【摘要】故都的秋郁達(dá)夫郁達(dá)夫(1896-1945)現(xiàn)代作家,浙江省富陽(yáng)縣人,1913年留學(xué)日本,曾廣泛涉獵外國(guó)文學(xué),深受近代歐洲、日本各種社會(huì)思潮和文藝作品的熏陶,1930年曾參與組織“創(chuàng)造社”;1945年,不幸被日本憲兵暗殺。主要作品有《沉淪》、《春風(fēng)沉醉的晚上》、《出奔》等,在不同程度上,
2025-11-01 07:01
【摘要】元·王實(shí)甫長(zhǎng)亭送別金華市白龍橋中學(xué)江平一、整體把握,體會(huì)故事之美書生張珙在普救寺和前相國(guó)的女兒崔鶯鶯相遇,彼此一見傾心。為了能與鶯鶯親近,他寓居于普救寺的西廂房。叛將孫飛虎率兵包圍普救寺,要搶鶯鶯。老夫人當(dāng)眾宣布:誰(shuí)能退賊兵,就把女兒鶯鶯嫁給誰(shuí)。張珙挺身而出,寫信請(qǐng)好友白馬將軍杜確來(lái)營(yíng)救。
2025-11-01 06:55
【摘要】牲畜林[意大利]卡爾維諾伊塔洛·卡爾維諾()?是當(dāng)代歐洲文學(xué)大師之一。他的父母都是僑居拉丁美洲的意大利人??柧S諾生于古巴,2歲時(shí)回到意大利,后畢業(yè)于都靈大學(xué)文學(xué)系。他在第二次世界大戰(zhàn)期間參加抵抗運(yùn)動(dòng),他的第一部長(zhǎng)篇小說(shuō)《通向蜘蛛巢的小徑》就是根據(jù)這段經(jīng)歷寫成的。不久這部作品得了獎(jiǎng),他就此步入文壇??柧S諾當(dāng)過(guò)新聞
2025-11-03 18:45
【摘要】中國(guó)第一部水利通史?!妒酚洝肥俏鳚h司馬遷著,《河渠書》是其中一個(gè)專篇。記述從禹治水開始,延續(xù)到漢元封二年(公元前109)黃河瓠子堵口,及其以后各地區(qū)倡興水利,開渠引灌等史實(shí),共13段,25事。其中防洪6事、航運(yùn)3事、灌溉11事、航運(yùn)兼灌溉5事,所敘河流有黃河、長(zhǎng)江、淮河、濟(jì)水、淄水、漳水等。它是系統(tǒng)介紹古代中國(guó)水利及其對(duì)
2025-10-31 08:35
【摘要】關(guān)注學(xué)生情感的發(fā)展和美的熏陶。對(duì)自然、社會(huì)和人生具有深刻的思考和認(rèn)識(shí)。應(yīng)在繼續(xù)提高學(xué)生觀察、感受、分析、判斷能力的同時(shí),重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生思考問(wèn)題的深度和廣度。養(yǎng)成獨(dú)立思考、質(zhì)疑探究的習(xí)慣,增強(qiáng)思維的嚴(yán)密性、深刻性和批判性。樂(lè)于進(jìn)行交流和思想碰撞,在相互切磋中,加深領(lǐng)悟。往往同具體形象聯(lián)系在一起,時(shí)
2025-10-31 01:56
【摘要】圖文轉(zhuǎn)換專題復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo):一.根據(jù)圖表有關(guān)材料內(nèi)容,辨別或挖掘隱含性信息,或?qū)Σ牧线M(jìn)行綜合評(píng)價(jià)或推斷。二.對(duì)圖表理解概括,能將圖表中包含的信息用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表述出來(lái)。誤區(qū)警示1、信息歸結(jié)多余或無(wú)中生有。2、信息遺漏。讀圖不細(xì)心,不全面,顧此失彼,造成信息缺失,使得答案要點(diǎn)不全面。
2025-10-31 01:40
【摘要】客至杜甫舍南舍北皆春水,但見群鷗日日來(lái)?;◤讲辉壙蛼?,蓬門今始為君開。盤飧市遠(yuǎn)無(wú)兼味,樽酒家貧只舊醅。肯與鄰翁相對(duì)飲,隔籬呼取盡余杯。客至詩(shī)歌朗誦學(xué)生朗讀詩(shī)人久經(jīng)離亂,草堂剛成,心中十分高興,有客來(lái)訪,更是情不自勝。題下原有自注:“喜崔明府相過(guò)”
2025-10-31 01:39
【摘要】?人們常常贊美青春,因?yàn)樗侨松蠲篮玫哪耆A。人生易逝,更何況美麗而短暫的青春時(shí)光。青春是熱情向往,是積極沉淀,是我們不受任何約束而銳意進(jìn)取,開始到社會(huì)峰谷中探險(xiǎn)的年代。無(wú)數(shù)條成功的道路正在腳下延伸,無(wú)數(shù)成功就在眼前。正如詩(shī)人所說(shuō):“人生的道路雖然漫長(zhǎng),可要緊處往往只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候?!闭?qǐng)大家翻開課本,我們首先來(lái)熟悉一下“吟
2025-11-03 19:20
【摘要】 近體詩(shī)八首高二語(yǔ)文教案 教學(xué)重難點(diǎn): 1、理解并把握本詩(shī)所寄托的高潔情操和對(duì)理想境界的追求。 玻學(xué)習(xí)并鑒賞本詩(shī)詩(shī)中有畫,畫中含情,詩(shī)情畫意渾然一體的藝術(shù)美。 教學(xué)方法: 誦讀法、鑒賞品味...
2025-04-03 13:14
【摘要】高三語(yǔ)文第二學(xué)期高中語(yǔ)文語(yǔ)句連貫(排序)單元提高題檢測(cè)試卷 一、高中語(yǔ)文語(yǔ)句連貫(排序) 1.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字...
2025-04-05 04:52
【摘要】高三語(yǔ)文下學(xué)期高中語(yǔ)文語(yǔ)句連貫(排序)單元易錯(cuò)題質(zhì)量專項(xiàng)訓(xùn)練試題 一、高中語(yǔ)文語(yǔ)句連貫(排序) 1.為下面的文段補(bǔ)寫一句話。要求:用語(yǔ)簡(jiǎn)明、連貫,不超過(guò)30個(gè)字。 柳宗元是唐代著名的文學(xué)家,...
2025-04-05 04:11
【摘要】原文子禽問(wèn)于子貢曰:夫子至于是邦也,必聞其政,求之與,抑與之與?”子貢曰:“夫子溫、良、恭、儉、讓以得之。夫子之求之也,其諸異乎人之求之與?”疏通文意詞語(yǔ)是邦:任何國(guó)家。與:語(yǔ)氣詞。抑:還是、或者。
2025-10-31 01:55
【摘要】n插入排序插入排序n交換排序交換排序n選擇排序選擇排序n歸并排序歸并排序n基數(shù)排序基數(shù)排序排序問(wèn)題定義給定一組紀(jì)錄R1,R2,········,Rn其關(guān)鍵碼分別為k1,k2,······
2025-07-19 02:58
【摘要】高三專題復(fù)習(xí)散文閱讀土地韓少功1、吃著自己種出來(lái)的瓜菜,覺得它們每一樣都有來(lái)歷,每一樣都有故事。什么時(shí)候下的種,什么時(shí)候發(fā)的芽,什么時(shí)候開的花……往事歷歷在目。2、蟲子差點(diǎn)吃掉了新芽,曾讓你著急。一場(chǎng)大雨及時(shí)解除了旱情,曾讓你欣喜。轉(zhuǎn)眼間,幾個(gè)瓜突然膨脹了
2025-05-12 13:48
【摘要】成語(yǔ)復(fù)習(xí)指導(dǎo)【考點(diǎn)解析】《考試大綱》要求:“正確使用熟語(yǔ)(包括成語(yǔ))?!笔煺Z(yǔ)是語(yǔ)言中常用的而定型的短語(yǔ)或句子。“短語(yǔ)”指成語(yǔ)、慣用語(yǔ)和歇后語(yǔ),“句子”指諺語(yǔ)和格言。自1991年至2022年連續(xù)20年高考都考查了這一內(nèi)容,可以說(shuō),這已成了高考的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)。高考重點(diǎn)考查的是成語(yǔ)的意義和使用,
2025-01-17 19:39