高一數(shù)學面面垂直課件(存儲版)
【正文】 定理和性質(zhì)定理（二） 判定定理 性質(zhì)定理 課后思考 應(yīng)用 作業(yè) 小結(jié) 引入 F E F E 2) 若 PA=AB=a, 退出 平面與平面垂直的判定定理和性質(zhì)定理（二） 判定定理 性質(zhì)定理 課后思考 應(yīng)用 作業(yè) 小結(jié) 引入 “轉(zhuǎn)化思想” 線面關(guān)系 線線關(guān)系 面面關(guān)系 線面平行 線線平行 線面垂直 線線垂直 面面垂直 面面平行 兩個平面垂直的判定定理和性質(zhì)定理 平面 ? ⊥ 平面 β ，要過平面 ? 內(nèi)一點引平面 β 的垂線， 只需過這一點在 平面 ? 內(nèi)作交線的垂線。 （線是一個平面內(nèi)垂直于兩平面交線的一條直線） α β C D A B α β C D A B 退出 平面與平面垂直的判定定理和性質(zhì)定理（二） 判定定理 性質(zhì)定理 課后思考 應(yīng)用 作業(yè) 小結(jié) 引入 課后思考在剛才的三個條件中， 請判斷命題的真假。 構(gòu)造這樣的一個命題： 退出 平面與平面垂直的判定定理和性質(zhì)定理（二） 判定定理 性質(zhì)定理 課后思考 應(yīng)用 作業(yè) 小結(jié) 引入 性質(zhì)定理問題 證明 結(jié)論 證明 過程 發(fā)現(xiàn) 猜想 注 發(fā)現(xiàn) 該命題是假命題。 求證： 平面 ? ?平面 ?。 α β A B C D 退出 平面與平面垂直的判定定理和性質(zhì)定理（二） 判定定理 性質(zhì)定理 課后思考 應(yīng)用 作業(yè) 小結(jié) 引入 判定定理 證明過程 證明 已知：直線 AB?平面 ?，直線 AB?平面 ?。 只要在其中一個平面內(nèi)找到 （線面垂直 ?面面垂直 ） 退出 平面與平面垂直的判定定理和性質(zhì)定理（二） 判定定理 性質(zhì)定理 課后思考 應(yīng)用 作業(yè) 小結(jié) 引入 性質(zhì)定理問題 證明 結(jié)論 證明 過
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1