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在教師節(jié)慶祝表彰大會上的講話(學校校長、市縣領(lǐng)導、教師代表和學生(存儲版)

2025-08-28 19:26上一頁面

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【正文】 上優(yōu)先,像抓經(jīng)濟工作那樣抓好教育工作,想教育之所想、急教育之所急、幫教育之所需,多為教育、為教師辦實事、辦好事,主動為教育事業(yè)的發(fā)展排憂解難,在全區(qū)營造“黨以重教為先、政以興教為本、師以愛教為責、民以支教為榮”的社會環(huán)境,為推動新華區(qū)教育事業(yè)的大發(fā)展提供強有力的保障。這些都需要我們潛心學習,認真思索,深入研究,真正在辦學理念、教育理念、教學理念、管理理念上有較大的轉(zhuǎn)變。質(zhì)量是教育的主目標,也是教學的生命線,更是家長和社會的期盼與要求。目前這種狀況,為什么有那么多的家長千方百計要把孩子送到城區(qū)條件好的學校上學?為什么同樣是城區(qū)小學,家長選擇學校的現(xiàn)象突出?問題的關(guān)鍵就在于教育資源的分布不均,城鄉(xiāng)之間、學校之間教育發(fā)展不均衡。第二,著力推進師資力量均衡。今后一段時期,我們要按照市委、市政府“學先進、比創(chuàng)新、看實效”的要求,結(jié)合全區(qū)開展的“改革創(chuàng)新年”活動,重點通過六個方面的改革來解決教育發(fā)展中的困難和問題:加快教育管理改革,在強化管理效能上實現(xiàn)新突破;加快教育教學改革,在提高教育質(zhì)量上實現(xiàn)新突破;加快人事制度改革,在建立用人機制上實現(xiàn)新突破;加快評價體系改革,在推進素質(zhì)教育上實現(xiàn)新突破;加快資源配置改革,在優(yōu)化教育資源上實現(xiàn)新突破;加快分配制度改革,在激發(fā)教師激情上實現(xiàn)新突破。建設(shè)一支政治素質(zhì)高、業(yè)務能力強、富有開拓創(chuàng)新精神的學校領(lǐng)導班子,是新形勢下加快教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵所在。三是抓制度,嚴紀律。做一個有品格的人。各位老師,同志們,“國運興衰,系于教育,三尺講臺,關(guān)乎未來”。過去的,現(xiàn)在的,將來的。父母給了我們身軀,你們卻給了我們靈魂。因為有了我們在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音,遠大的理想激勵他們邁出了創(chuàng)新的腳步;因為有了我們在教育的沃野上翻動犁鏵,揮灑耕耘的汗水,**鎮(zhèn)的教育事業(yè)才生機勃勃,蒸蒸日上;因為我們所有教師腳踏實地,開拓創(chuàng)新,幾代中國人孜孜以求的強國之夢才熠熠生輝,燦爛輝煌!正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn)。從把教師作為一種職業(yè),到把它當作一種理想與事業(yè),一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。在市場經(jīng)濟的背景下,我們更需要保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞、保持一份清高。我們需要大膽地去追求教育的快樂和幸福,只有教師教得快樂和幸福,學生才有可能學得快樂和幸福。教師在照亮學生的同時,也要照亮自己。從本質(zhì)上來講,教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話。尊敬的各位領(lǐng)導:再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛,我們祖國各項事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪!請各位領(lǐng)導放心,民族復興,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!發(fā)言稿二: 尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、各位同仁:大家好!在第二十五個教師節(jié)來臨之際,我首先 祝各位 老師節(jié)日愉快,身體健康!向?qū)﹃P(guān)心、支持我們教育事業(yè)的鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導、社會各界,以及給予我個人親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導 和 老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福! 作為一名普通的人民教師,能作為教師代表在慶祝大會上發(fā)言,表達我們的心聲和對未來的憧憬,心情倍感激動。近年來,在各級政府的關(guān)心和重視下,我校教育面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,學生上學免費政策的實施,大大減輕了農(nóng)民負擔,有效保障了農(nóng)村孩子接受義務教育,現(xiàn)代遠程教育工程的開始實施,使我們農(nóng)村孩子同樣能在我們的教師看到外面的天空,留守孩子受到了政府和各界的普遍關(guān)心,我們的教育質(zhì)量得到明顯提升。老師!敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,愿你們永遠是使者,將和煦的轉(zhuǎn)自。在這個收獲的季節(jié),我們不會忘記,當群星閃亮的時候,是你們還在不辭辛…尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:節(jié)日好!我代表高一所有學子向敬愛的老師道一聲:“老師,你們辛苦了!”九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌彌漫著感念師恩的情緒。就是希望我們的老師要有定力、有追求、有境界,有“面壁十年如一日,三尺講臺守一生”的執(zhí)著精神,真正靜下心來教書,潛下心來育人,做學生喜歡的老師,做人民滿意的教師。隨著我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的步伐不斷加快,教師的社會地位和待遇日益提高,教師已經(jīng)成為現(xiàn)實生活中令人羨慕和向往的職業(yè),同時也提出了更高的要求。教師對學生不僅是道德準則的傳播者,更重要的是準則的體現(xiàn)者。這就要求首先從學校領(lǐng)導班子做起,尤其是校長要帶好頭,做表率。要堅持教育改革創(chuàng)新。教育部門和各中小學校要樹立素質(zhì)教育的全新理念,結(jié)合學生的心理和生理特點,遵循教育教學規(guī)律,遵循人才成長規(guī)律,組織開展富有成效的教育教學活動。近年來,為實現(xiàn)城鄉(xiāng)之間、學校之間義務教育均衡發(fā)展,我們在學校建設(shè)、內(nèi)設(shè)配備、農(nóng)村教師隊伍建設(shè)、貧困家庭學生救助等方面采取了一系列措施,也取得了很好的效果。我們的教育主管部門和各級各類學校必須始終把德育工作牢牢抓在手上,根據(jù)學生年齡特點和學校教育實際,采取豐富多彩、學生喜聞樂見的教育方式,進一步加強愛國主義教育,深入開展理想信念教育,把社會主義核心價值體系融入到教育的全過程,切實提高德育工作的針對性、實效性,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀,努力培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。如何實施真正意義上的素質(zhì)教育,促進學生的全面發(fā)展,首要的是我們在思想觀念上要有根本性的轉(zhuǎn)變,如果在思想觀念上不轉(zhuǎn)變,就不可能在工作上有所改變,即使有所改變,那也是表面上的、形式上的。只有優(yōu)先發(fā)展教育,促使“會讀書的人”成為“會創(chuàng)造的人”,才能為我們經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展打下扎實的基礎(chǔ)。區(qū)委、區(qū)政府感謝大家,全區(qū)人民感謝大家!這里,我再次向全區(qū)廣大教師和教育工作者致以崇高的敬意!今年,教師節(jié)已經(jīng)走過了二十四年的歷程,這也是我來新華區(qū)后參加的第一個教師節(jié)表彰大會。目前全區(qū)有國家級優(yōu)秀教師7人、省級優(yōu)秀教師10人,國家級骨干教師2人、省級骨干教師64人,國家級優(yōu)質(zhì)課教師8人、省級優(yōu)質(zhì)課教師73人,特級教師9人,省級學術(shù)帶頭人12人。去年,財政性教育經(jīng)費支出達到7751萬元,%,保證了教師工資的足額按時發(fā)放,保證了教育工作的正常運轉(zhuǎn),保證了辦學條件的不斷改善。這個學期前兩個月,即九月份和十月份,是我院迎評工作的沖刺階段。在座談會上,胡錦濤主席還對廣大教職工提出了四點希望。我院這幾年的招生情況也一年比一年好,報考人數(shù)、生源質(zhì)量、錄取分數(shù)和報到率都逐年增高,而今年各項指標又創(chuàng)新高。再一個就是機電系的李昭新教授等人的課題組,兩年多來,自己動手自制實驗實訓裝置,建設(shè)、完善、擴充了五個實驗室,即:電機電氣控制實驗室,電子測量實驗室,電力電子技術(shù)實驗室,;共制作實驗裝置119套,開出了42個實驗項目,編寫了實驗指導書和實驗大綱,服務于機電一體化,應用電子,電氣自動化三個專業(yè)的實驗實訓課程,近兩年已為機電04級、05級和電子04級、05級開出相應的實驗實訓,為學校節(jié)約了大量實驗經(jīng)費,取得了明顯的社會效益和經(jīng)濟效益,這種自己動手并帶領(lǐng)學生自制實驗實訓裝置的做法值得推廣,尤其是在我們高職教育中,對培養(yǎng)青年教師和學生的動手能力、實踐技能有著十分重要的作用。老師們,大家辛苦了!中秋佳節(jié)和國慶節(jié)也即將來臨,在此一并向老師們致以節(jié)日的問候,祝全體教職工節(jié)日愉快,工作順利,身體健康,全家幸福! 在教師節(jié)表彰大會上的講話各位領(lǐng)導、老師、同志們:今天是我國的第23個教師節(jié),“尊師重教、奠基未來、為人師表、奉獻社會”是今年教師節(jié)的主題。我認為,學校對老師的尊重不只是尊重老師的人格、主人翁地位、合法權(quán)益、創(chuàng)新精神,還應該尊重老師們的工作成果。在短短一周多的時間里,老師們之間、老師與學生之間、學生們之間都能夠相互理解、相互支持、相互包容,這一切,浸透著每位老師的汗水,見證著每位老師的努力。歲月邁著矯健的步伐,永不停留;歷史掛著燦爛的笑容,關(guān)注成就。積極倡導“捧著一顆心來,不帶半根草去”的崇高精神,強化師德、師風。二、緊緊抓住素質(zhì)教育這根主線。成績固然可喜,但我鄉(xiāng)教育改革和發(fā)展中仍然存在薄弱點和亟待完善之處。切實轉(zhuǎn)變教育觀念,積極推進“四制”改革。尤其值得肯定的是,鄉(xiāng)中心小學銳意改革,開拓創(chuàng)新,積極探索科研興教之路,教育教學成績突出,連續(xù)幾年,在全市綜合量化名列前茅,2008年,小學六年級榮獲全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合評估第一名,成為全鄉(xiāng)乃至全市教育系統(tǒng)的一朵奇葩,為家鄉(xiāng)多出人才,出好人才做出了不懈的努力。教師隊伍的水平在很大程度上決定著教育的水平,建設(shè)一流學校必須要有一支高素質(zhì)的教師隊伍。二是增強超前意識和責任意識,完成全年各項重點工作。廣大教師面對新形勢新要求,沒有被困難嚇倒,全力支持和維護中心既定方針,積極參加中心組織的各項培訓,踴躍參加下現(xiàn)場實習、國家企業(yè)培訓師資格培訓等,不斷提高實踐技能,努力承擔中心交給的各項任務。今年新增省級精品課程2門、“省級教學名師”1名。你們以身作則,教風嚴謹,激勵著一代又一代的年輕同志為學校的建設(shè)和發(fā)展鑄就新的輝煌,并受到了數(shù)萬學子的尊敬和愛戴,贏得了“西北電力黃埔”的美譽。在教師節(jié)表彰大會上的講話(2010年9月9日)各位老師、同志們:在這美好的金秋時節(jié),我們歡聚一堂隆重慶祝第25個教師節(jié)。我們圍繞“兩個爭創(chuàng)”的發(fā)展目標,確立了“培訓與學歷教育”定位,創(chuàng)立了分部式管理模式,在教學系部掛靠培訓處,大力開展了內(nèi)部工作流程規(guī)范和建章立制工作。同時,招生、就業(yè)工作“兩旺”,09年在就業(yè)形勢嚴峻的情況下,大、中專、%,居省內(nèi)同類院校前茅,新錄取大專生分數(shù)位列37所高職高專院校第一,呈現(xiàn)良性發(fā)展的格局。在此,我再次對廣大教師和教育工作者表示衷心地感謝!在看到成績的同時,我們還應清醒地認識到,我們在工作中還存在著一些不盡如人意的地方,比如轉(zhuǎn)變觀念還不夠深入,對于“培訓與學歷教育
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