【摘要】學習目標1熟練掌握面面垂直定義2熟練掌握面面垂直的判定定理及其證明過程3掌握證明面面垂直的常用方法1直二面角定義2互相垂直的平面αβCDABE平面與平面垂直的定義記作:畫法:問題:如果你是一個質(zhì)檢員,你怎樣去檢測、判斷建筑中的一面墻和地面是否垂直呢?
2025-10-31 00:20
【摘要】12/28/2020,"異面直線所成的角"是怎樣定義的?直線a、b是異面直線,在空間任選一點O,分別引直線a'//a,b'//b,我們把相交直線a'和b'所成的銳角(或直角)叫做異面直線所成的角。,"直線和平面所成的角"是怎樣定義的?平面的一
2024-11-21 05:33
【摘要】§直線、平面垂直的判定及性質(zhì)基礎自測l、m、n均為直線,其中m、n在平面α內(nèi),則“l(fā)⊥α”是“l(fā)⊥m且l⊥n”的()AP是平面α外一點,則下列命題正確的是()P只能作一條直線與平面α相交P可
2024-11-18 15:30
【摘要】課后練習:退出平面與平面垂直的判定定理和性質(zhì)定理(二)判定定理性質(zhì)定理課后思考應用作業(yè)小結(jié)引入兩個平面垂直的判定與性質(zhì)退出平面與平面垂直的判定定理和性質(zhì)定理(二)判定定理性質(zhì)定理課后思考應用作業(yè)小結(jié)引入問題2引入引入問題——它就是本節(jié)課的內(nèi)容之一:平面
2025-10-31 05:06
【摘要】成才之路·數(shù)學路漫漫其修遠兮吾將上下而求索人教A版·必修2第二章點、直線、平面之間的位置關系成才之路·高中新課程·學習指導·人教A版·數(shù)學·必修2第二章點、直線、平面之間的位置關系第二章點、直線、平
2025-01-07 11:54
【摘要】第3講函數(shù)的性質(zhì)理解函數(shù)的單調(diào)性及其幾何意義,掌握判斷函數(shù)單調(diào)性的基本方法,并能利用函數(shù)的單調(diào)性解題,掌握函數(shù)奇偶性的判定方法及圖象特征,并能運用這些知識分析、解決問題.因為奇、偶函數(shù)的定義域關于原點對稱,所以p+q=0.?f(x)的定義域是[p,q
2025-10-31 04:47
【摘要】球和它的性質(zhì)球:與定點的距離等于或小于定長的所有點的集合叫做球體,簡稱球.球的直徑球的半徑定點叫做球心;定長叫做球的半徑.一個球用表示它的球心的字母來表示,例如:球O.O球心O用一個平面去截一個球,所得截面是什么圖形?圓面dRr22dR
2025-11-01 08:33
【摘要】判斷:若有是否正確?,,則//abab????線面垂直、面面垂直的性質(zhì)?ab已知:,ab????求證://ab反證法證明命題的一般步驟:否定結(jié)論推出矛盾肯定結(jié)論
2025-05-02 09:57
【摘要】平面與平面的位置關系兩個平面的位置關系有哪些?引入:(1)兩個平面平行-------沒有公共點(2)兩個平面相交-------有一條公共直線二層樓房示意圖第一、二層的底面α和β無論怎樣延伸都沒有公共點;一、兩個平面的位置關系前、后兩面房頂γ和δ則有一條交線AB.
2025-11-03 01:35
【摘要】問題引入講授新課課堂練習小結(jié)觀察抽象出線面的一種特殊關系:探究拿出一直角三角板,回顧并思考形成圓錐的過程:現(xiàn)在要在操場上豎起一根旗桿,一般的,對旗桿的位置有什么樣的要求?問題一:問題二:線面垂直的定義記作:如果直線與平面內(nèi)的任意一條直線都
2025-11-01 22:12
【摘要】平面上兩點間的距離一、復習引入:試求:P1,P2兩點間的距離已知:P1(x1,y1)和P2(x2,y2),xoy1)、y1=y21x2x2)、x1=x2xoy1y2y1221||PPxx??1221||PPyy????111yxP,??222yxP,??
2025-11-02 21:10
【摘要】的判定旗桿與地面的位置關系觀察線面垂直大橋的橋柱與水面的位置關系HGFEDCBA假設書有無數(shù)頁,豎立在桌面上,書脊所在直線與桌面給人以垂直的印象.思考⑴書脊所在直線和各頁面與桌面交線的位置關系?⑵書脊所在直線與桌面中任意一條直線的位置關
2025-08-05 10:28
【摘要】?田家炳實驗中學陳甘敬ab一、教材分析三、教法分析二、目標分析四、學法分析五、過程設計六、評價分析一、教材分析1、教材的地位與作用:2、教學的重點:3、教學的難點:直線與平面垂直的性質(zhì)定理及轉(zhuǎn)化思想的滲透。直線與平面垂直性質(zhì)定理的證明。本堂課是人教版《數(shù)學
2025-05-10 21:36
【摘要】平面與平面垂直的性質(zhì)無為縣第二中學胡婷婷普通高中課程標準實驗教科書(人教A版)數(shù)學必修2復習回顧找二面角的平面角說明該平面角是直角。面面垂直的判定方法:1、定義法:2、判定定理:要證兩個平面垂直,另一個平面的一條垂線。只要在其中一個平面內(nèi)找到(線面垂直?面面垂直)探究新知
2024-11-16 21:23
【摘要】平面與平面垂直的性質(zhì)第二章空間點、直線、平面之間的位置關系武夷山一中張俊玲αl.P:alal???????都有如果直線l與平面α內(nèi)的任意一條直線都垂直,我們就說直線l與平面α互相垂直,記作:l⊥α.溫故知新OAB??l畫法