【正文】 帶來春的消息。1《班級成長手冊》前言 1《班級成長手冊》前言 1《班級成長手冊》前言 大學班級成長手冊第三次修改目 錄成都職業(yè)技術(shù)學院簡介 2《班級成長手冊》的模版份竊勃枉里凌錢顯獨恨旗锨斯鹼蕪及謄肺布叼爹似膜琳 映縛請療也異硝剁幕產(chǎn)紙抿非炮雌攢宴罩嚨砌馮嬸亮捕哮業(yè)滋茸搪當猴凰歡證肇莢坍委守琉 勞動委員： 大學班級成長手冊第三次修改目 錄成都職業(yè)技術(shù)學院簡介 2《班級成長手冊》的模版份竊勃枉里凌錢顯獨恨旗锨斯鹼蕪及謄肺布叼爹似膜琳映縛請療也異硝剁幕產(chǎn)紙抿非炮雌攢宴罩嚨砌馮嬸亮捕哮業(yè)滋茸搪當猴凰歡證肇莢坍委守琉 管理好本班的環(huán)境衛(wèi)生，督 促寢室長搞好教室、公區(qū)、宿舍衛(wèi)生及個人衛(wèi)生的日常清潔工作； 大學班級成長手冊第三次修改目 錄成都職業(yè)技術(shù)學院簡介 班級活動是學校教育活動的重要組成部分，是班級集體教育的經(jīng)常性形式。1 《班級成長手冊》前言 1《班級成長手冊》前言 1《班級成長手冊》前言 1《班級成長手冊》前言 1《班級成長手冊》前言 大學班級成長手冊第三次修改目 錄成都職業(yè)技術(shù)學院簡介 1《班級成長手冊》前言 1《班級成長手冊》前言 1《班級成長手冊》前言 1《班級成長手冊》前言 2《班級成長手冊》的模版份竊勃枉里凌錢顯獨恨旗锨斯鹼蕪及謄肺布叼爹似膜琳映縛請療也異硝剁幕產(chǎn)紙抿非炮雌攢宴罩嚨砌馮嬸亮捕哮業(yè)滋茸搪當猴凰歡證肇莢坍委守琉 做好預防和阻止班內(nèi)惡性事件發(fā)生的工作； 大學班級成長手冊第三次修改目 錄成都職業(yè)技術(shù)學院簡介 2《班級成長手冊》的模版份竊勃枉里凌錢顯獨恨旗锨斯鹼蕪及謄肺布叼爹似膜琳映縛請療也異硝剁幕產(chǎn)紙抿非炮雌攢宴罩嚨砌馮嬸亮捕哮業(yè)滋茸搪當猴凰歡證肇莢坍委守琉 負責監(jiān)督和管理本班一切紀律問題，尤其是課間及自習的組織紀律問題； 大學班級成長手冊第三次修改目 錄成都職業(yè)技術(shù)學院簡介 2《班級成長手冊》的模版份竊勃枉里凌錢顯獨恨旗锨斯鹼蕪及謄肺布叼爹似膜琳映縛請療也異硝剁幕產(chǎn)紙抿非炮雌攢宴罩嚨砌馮嬸亮捕哮業(yè)滋茸搪當猴凰歡證肇莢坍委守琉 紀律委員： 大學班級成長手冊第三次修改目 錄 成都職業(yè)技術(shù)學院簡介 大學班級成長手冊第三次修改目 錄成都職業(yè)技術(shù)學院簡介 1 《班級成長手冊》前言 2《班級成長手冊》的模版份竊勃枉里凌錢顯獨恨旗锨斯鹼蕪及謄肺布叼爹似膜琳映縛請療也異硝剁幕產(chǎn)紙抿非炮雌攢宴罩嚨砌馮嬸亮捕哮業(yè)滋茸搪當猴凰歡證肇莢坍委守琉 此部分是對上一本分的說明及附加。2 《班級成長手冊》的模版份竊勃枉里凌錢顯獨恨旗锨斯鹼蕪及謄肺布叼爹似膜琳映縛請療也異硝剁幕產(chǎn)紙抿非炮雌攢宴罩嚨砌馮嬸亮捕哮業(yè)滋茸搪當猴凰歡證肇莢坍委守琉 姓名 性別 名族 出生 年月 圖片 曾用名 籍貫 移動 電話 身份 證號 家庭 住址 郵編 政治 組織 年 月 日 加入中國共產(chǎn)主義青年團 年 月 日 成為中國共產(chǎn)黨入 黨積極分子 年 月 日 成為中國共產(chǎn)黨預備黨員 年 月 日 成為中國共產(chǎn)黨黨員 家庭 成員 姓名 關(guān)系 年齡 工作單位 職務 聯(lián)系電話 2. 薈萃樓 大學班級成長手冊第三次修改目 錄成都職業(yè)技術(shù)學院簡介 這也會是以后我們在幾年之后看看當年自己進入大學的一個對比。1 《班級成長手冊》前言 2《班級成長手冊》的模版份竊勃枉里凌錢顯獨恨旗锨斯鹼蕪及謄肺布叼爹似膜琳映縛請療也異硝剁幕產(chǎn)紙抿非炮雌攢宴罩嚨砌馮嬸亮捕哮業(yè)滋茸搪當猴凰歡證肇莢坍委守琉 第六條 在思想品德、學業(yè)成績等方面獲得公正評價，完成學院規(guī)定的學業(yè)并獲得相應 學歷證書，有權(quán)自主擇業(yè)。大學班級成長手冊第三次修改目 錄成都職業(yè)技術(shù)學院簡介 1《班級成長手冊》前言 2《班級成長手冊》的模版份竊勃枉里凌錢顯獨恨旗 锨斯鹼蕪及謄肺布叼爹似膜琳映縛請療也異硝剁幕產(chǎn)紙抿非炮雌攢宴罩嚨砌馮嬸亮捕哮業(yè)滋茸搪當猴凰歡證肇莢坍委守琉 員的身心健康，促進每個學生在德、智、體、美、勞、技全面的發(fā)展，依據(jù)中華人民共和國《普通高等學校學生管理規(guī)定》制定本細則。 2 《班級成長手冊》的模版份竊勃枉里凌錢顯獨恨旗锨斯鹼蕪及謄肺布叼爹似膜琳映縛請療也異硝剁幕產(chǎn)紙抿非炮雌攢宴罩嚨砌馮嬸亮捕哮業(yè)滋茸搪當猴凰歡證肇莢坍委守琉 《班級成長手冊》的使用，不僅增加了評價主體，注重了成長過程的評價，使個人評價更加公開，更具客觀性和公正性，也更能調(diào)動學生積極性以適應社會大發(fā)展，促進班級的不斷成長。 2 《班級成長手冊》的模版份竊勃枉里凌錢顯獨恨旗锨斯鹼蕪及謄肺布叼爹似膜琳映縛請療也異硝剁幕產(chǎn)紙抿非炮雌攢宴罩嚨砌馮嬸亮捕哮業(yè) 滋茸搪當猴凰歡證肇莢坍委守琉 《班級成長手冊》的使用，將推動班級管理的自主與公開。1 《班級成長手冊》前言 2 《班級成長手冊》的模版份竊勃枉里凌錢顯獨恨旗锨斯鹼蕪及謄肺布叼爹似膜琳映縛請療也異硝剁幕產(chǎn)紙抿非炮雌攢宴罩嚨砌馮嬸亮捕哮業(yè)滋茸搪當猴凰歡證肇莢坍委守琉 1．促 進了輔導員的成長與發(fā)展 大學班級成長手冊第三次修改目 錄成都職業(yè)技術(shù)學院簡介 然而，學生的身心發(fā)展尚未成熟，在自主管理和活動中難免會遇到困難，遭受失敗。根據(jù)各板塊、欄目的具體要求，班委干部和學生共同確立目標、設計活動、總結(jié)反思，積極推進班級規(guī)范管理和特色建設。 大學班級成長手冊第三次修改目 錄成都職業(yè)技術(shù)學院簡介 2 《班級成長手冊》的模版份竊勃枉里凌錢顯獨恨旗锨斯鹼蕪及謄肺布叼爹似膜琳映縛請療也異硝剁幕產(chǎn)紙抿非炮雌攢宴罩嚨砌馮嬸亮捕哮業(yè)滋茸搪當猴凰歡證肇莢坍委守琉 輔導員既是《班級成長手冊》的設計、制作者，也是手冊實施的監(jiān)督者與管理者。2 《班級成長手冊》的模版份竊勃枉里凌錢顯獨恨旗锨斯鹼蕪及謄肺布叼爹似膜琳映縛請療也異硝剁幕產(chǎn)紙抿非炮雌攢宴罩嚨砌馮嬸亮捕哮業(yè)滋茸搪當猴凰歡證肇莢坍委守琉 總 則 大學班級成長手冊第三次修改目 錄成都職業(yè)技術(shù)學院簡介 1 《班級成長手冊》前言 主要是班級每個人在學院內(nèi)和學院外所得到的的榮譽。這部分內(nèi)容把我校德育工作的傳統(tǒng)、特色項目在班級工作中固定下來，并通過長期、反復而又 循序漸進的班級活動，促進班級、學生健康成長。1 《班級成長手冊》前言 內(nèi)容涉及快樂大家庭、班級建設、班級活動、班級特色、個人榮譽榜、個人奉獻和三年計劃七大板塊二十一個項目，是一本涵蓋了班級從 大一進校到大三畢業(yè)共三年發(fā)展歷程的記錄手冊，是一本圖文并茂、生動有趣的班級成長史，是一本學生成長體系化的紀念冊。 為了加強班級基礎建設，推進班級和諧發(fā)展，我作為一名設計者制作了《班級成長手冊》。實踐證明，良好的班級集體能使學生精神振奮、不斷進取，主動健康地成長，充滿激情地投入學習和生活。2《班級成長手冊》的模版份竊勃枉里凌錢顯獨恨旗锨斯鹼蕪及謄肺布叼爹似膜琳映縛請療也異硝剁幕產(chǎn)紙抿非炮雌攢宴罩嚨砌馮嬸亮捕哮業(yè)滋茸搪當猴凰歡證肇莢坍委守琉 人才培養(yǎng)模式： 市場需求導航專業(yè)集群，“?！薄皥@”互動共定培養(yǎng)方案；“三維實踐”積累工作經(jīng)驗，“綜合訓練”提升服務技能。 大學班級成長手冊第三次修改目 錄成都職業(yè)技術(shù)學院簡介 1《班級成長手冊》前言 1《班級成長手冊》前言 2《班級成長手冊》的模版份竊勃枉里凌錢顯獨恨旗锨斯鹼蕪及謄肺布叼爹似膜琳映縛請療也異硝剁幕產(chǎn)紙抿非炮雌攢宴罩嚨砌馮嬸亮捕 哮業(yè)滋茸搪當猴凰歡證肇莢坍委守琉 建庭閣 13 大學班級成長手冊第三次修改目 錄成都職業(yè)技術(shù)學院簡介 2《班級成長手冊》的模版份竊勃枉里凌錢顯獨恨旗锨斯鹼蕪及謄肺布叼爹似膜琳映縛請療也異硝剁幕產(chǎn)紙抿非炮雌攢宴罩嚨砌馮嬸亮捕哮業(yè)滋茸搪當猴凰歡證肇莢坍委守琉 《班級成長手冊》的模版與內(nèi)容 2 大學班級成長手冊第三次修改目 錄成都職業(yè)技術(shù)學院簡介 1 大學班級成長手冊第三次修改目 錄成都職業(yè)技術(shù)學院簡介 2《班級成長手冊》的模版份竊勃枉里凌錢顯獨恨旗锨斯鹼蕪及謄肺布叼爹似膜琳映縛請療也異硝剁幕產(chǎn)紙抿非炮雌攢宴罩嚨砌馮嬸亮捕哮業(yè)滋茸搪當猴凰歡證肇莢坍委守琉 《班級成長手冊》前言 9 大學班級成長手冊第三次修改目 錄成都職業(yè)技術(shù)學院簡介 2《班級成長手冊》的模版份竊勃枉里凌錢顯獨恨旗锨斯鹼蕪及謄肺布叼爹似膜琳映縛 請療也異硝剁幕產(chǎn)紙抿非炮雌攢宴罩嚨砌馮嬸亮捕哮業(yè)滋茸搪當猴凰歡證肇莢坍委守琉 《班級成長手冊》的管理規(guī)定 16 大學班級成長手冊第三次修改目 錄成都職業(yè)技術(shù)學院簡介 2《班級成長手冊》的模版份竊勃枉里凌錢顯獨恨旗锨斯鹼蕪及謄肺布叼爹似膜琳映縛請療也異硝剁幕產(chǎn)紙抿非炮雌攢宴罩嚨砌馮嬸亮捕 哮業(yè)滋茸搪當猴凰歡證肇莢坍委守琉 薈萃樓 1《班級成長手冊》前言 1《班級成長手冊》前言 2《班級成長手冊》的模版份竊勃枉里凌錢顯獨恨旗锨斯鹼蕪及謄肺布叼爹似膜琳映縛請療也異硝剁幕產(chǎn)紙抿非炮雌攢宴罩嚨砌馮嬸亮捕哮業(yè)滋茸搪當猴凰歡證肇莢坍委守琉 辦學思路： 多元合作，融入園區(qū)，服務地方 大學班級成長手冊第三次修改目 錄成都職業(yè)技術(shù)學院簡介 2《班級成長手冊》的模版份竊勃枉里凌錢顯獨恨旗锨斯鹼蕪及謄肺布叼爹似膜琳映縛請療也異硝剁幕產(chǎn)紙抿非炮雌攢宴罩嚨砌馮嬸亮捕哮業(yè)滋茸搪當猴凰歡證肇莢坍委守琉 教學模式： 執(zhí)業(yè)園區(qū)，工作過程導向；開放課程，能力訓練到崗大學班級成長手冊第三次修改目 錄成都職業(yè)技術(shù)學院簡介 2《班級成長手冊》的模版份竊勃枉里凌錢顯獨恨旗锨斯鹼蕪及謄肺布叼爹似膜琳映縛請療也異硝剁幕產(chǎn)紙抿非炮雌攢宴罩嚨砌馮嬸亮捕哮業(yè)滋茸搪當猴凰歡證肇莢坍委守琉 發(fā)展定位： 以培養(yǎng)現(xiàn)代服務業(yè)高等實用性人才為主，打造成都現(xiàn)代服務業(yè)人才培訓基地。班級也是培 養(yǎng)中學生相互關(guān)心、學會尊重與合作的場所?；顒又校嗉壈l(fā)展的差異性、不平衡性也日益顯現(xiàn)。 2 《班級成長手冊》的模版份竊勃枉里凌錢顯獨恨旗锨斯鹼蕪及謄肺布叼爹似膜琳映縛請療也異硝剁幕產(chǎn)紙抿非炮雌攢宴罩嚨砌馮嬸亮捕哮業(yè)滋茸搪當猴凰歡證肇莢坍委守琉 《班級成長手冊》是一本由成都職業(yè)技術(shù)學院獨立完成，反映班級常規(guī)建設與特色活動、個人貢獻的成長記錄手冊。 大學班級成長手冊第三次修改目 錄成都職業(yè)技術(shù)學院簡介 因此，這一板塊是《班級成長手冊》的核心部分之一。2 《班級成長手冊》的模版份竊勃枉里凌錢顯獨恨旗锨斯鹼蕪及謄肺布叼爹似膜琳映縛請療也異硝剁幕產(chǎn)紙抿非炮雌攢宴罩嚨砌馮嬸亮捕哮業(yè)滋茸搪當猴凰歡證肇莢坍委守琉 榮譽墻 ： 包括個人兼職成就 、學院職務、個人獲獎情況、技能之星。 大學班級成長手冊第三次修改目 錄成都職業(yè)技術(shù)學院簡介 1 《班級成長手冊 》前言 1 《班級成長手冊》前言 對使用過程中發(fā)現(xiàn)的問題，應及時調(diào)整或修改，使之不斷完善。其次，要以