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)支出達(dá)到7751萬(wàn)元，%，保證了教師工資的足額按時(shí)發(fā)放，保證了教育工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，保證了辦學(xué)條件的不斷改善。這個(gè)學(xué)期前兩個(gè)月，即九月份和十月份，是我院迎評(píng)工作的沖刺階段。在座談會(huì)上，胡錦濤主席還對(duì)廣大教職工提出了四點(diǎn)希望。我院這幾年的招生情況也一年比一年好，報(bào)考人數(shù)、生源質(zhì)量、錄取分?jǐn)?shù)和報(bào)到率都逐年增高，而今年各項(xiàng)指標(biāo)又創(chuàng)新高。再一個(gè)就是機(jī)電系的李昭新教授等人的課題組，兩年多來(lái)，自己動(dòng)手自制實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)裝置，建設(shè)、完善、擴(kuò)充了五個(gè)實(shí)驗(yàn)室，即：電機(jī)電氣控制實(shí)驗(yàn)室，電子測(cè)量實(shí)驗(yàn)室，電力電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)室，；共制作實(shí)驗(yàn)裝置119套，開(kāi)出了42個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，編寫(xiě)了實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)和實(shí)驗(yàn)大綱，服務(wù)于機(jī)電一體化，應(yīng)用電子，電氣自動(dòng)化三個(gè)專(zhuān)業(yè)的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課程，近兩年已為機(jī)電04級(jí)、05級(jí)和電子04級(jí)、05級(jí)開(kāi)出相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)，為學(xué)校節(jié)約了大量實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)，取得了明顯的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益，這種自己動(dòng)手并帶領(lǐng)學(xué)生自制實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)裝置的做法值得推廣，尤其是在我們高職教育中，對(duì)培養(yǎng)青年教師和學(xué)生的動(dòng)手能力、實(shí)踐技能有著十分重要的作用。老師們，大家辛苦了！中秋佳節(jié)和國(guó)慶節(jié)也即將來(lái)臨，在此一并向老師們致以節(jié)日的問(wèn)候，祝全體教職工節(jié)日愉快，工作順利，身體健康，全家幸福！ 在教師節(jié)表彰大會(huì)上的講話(huà)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同志們：今天是我國(guó)的第23個(gè)教師節(jié)，“尊師重教、奠基未來(lái)、為人師表、奉獻(xiàn)社會(huì)”是今年教師節(jié)的主題。我認(rèn)為，學(xué)校對(duì)老師的尊重不只是尊重老師的人格、主人翁地位、合法權(quán)益、創(chuàng)新精神，還應(yīng)該尊重老師們的工作成果。在短短一周多的時(shí)間里，老師們之間、老師與學(xué)生之間、學(xué)生們之間都能夠相互理解、相互支持、相互包容，這一切，浸透著每位老師的汗水，見(jiàn)證著每位老師的努力。歲月邁著矯健的步伐，永不停留；歷史掛著燦爛的笑容，關(guān)注成就。積極倡導(dǎo)“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的崇高精神，強(qiáng)化師德、師風(fēng)。二、緊緊抓住素質(zhì)教育這根主線(xiàn)。成績(jī)固然可喜，但我鄉(xiāng)教育改革和發(fā)展中仍然存在薄弱點(diǎn)和亟待完善之處。切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念，積極推進(jìn)“四制”改革。尤其值得肯定的是，鄉(xiāng)中心小學(xué)銳意改革，開(kāi)拓創(chuàng)新，積極探索科研興教之路，教育教學(xué)成績(jī)突出，連續(xù)幾年，在全市綜合量化名列前茅，2008年，小學(xué)六年級(jí)榮獲全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合評(píng)估第一名，成為全鄉(xiāng)乃至全市教育系統(tǒng)的一朵奇葩，為家鄉(xiāng)多出人才，出好人才做出了不懈的努力。教師隊(duì)伍的水平在很大程度上決定著教育的水平，建設(shè)一流學(xué)校必須要有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。二是增強(qiáng)超前意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，完成全年各項(xiàng)重點(diǎn)工作。廣大教師面對(duì)新形勢(shì)新要求，沒(méi)有被困難嚇倒，全力支持和維護(hù)中心既定方針，積極參加中心組織的各項(xiàng)培訓(xùn)，踴躍參加下現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)、國(guó)家企業(yè)培訓(xùn)師資格培訓(xùn)等，不斷提高實(shí)踐技能，努力承擔(dān)中心交給的各項(xiàng)任務(wù)。今年新增省級(jí)精品課程2門(mén)、“省級(jí)教學(xué)名師”1名。你們以身作則，教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，激勵(lì)著一代又一代的年輕同志為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展鑄就新的輝煌，并受到了數(shù)萬(wàn)學(xué)子的尊敬和愛(ài)戴，贏得了“西北電力黃埔”的美譽(yù)。在教師節(jié)表彰大會(huì)上的講話(huà)（2010年9月9日）各位老師、同志們：在這美好的金秋時(shí)節(jié)，我們歡聚一堂隆重慶祝第25個(gè)教師節(jié)。我們圍繞“兩個(gè)爭(zhēng)創(chuàng)”的發(fā)展目標(biāo)，確立了“培訓(xùn)與學(xué)歷教育”定位，創(chuàng)立了分部式管理模式，在教學(xué)系部掛靠培訓(xùn)處，大力開(kāi)展了內(nèi)部工作流程規(guī)范和建章立制工作。同時(shí)，招生、就業(yè)工作“兩旺”，09年在就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的情況下，大、中專(zhuān)、%，居省內(nèi)同類(lèi)院校前茅，新錄取大專(zhuān)生分?jǐn)?shù)位列37所高職高專(zhuān)院校第一，呈現(xiàn)良性發(fā)展的格局。在此，我再次對(duì)廣大教師和教育工作者表示衷心地感謝！在看到成績(jī)的同時(shí)，我們還應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到，我們?cè)诠ぷ髦羞€存在著一些不盡如人意的地方，比如轉(zhuǎn)變觀念還不夠深入，對(duì)于“培訓(xùn)與學(xué)歷教育