【摘要】北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊買文具學(xué)習(xí)目標1.結(jié)合“買文具”的具體情境,理解小數(shù)的意義,體會小數(shù)的特征。2.能認、讀、寫簡單的小數(shù)。3.體會數(shù)學(xué)與實際生活的聯(lián)系,感受數(shù)學(xué)就在身邊?!?元5角元角分元
2024-12-12 22:58
【摘要】認識分數(shù)北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標1.結(jié)合具體情境和直觀操作,初步理解分數(shù)意義,體會學(xué)習(xí)分數(shù)的必要性。2.會用折紙、涂色等方式,表示簡單的分數(shù)。把一個比薩餅,平均分成兩份,其中的一份就是它的。2121這樣的分法能用來表示嗎?212
2024-12-11 13:08
【摘要】北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊總復(fù)習(xí)(元、角、分與小數(shù)的復(fù)習(xí))教學(xué)目標加深對元、角、分和小數(shù)的理解,鞏固所學(xué)知識。直接說得數(shù)。23+77=+=+=+=42+24=12×4=2021+400=11×50=15×2=78-69=1838+
2024-12-11 11:57
【摘要】北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊鋪地面1.能靈活應(yīng)用面積計算的知識,合理地解決鋪地磚的實際問題。2.在合作、探索和實踐中體會數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,感覺數(shù)學(xué)的作用與價值,逐步培養(yǎng)數(shù)學(xué)意識。教學(xué)目標:一、口答:3米2=()分米24分米2=(
2024-12-13 17:59
【摘要】認識面積北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標1.結(jié)合具體實例和畫圖活動,認識圖形面積的含義。2.經(jīng)歷比較兩個圖形面積大小的過程,體驗比較策略的多樣性。認識面積導(dǎo)入新課認識物體表面的大小方法的探究方法策略的擇優(yōu)鞏固練習(xí)返回主頁圖1圖2下面的圖形,哪
【摘要】鋪地面北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標1.結(jié)合解決問題的具體情境,體會面積換算的必要性,以及面積單位之間的換算關(guān)系。2.認識公頃、平方千米等面積單位。3.能進行簡單的面積換算,解決一些簡單的實際問題。1米=_____分米1分米=_______厘米做一做10相鄰兩個的長度單位之間的進率是1
【摘要】總復(fù)習(xí)教學(xué)目標:1.知識目標:會計算萬以內(nèi)有加減法,小數(shù)和分數(shù)的加減法,會計算一位數(shù)乘三位數(shù)、兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法運算。2.能力目標:掌握一位數(shù)除三位數(shù)的除法運算。以及兩步運算為主的四則混合運算和解決簡單的實際問題。3.情感目標:感受信息技術(shù)在生活中的重要應(yīng)用。教學(xué)重難點:準確地進行計算
2024-12-08 23:31
【摘要】是__元__角__分讀作:是______元比一比,想一想171934355101102939用分數(shù)表示圖中每種物體的個數(shù)占全部的幾分之幾?粉蝴蝶:______
2024-12-12 22:59
【摘要】北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標,發(fā)展同學(xué)們的數(shù)感。,讓同學(xué)們經(jīng)歷比較小數(shù)大小的過程,體驗比較小數(shù)大小策略的多樣性。,培養(yǎng)小組合作的協(xié)作精神。歡迎光臨福娃玩具店!我要買一只小熊,誰家的便宜呢?12元5分
【摘要】猜一猜北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標1.經(jīng)歷可能性的試驗過程,知道事件發(fā)生的可能性是有大小的。能列出簡單試驗所有可能發(fā)生的結(jié)果。2.對一些簡單事件發(fā)生的可能性作出描述,并和同伴交換想法。指針停在哪種顏色的可能性大?指針停在哪種顏色的可能性小?一定的畫“★”,可能的畫“◆”,
2024-12-12 22:57
【摘要】北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊欣賞與設(shè)計學(xué)習(xí)目標1.結(jié)合欣賞與繪制圖案的過程,讓同學(xué)們體會平移、旋轉(zhuǎn)和對稱在圖案中的應(yīng)用。2.通過參與收集、設(shè)計圖案的活動,使同學(xué)們感受圖案的美,從而培養(yǎng)健康的審美情趣。這兩幅圖的圖案是平移得到的。這兩幅圖的圖案是旋轉(zhuǎn)得到的。上面哪幅圖案是對稱的?畫出下面圖形的對稱圖形。繼續(xù)畫下去
【摘要】(北師大版)三年級數(shù)學(xué)下冊期末檢測題班級姓名分數(shù)一、當回“小博士”認真填一填。23分(第2、8題2分,其余每空1分)1.讀作();74讀作()。2.
2024-12-12 20:20
【摘要】北師大版三年級下冊數(shù)學(xué)面積教案文案 北師大版三年級下冊數(shù)學(xué)面積教案2021文案1 面積教學(xué)案例 一、學(xué)情分析 這些內(nèi)容的教與學(xué),是在學(xué)生已經(jīng)掌握了長方形和正方形的特征,并會...
2024-12-07 03:00
【摘要】北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊第三單元課題:1找規(guī)律教案:個人修改教學(xué)目標0的兩位數(shù)和三位數(shù)的乘法計算,并解釋計算的過程與方法。,探索、發(fā)現(xiàn)乘法的運算規(guī)律,發(fā)展發(fā)現(xiàn)問題和提出問題的能力。,發(fā)展運算能力。教學(xué)重難點理解掌握兩位數(shù)成兩位數(shù)的計算方法。感受積的變化規(guī)律。教學(xué)過程:1、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。1.
2025-08-05 03:24
【摘要】北師大版小學(xué)三年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)反思唐家?guī)X小學(xué)蔡春梅“元、角、分與小數(shù)”這一單元是學(xué)生第一次學(xué)習(xí)小數(shù)。教材的設(shè)計意圖是讓學(xué)生在“元、角、分”的情境中學(xué)習(xí)小數(shù)及其簡單加減運算的初步知識。學(xué)完《買文具》后,在練習(xí)反饋中出現(xiàn)了這樣的問題:如“”讀作“三元二角一分”這也是同事們談?wù)摰脑掝}。我認為這是學(xué)生把小數(shù)的意義與讀法混淆了,一個小數(shù)是由整數(shù)部分、小數(shù)點、和小數(shù)部分組成的。整數(shù)部分
2025-04-07 02:24