【摘要】細察、聯(lián)想、對比、分析、拓展?)(,})5,4,3,2,1{(,120,":"1xfyyxx??種方式表示函數(shù)你能用多少元個需要買該節(jié)能燈某業(yè)主購元每個單價為節(jié)能燈德興牌引例x12345y120240360480600xy?????12024036048
2024-11-11 09:02
【摘要】思考1思考2引入二次函數(shù)練習課外思考競賽輔導(四)函數(shù)(下)二次函數(shù)是最簡單的非線性函數(shù)之一,有著豐富的內(nèi)涵,它對近代數(shù)學乃至現(xiàn)代數(shù)學影響深遠,三個二次即一元二次函數(shù)、一元二次方程和一元二次不等式以及它們的基本性質(zhì)在中學數(shù)學教材中都有深入和反復的討論和練習，三個二次內(nèi)涵豐富，聯(lián)系密切，
2024-08-25 01:38
【摘要】知識結(jié)構(gòu)◇學習指導【學法指導】本章的基本概念較多,要力求在理解的基礎(chǔ)上進行記憶．【數(shù)學思想】;；；．【解題規(guī)律】？(1)對所給的集合進行盡可能的化簡；(2)有意識應(yīng)用維恩圖來尋找各集合之間的關(guān)系；(3)有意識運用數(shù)軸或其它方法直觀顯示各集合的元素
2024-11-10 00:46
【摘要】第十四章統(tǒng)計初步方差兩臺機床同時生產(chǎn)直徑是40毫米的零件，為了檢驗產(chǎn)品質(zhì)量，從產(chǎn)品中各抽出10件進行測量，結(jié)果如下（單位：毫米）機床甲4039．840．140．239．94040．239．840．239．8機床乙40
2024-11-10 00:48
【摘要】統(tǒng)計?隨機抽樣?用樣本估計總體?變量間的相關(guān)關(guān)系我們把研究對象的全體所構(gòu)成的一個集合稱為總體。研究對象的全體所構(gòu)成的集合的子集稱為樣本。抽樣調(diào)查普查節(jié)省人力，物力和財力
2024-11-09 04:46
【摘要】高一年級數(shù)學第一章函數(shù)的表示法課題:函數(shù)的表示法授課者:朱海棠問題提出，函數(shù)的定義是什么？設(shè)A，B是非空的數(shù)集，如果按照某種確定的對應(yīng)關(guān)系f，使對于集A中的任意一個數(shù)x，在集B中都有唯一確定的數(shù)f(x)和它對應(yīng)，那么就稱f：A→B為從集合A到集合B的一個函數(shù)，記作
2024-08-10 17:17
【摘要】?1．判斷正誤：?(1)若函數(shù)f(x)在區(qū)間(a，b)和(c，d)上均為增函數(shù)，則函數(shù)f(x)在區(qū)間(a，b)∪(c，d)上也是增函數(shù)．?(2)若函數(shù)f(x)和g(x)在各自的定義域上均為增函數(shù)，則f(x)＋g(x)在它們定義域的交集(非空)上是增函數(shù)．?[答案](1)×(
2024-11-10 12:26
【摘要】2020/12/17高三我們攜手共進2020/12/17是聯(lián)系其他知識的橋梁向量具有代數(shù)和幾何的“雙重身份”2020/12/17一．考點與回顧?1．平面向量是教材新增內(nèi)容之一，其數(shù)形結(jié)合的特點使得它成為高中數(shù)學教學中繼函數(shù)之后的第二條主線．向量是數(shù)學中重要概念之一．向量為解決數(shù)學、物理中
2024-11-10 08:36
【摘要】面面垂直的性質(zhì)復習回顧：（１）利用定義［作出二面角的平面角，證明平面角是直角］（２）利用判定定理［線面垂直面面垂直］ll?????????????lAB線面垂直面面垂直線線垂直面面垂直的判定兩個平面垂直的性質(zhì)定理如圖2，α⊥β，A
2024-11-12 01:34
【摘要】面面垂直的判定一、二面角的定義：二、二面角的表示方法：三、二面角的平面角：四、二面角的平面角的作法：五、二面角的計算：二面角?－AB－?二面角C－AB－D二面角?－l－?1、根據(jù)定義作出來——定義法2、利用直線和平面垂直作出來
2024-11-11 21:08
【摘要】江蘇省興化中學孫勤國平平面面向向量量的的數(shù)數(shù)量量積積（（復復習習））平面向量的數(shù)量積（復習）一、知識回顧定義形式坐標形式數(shù)量積運算向量的模向量的夾角垂直的判定共線的判定?cosbaba??????2121yyxxba?????aaa?????
2024-11-09 09:21
【摘要】作函數(shù)的圖象的常用方法1.描點作圖法;2.變換作圖法.畫出下列函數(shù)的圖象,并(1)y=x2(2)y=x2+1(3)y=x2－1說明它們的關(guān)系:基礎(chǔ)練習y=x2y=x2y=x2+1y=x2y=x2+1y=x2－1函數(shù)y=f(x)+k與函數(shù)y
2024-11-10 01:04
【摘要】，這位病人中午12時的體溫約為AA．℃B．℃C．℃D．℃有一面積為60的梯形，其上底長是下底的，若下底的長為x，高為y，則y與x的函數(shù)關(guān)系式為.31小王從批發(fā)市場購進若干千克西瓜到市場去銷售，在銷售了部分西瓜之后，
2024-11-17 19:05
【摘要】鹿邑三高史琳1、平面與平面垂直的定義2、平面與平面垂直的判定定理一個平面過另一個平面的垂線，則這兩個平面垂直。符號表示：??b兩個平面相交，如果它們所成的二面角是直二面角，就說這兩個平面互相垂直。??????b?????b提出問題：該命題正確嗎？?????
2024-11-10 08:30
【摘要】反函數(shù)（第一課時）如果在某個變化過程中有兩個變量X和Y,并且對于X在某個范圍內(nèi)的每一個確定的值，按照某個對應(yīng)法則,Y都有唯一確定的值和它對應(yīng),那么Y就是X的函數(shù)，X就叫做自變量，X的取值范圍稱為函數(shù)的定義域，和X的值對應(yīng)的Y的值叫做函數(shù)值，函數(shù)值的集合叫做函數(shù)的值域。函數(shù)的定義記為：
2024-11-09 09:22
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