【摘要】構(gòu)思創(chuàng)新技巧構(gòu)思創(chuàng)新技巧1、詩詞串聯(lián)式2、歌詞串聯(lián)式3、幾何證明式4、故事新編式5、列小標(biāo)題式6、探究疑問式7、散文式8、小說式9、寓言式10、童話式11、神話式12、科幻童話式13、戲劇劇本式14、電影劇本式15、書信式16、日記式
2025-06-20 16:03
2025-06-26 22:31
【摘要】論美《說文解字》美，甘也。從羊從大。美與善同意。《現(xiàn)代漢語詞典》;好看。。3.令人滿意的;好。4.得意?！掇o?！?、色、聲、態(tài)的好?；蚱焚|(zhì)的好。；好事。；稱美。5.喜歡；稱心。。美是社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物。美走近培根弗蘭西斯·培根（1561-1626），英國(guó)十七世
2025-06-18 08:19
【摘要】弗蘭西斯·培根(英）用自己喜歡的方式讀課文,分小組討論以下問題:1、作者論及哪幾種美？這幾種美之間是什么關(guān)系？2、作者的觀點(diǎn)有哪些？主要觀點(diǎn)是什么?文中運(yùn)用了哪些論證方法？3、文章最后作者給我們提出怎樣的勉勵(lì)和希望？作者的主要觀點(diǎn)是什么？比
2025-06-18 08:17
【摘要】......論美(蘇教版九年級(jí)必修教案設(shè)計(jì))【教學(xué)目標(biāo)】。，培養(yǎng)表達(dá)能力。，懂得把美好的形貌與美的德行相結(jié)合起來，美才會(huì)放射出真正的光輝的道理?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】“美”的論述。、深刻的名言警句?！菊n
2025-04-06 06:12
【摘要】第三單元學(xué)學(xué)牛吃草九成功一二三一、字音字形言簡(jiǎn)意ɡāi()浩jié()膏．油()繼晷．()兀．兀()煩瑣．()驀．然()憔悴．．()闌．珊()賅劫
2025-06-20 16:07
【摘要】九成功第三單元學(xué)學(xué)牛吃草
2025-06-14 12:08
【摘要】《朝花夕拾》魯迅魯迅（1881~1936），原名周樹人，字豫才，出身于沒落的封建家庭。中國(guó)現(xiàn)代偉大的無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家、思想家和革命家，中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。代表作有：我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說《狂人日記》，并第一次使用“魯迅”這個(gè)筆名；中篇小說《阿Q正傳》，回憶性散文集《朝花夕拾》，小說集《吶喊》《彷徨》
2024-11-30 14:18
【摘要】吳功斌制作觀滄海觀滄海曹操東臨碣石，以觀滄海。水河澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋分蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里幸甚至哉，歌以詠志。吳功斌制作觀滄海曹操（155—2
【摘要】魯迅學(xué)習(xí)目標(biāo)1．理解小說中的景物描寫以及作用。2．分析閏土、楊二嫂和“我”的人物形象，體會(huì)文章對(duì)比的寫法，并探討人物發(fā)展變化的深層次原因。3．理解小說中議論的作用，體會(huì)社會(huì)變更以及兩千多年的封建社會(huì)雙重因素所帶來的對(duì)人性的影響以及扭曲。自學(xué)指導(dǎo)（一）——預(yù)習(xí)與交流作者簡(jiǎn)介：魯迅（1
2025-06-20 16:04
【摘要】第二單元感悟·品味·欣賞五故鄉(xiāng)一二三一、字音字形1.識(shí)記生難字祭sì()胯．下()zhān()帽秕．谷()顴．骨()鵓鴣．．()髀．間
2025-06-19 05:38
【摘要】始得西山宴游記柳宗元小石潭記從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上，佁然不動(dòng)。俶爾遠(yuǎn)
2025-08-01 17:52
【摘要】朱自清朱自清朱自清(1898—1948)，字佩弦，號(hào)秋實(shí)。原籍浙江紹興。著名的散文家、學(xué)者、民主戰(zhàn)士，毛澤東稱頌他是“表現(xiàn)我國(guó)民族的英雄氣概的愛國(guó)知識(shí)分子?！敝饕髌酚小毒G》、《春》、《背影》、《荷塘月色》、《槳聲燈影里的秦淮河》等。朗讀課文，注意要求1、掌握下列
2025-06-20 16:05
【摘要】考前作文復(fù)習(xí)應(yīng)強(qiáng)化四個(gè)訓(xùn)練點(diǎn)一、審題立意指導(dǎo)；二、盤活作文素材；三、緊扣題目和中心，安排好文章的結(jié)構(gòu)；四、錘煉文章的開頭和結(jié)尾。一、意高則文勝學(xué)生作文的審題立意指導(dǎo)命題作文審“題內(nèi)之意”要咬文嚼字，仔細(xì)推敲每個(gè)詞語的含義；題目中有比喻義或象征義的名詞，要弄清楚比喻義或象征義
2025-06-26 22:34
2025-06-19 03:04
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